写作《坚守职业良知演讲稿》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-12-07 09:58

写作核心提示：

这是一篇关于“坚守职业良知”的演讲稿作文，并附带了写作时应注意的事项。
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"演讲稿作文：坚守职业良知，点亮前行之路"
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
今天，我演讲的题目是“坚守职业良知，点亮前行之路”。
“良知”，是人心中最本能的道德准绳，它像一座灯塔，指引我们在迷雾中航行；它如同一面镜子，映照我们行为的得失。而“职业良知”，则是这份良知在我们特定的工作岗位上的具体体现，它要求我们在日常工作中，秉持诚实、正直、公正、负责的原则，做出符合道德规范、经得起实践和人民检验的选择。
在当今这个飞速发展、日新月异的时代，我们面临着前所未有的机遇，也承受着巨大的压力。各种诱惑层出不穷，各种挑战接踵而至。在这样的背景下，坚守职业良知显得尤为重要，它不仅关乎个人的声誉与人格，更关乎我们所在团队、企业的形象，甚至关乎整个社会的公平与正义。
那么，如何在职业生涯中坚守这份宝贵的良知呢？
"首先，要明辨是非，筑牢思想防线。" 职业良知不是与生俱来的，它需要在日常工作中不断学习、反思和锤炼。我们要时刻保持清醒的头脑，面对纷繁复杂的情况，能够分清是非对错，不被眼前的利益所迷惑，不因外界的压力而动摇。要深入学习职业道德规范，将“

【教育整顿•主题演讲展播】李莉：不忘初心继续前进 做合格监管民警

为进一步助推教育整顿工作走深走实，铸牢忠诚警魂，践行使命担当，锻造“四个铁一般”过硬公安铁军，近期，山丹县公安局组织开展了以“聚焦新时代·担负新使命·谱写新篇章”为主题的教育整顿主题演讲比赛。此次演讲比赛围绕教育整顿主题，畅谈工作成果，讴歌先进典型，在全局形成了以教育整顿为契机，学英模、铸忠诚，进一步坚定政治信念，强化责任担当，立足本职做奉献，争做“四个铁一般”公安铁军的浓厚氛围。山丹公安推出主题演讲展播活动，今天带来的是山丹县看守所干部李莉的主题演讲《不忘初心继续前进做合格监管警察》。

李莉：不忘初心继续前进

做合格监管民警

“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”，风雨如一、默默奉献，一代又一代的监管民警用铁一般的忠诚、法纪、担当，用一场又一场耐心细致的教育、谈话，用一次又一次无私无畏的奉献流年，筑起了一座不朽的丰碑。而让我感触更多的是怎样成为一名合格、平凡而伟大的监管人。

不忘初心 方得始终。从加入监管队伍的这些年，这里的一切虽远不及派出所里的喧闹、熙攘，更不及刑警、禁毒民警的紧张、刺激，这里有的永远是无线循环的日复一日、按部就班。然而就在这看似重复的日子里，我慢慢发现了那许多的不同，监管工作是一项艰苦卓绝的伟大工程，从事监管工作的民警是保证这台庞大的国家机器能够正常运行的特殊护航者。为了这样的殊荣，我们远离城市的喧嚣繁华，到偏远郊区，到寂静无边的监所默默的奉献自己。如果用“钉子”喻为奉献精神、执着地求索、坚韧不渝的意志。那么，在我们监管阵营里，民警们无怨无悔地付出，日日夜夜地坚守，可以说是他们用青春谱写藏蓝青的精灵，用生命点缀党旗的辉煌，用心灵唤醒一个个失去良知的“迷航者”。他们就像“钉子”一样，紧紧地拧紧在监管岗位上，在工作中不断的扎牢“钉子”，不让“钉子”松劲；磨亮“钉子”，不让“它”生锈；挖掘“钉子”潜力，发挥更大功效。

虚心学习 继续前进。我们不仅要把看守工作当做自己的职业，更当成自己的事业。干事业要求我们倾注更多的心血，要有一颗奉献的心，要求我们对待在押人员要像老师对待学生，医生对待病人，甚至父母对待孩子般无私付出。这就要求我们要用心去学习，熟练掌握业务技能，研究新问题，掌握相关知识以适应新时期监管工作的发展新要求。同时，还要学习更多的法律知识，以便能更好解答在押人员的法律咨询，从法律角度开展教育管理，稳定在押人员心理状态。同时，还要用心去更多地学习掌握相关的心理学知识，准确及时地掌握在押人员的心理变化，疏导排解在押人员的情绪。“器大者、声必宏、志高者、意必远。”

稳重求进 匀速在路上。强化自身的执法意识，不断学习和探索新的相关知识及工作方法，是提高其自身政治素质和业务素质的必要历程。“学”字是前行的匀速动力，既要学习老同志的工作经验、业务技能，又要充分发挥年轻人的朝气与活力；要从书本上学，要从实践中学，在执法中学习，在学习中执法，“学”永远是匀速前行在路上的不竭动力。

锐意创新 涡轮增压。作为一名年轻人，我们代表的是当下社会发展的新活力，是当下社会发展的主力军，我们逐渐的注入到各个行业，而加入到监管事业之中我们是自豪的，是幸运的；我们肩负着公正执法的天平，维系着一方平安。“靠工作赢得尊重、靠守纪树立形象、靠执行体现素质、靠实干开创未来”的监管精神是我们不断进取奋斗的前行目标。我们要用年轻监管人特有的创新思维，发挥自身的主观能动性，积极投入到今后的监管工作建设中去，时刻牢记自己的光荣使命，大胆实践，勇于探索，不忘初心，继续前进，为作一名合格的监管人，为监管事业发展掀开崭新的篇章而努力。

《坚守育人初心 铸牢师德之魂》-----师德师风演讲稿

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！今天能站在这里，分享我近40年的从教心得，我的内心满是感慨与敬畏。1986年，我怀着对教育事业的满腔热忱，加入了教师队伍，成为了农村乡镇教育战线的一名新兵。如今，岁月在粉笔灰中沉淀，皱纹已爬上眼角，但“教师”这个称谓在我心中的分量，却随着时光的推移愈发沉重而珍贵。

还记得刚参加工作时，我们的教学条件十分艰苦。土坯垒砌的教室，冬天寒风从窗户缝隙里灌进来，冻得人手脚发麻；夏天又闷热如蒸笼，汗水浸湿了教案。没有先进的教学设备，甚至连一本完整的教辅资料都显得格外珍贵。但那时候的我们，心中燃烧着一团火——那是对家乡的热爱，是想让农村孩子走出大山的执念。我和同事们常常备课到深夜，借着煤油灯的微光梳理知识点；为了让偏远地区的孩子不缺课，我们翻山越岭去家访，泥泞的山路留下了我们深浅不一的脚印。那时候的教书育人，更多的是凭着一腔热血，用最质朴的方式，守护着农村孩子的求学梦。随着时代的发展，教育环境发生了翻天覆地的变化。崭新的教学楼拔地而起，多媒体设备走进了课堂，教学资源日益丰富。而我对“教书育人”的理解，也在岁月的打磨中不断深化。如果说年轻时的热情是驱动我前行的动力，那么现在，“做一名有良知的教师”则成为了我坚守的准则。我渐渐明白，教师不仅是知识的传授者，更是学生品格的塑造者、灵魂的引领者。这份职业不是简单的“教书匠”，而是承载着无数家庭的希望，关乎着孩子一生的成长。

“有良知的教师”，在我看来，首先要对得起这份职业，对得起每月领到的工资。这不是一句简单的口号，而是体现在每一个教学细节中。备课的时候，我不再是简单罗列知识点，而是会反复琢磨：这个知识点怎么讲才能让基础薄弱的学生听懂？怎样设计互动才能调动学生的积极性？如何结合生活实际让知识更有温度？我会把每个学生的学习情况记在备课本的角落，针对不同层次的学生设计差异化的教学方案。批改作业时，我从不会敷衍了事，不仅要指出错误，更要在旁边写下鼓励的话语。看到学生作业本上越来越工整的字迹，看到他们攻克难题后写下的“老师，我懂了”，我就知道，我的付出有了回报。而更深层次的良知，是对学生发自内心的爱，是从“内动力”和“三观”出发，为他们的人生奠定坚实的基础，我与老师经常探讨培养“三观”是教育的基础，因为只有正确驱动“三观”老师的教育才有效果。农村孩子大多是留守儿童，他们更需要情感上的关怀和心灵上的指引。我班上曾经有个学生，父母在外打工，他性格内向，学习成绩也不理想，常常上课走神。我没有批评他，而是主动和他谈心，发现他喜欢画画，就鼓励他参加学校的美术兴趣小组，还在美术课上展示他的作品。慢慢地，孩子变得开朗起来，学习的劲头也足了。我常常告诉学生：“成绩不是衡量一个人的唯一标准，善良、坚韧、有担当，才是你们最宝贵的财富。”我会在课堂上穿插品德故事，在课前上和他们探讨人生理想，在日常生活中用言行教会他们尊重他人、懂得感恩。我始终坚信，只有让学生树立正确的世界观、人生观、价值观，激发他们内心对美好事物的追求，才能让他们在人生的道路上走得更稳、更远。

如今，我已临近退休，身边的同事换了一茬又一茬，很多年轻教师的创新教学方法让我受益匪浅。但我始终坚守着自己的教育初心，服从学校的工作安排，尽心完成每项任务；课后留下来给学生答疑，和他们聊聊心里话。有人问我：“都要退休了，何必这么拼？”我笑着：“只要我还站在这个讲台，我就是一名教师，就要对学生负责，就要站好每一班岗。”这个讲台，承载了我近40年的青春与梦想，见证了我从青涩到成熟的蜕变，更见证了一代代农村孩子通过教育改变命运的喜悦。

同仁们，“立德树人，铸魂育人”从来不是一句空洞的口号，它藏在每一次认真的备课里，藏在每一次耐心的讲解中，藏在对学生发自内心的关爱里。作为教师，我们或许平凡，但我们手中握着的是改变命运的钥匙；我们或许微小，但我们的言传身教能影响学生的一生。

再过不久，我就要告别这个热爱了近40年的讲台。但我知道，“教师”这个称谓，会永远刻在我的心里。我也希望所有同仁能和我一样，坚守育人初心，铸牢师德之魂，用爱心、耐心和责任心，为孩子们的未来保驾护航！

我的演讲完毕，谢谢大家！