电影圆圈观后感如何写我教你。（精选5篇）

更新日期:2025-11-11 02:17

写作核心提示：

写一篇关于电影《圆圈》（Circle）的观后感作文，需要注意以下几个关键事项，以确保你的文章有深度、有逻辑且能引起读者共鸣：
1. "明确核心观点 (Thesis Statement):" "思考:" 在看完《圆圈》后，你最大的感受是什么？是对科技对人际关系的侵蚀感到担忧？是对个体在集体中迷失感到惋惜？是对影片提出的哲学问题（如真实与虚拟、存在与消亡）产生了思考？还是对主角梅格的经历和选择有何看法？ "注意:" 你的观后感应该围绕一个清晰、具体的中心思想展开。这个观点将是你整篇文章的灵魂。
2. "深入理解影片内容 (Show Understanding):" "情节概述 (适度):" 简要介绍电影《圆圈》的主要情节，特别是与你的核心观点相关的部分。但避免长篇大论地复述剧情，重点是引出你的分析和感受。 "主题把握:" 影片探讨了哪些核心主题？例如：社交媒体的异化、对完美的极致追求、身份认同的危机、科技伦理、人性的复杂等。明确指出你关注的是哪个或哪些主题。 "人物分析:" 你对主要人物（如梅格、迪安、帕特里克等）有什么看法？他们的行为、动机、转变如何支撑或挑战了影片的主题？选择

虽不能至，心向往之——读《圆圈正义》感

在网易公开课上，听了一段时间罗翔的视频。后来听朋友说，他写过一本随笔集。于是花了一个晚上，阅读完了罗翔教授的《圆圈正义》。此书在豆瓣评分8.5分，并在4.23世界读书日看到多家媒体推荐。

虽然自小学起住在法院宿舍，但是并没有耳濡目染。也许是过分自信于文学的力量，而忽视了其他的人文学科。在很长时间，对于法律引人向上与前进的力量一无所知。甚至连法律与道德的界限都是模糊不清的。当后来在面临危境时，并不擅于使用法律保护权益。也会因为心底的恐惧而忘却了正义的勇气，许多年后，当我重新思考，才发现应该站在阳光下，相信正义的存在。

因为是随笔，所以阅读起来比较轻松，对比《罗翔讲刑法》，远离了考试的范畴，会让人更为自在。阅读他的随笔集，其实我是很自愧的。作为法律学专家，他始终坚称自己在写作上毫无建树，但简练的文辞，不失深刻，随笔中随处可见的引经据典，从古希腊神话到柏拉图《理想国》，从加缪《西西弗斯的神话》到赫胥黎《美丽新世界》，他对于文学至少是颇感兴趣的。

这些经典作品，阅读一遍尚可，难得的是引经据典，可知阅读不止一次。忽然间想起他在网易insight的访谈中，谈到他自己其实并不是视频中所呈现的印象，“离开讲坛，回到现实生活中时，罗翔觉得自己其实“挺闷的”，跟身边的人也不怎么讲段子。除了每天早上和睡觉前看会书，就没有什么特别的爱好。”

他也曾在文章中谈论写作，“并不是每一个人都擅长写作, 写作的能力属于作者又不属于作者。如果写作只是成为作者谋取名利的工具, 那么写作也就不再是一种独特的技艺, 作者也就无法逃离虚无和虚荣的恶性循环。只有发现了自己的使命, 我们才能超越这种循环。”我对法律的了解更多的是来自这个社会，对法治的重视。而来自家人职业的投射，也仿佛让我回忆起了久远的时光。父亲拿着厚厚的司法书籍，在书桌前看书，日复一日得准备司法考试，有几年，他一直在考试。

罗翔在B站上，成为团宠。我看到许多人开始刷他的视频，屏幕上全是弹幕。他的微博粉丝数也是超越了法律圈的其他老师。某种程度上他风趣的讲解顺应了这个时代对知识接纳的方式，让法律知识变得生动有趣，不再束之高阁。从最近几年，新闻上陆续爆出的社会事件，可以折射出现代人有了比较强烈的法律意识，当面对权益侵犯时，懂得维权，从鲍毓民事件的受害者周星星，到北大女生包丽自杀案，舆论的沸腾，证明了每个个体都是法律保护的主体。

上周去司法救助的人家，其中一个案件是去年轰动全城的一则故意杀人案，从近年的杀人案件统计看出，情杀的比例其实是很高的，而且受害者多为女方。这其实是很让人难过的事实。罗翔也讲过很多的刑事案例，许多案例他会冠以悲伤。失去自由的与失去生命的，都是悲哀的故事。正如“每个人的死亡都是我的哀伤，因为我是人类的一员。所以，不要问丧钟为谁而鸣，它就在为你而鸣！”同时，他也在一遍遍地提醒我们，不要忽视希望与勇气，正如《无问西东》，“如果提前了解了你们要面对的人生，不知你们是否还有勇气前来？看见的和听到的经常会令你们沮丧？”

我很欣赏一则对罗翔的评论，来自夏岷。“罗翔老师最吸引我的是对人性的分析、对自我的省视。人性光辉和人性的阴暗面在各种简单又极端的假想案例里往往有极大的冲突，任何具有一般理性和人性的人都可以参与到对这些刑法案例后隐藏人性的思考，让人在感到参与和思考愉悦的同时，又不由思考自己处于这种情境会如何抉择。”

我无法全其本质，成为什么样的人，是我们自我的选择。虽不能至，心向往之。

读《圆圈正义》有感

本书经典语录：每个人都有一定的理想，这种理想决定着你努力和判断的方向。