写作《英语选修课心得体会》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-12-07 10:57

写作核心提示：

写一篇关于英语选修课心得体会的作文，想要写得好，确实需要注意一些关键事项。以下是一些建议，希望能帮助你：
"一、 明确写作目的和核心内容 (Clear Purpose and Core Content)"
1. "确定中心思想：" 你想通过这篇作文表达什么最重要的感受或收获？是觉得课程有趣、实用，改变了你学习英语的方式，开阔了视野，还是带来了挑战？抓住一两个最想强调的点作为核心。 2. "明确“心得体会”的侧重点：" “心得”侧重于过程中的感受、思考和感悟；“体会”侧重于对课程内容、方法或对你自身的影响的领悟。思考你想侧重哪个方面，或者如何将两者结合。
"二、 精心选择写作角度和素材 (Careful Angle and Material Selection)"
1. "选择具体角度：" 英语选修课种类繁多（如商务英语、影视英语、新闻英语、文学赏析、口语角、写作进阶等）。选择一个你最有感触、最有话可说的具体方面来写。不要泛泛而谈。 2. "收集具体事例：" “谈体会”离不开实例支撑。回忆在选修课上： "印象深刻的活动/课堂：" 如一次角色扮演、一个小组讨论、一篇特别的阅读、一次演讲练习等。 "学到的新知识/技能：" 如特定的词汇、

若英语真变成“选修课”将有啥变化？外国友人的观点，让家长深思

中国的发展是有目共睹的，随着我国在世界上的发展，中国已然成为一个国际地位很高的国家，而中文也成为了非常有价值的语言，而在这样背景下，英语则成为具有争议的科目。

在高考回复的第一年开始，英语就是作为主科出现的科目，当时英语作为国际通用语言，可以说是人才在发展中非常重要的语言，让很多学生都非常重视对英语的学习。

但随着中文的国际地位逐渐升高，很多国家都开始纷纷学习中文，这让很多来自普通家庭的家长都认为英语对于孩子的发展起不到任何作用。

于是很多家长就“取消英语”话题展开了很多讨论，然而最近一档节目《非正式会谈》中，各个国家针对中国或将英语变成选修课，展开了议论，其中出现很多观点，让家长逐渐清醒。

若英语真变成“选修”将有啥变化？外国人的态度让家长清醒

其实对于英语的地位，家长们都是众说纷纭，有很多家长认为应该将英语从考试中取消，还有很多家长认为不应该取消英语，但更多的家长认为应该降低英语在考试中的地位。可即便是家长们都给出了自己的理由，却依旧各持己见。

然而前段时间一档节目《非正式会谈》中，就有来自12个国家的外国人，针对将英语变成“选修课”分成了两派表达了自己的看法，也让很多家长醍醐灌顶。

赞成英语成为“选修课”派：

在这12个国家中有6个国家的年轻人赞成英语变成选修课，除了英语的代表国家英国之外，其余5个国家的语言相对比较小众，在发表意见时也十分具有代表性。

这一部分有人认为，一个国家不擅长语言的天才有很多，如果仅仅只是因为英语不好，不能顺利的通过高考，就成为了巨大的损失。加上随着翻译人才的变多，很多工作并不需要领域的人才对英语进行学习，而对于那些专有人才来说，学习英语反而会耽误他们发展。

不赞成英语成“选修课”派：

当然还有并不赞成英语变成选修课，他们的理由也很充分，在很多孩子小时候，并不知道自己未来往什么样的地方发展，对英语的学习无疑是让自己的未来有了更多的机会，如果将英语变成选修课，那么就意味着很多基层家庭将没有经济条件进行对英语的学习。

而在未来的就业竞争当中，会英语的人才必会比不会英语的人才更加吃香，这对基层家庭的孩子非常不友好。

英语要不要成为选修课已经成为很多家长纠结的话题，尤其是在我国教育发展到现阶段，英语是否应该在教育领域有重要的地位，也成为社会的焦点话题。可一旦真的降低了英语的地位，那么学生的学习将出现什么变化呢？有资深教师阐述了自己的观点。

学习英语能为学生带来什么影响？才是家长应该关注的事情

英语作为一门工具学科可以说非常有学习价值，但这仅限于学生在日常活动中需要用到英语，但是作为很多基层的学生来说，英语无疑会占用学生的学习精力，所以想要分析学生需不需要学习英语，还需要看学生的天赋和需求。

对于不擅长英语的学生：其实待在身边还存在很多不擅长学习英语的同学，这类同学即便学习英语，也只是浪费自己的时间，对于英语也只是学会一些皮毛，不能和外国友人沟通，也不能对外籍书籍进行翻译，更重要的是还耽误了学生很多其他学习的时间。

如果这些学生恰巧在其他领域有非常突出的表现，如果仅仅只是因为英语不能在高考中获得更好的成绩，那么对于社会、对于国家来说也是一份损失。

对于很擅长英语的学生：这类学生在学习英语时会有事半功倍的效果，学习英语也能让自己产生足够的成就感，甚至英语还能成为这类学生以后的职业工具，对于这类学生来说，学习英语无疑是为自己的履历增添一份财富。

当然如果学生有其他的顶尖技能，英语还能为学生以后的发展有很多助力，所以对于这些学生来说，英语的学习是非常重要的。

总而言之：

在未来的发展中，中文在国际上的地位越来越高，在未来会不会出现使用中文就能正常交流的情况也犹未可知，但毫无疑问在未来的教育中，英语势必会发生一些变化。

马上评｜出没出过国，都需要学好英语

一场关于“要不要学英语”的辩论登上了热搜。网友花千芳发微博称“英语是一种废物技能”，适用面很窄，全民学英语是极大的浪费。王思聪怒怼其没有出过国，称“尽管出国可以用翻译软件，但这些软件并不能翻译出文化。”花千芳则回应，“语言是文化的基础，语言西化思维就西化”。

此次争论最后变成了对“出没出过国”的人身攻击，让人遗憾，但唇枪舌剑间，再次将一个容易引发口水战的话题拉到了公共讨论空间：今天，我们还要不要学英语？

只要上过学的人，几乎都有学英语的共同记忆。无数个不眠之夜的挑灯夜战，拿着单词书徘徊默记的抓耳挠腮，学生时代的学习更多是应试色彩。很多人学了十几年，依然不具备基本交谈的能力。步入社会后，不少人也发现少有机会用到英语——遇见外国人时的张口结舌毕竟也只是少数而瞬间的尴尬……似乎，我们曾花大力气学英语，价值并不大？所以，“英语无用论”的说法也很常见。2017年，全国人大代表李光宇建议“高考取消英语科目，把中小学生的英语必修课改为选修课”，引发热议。

但我个人还是认为，完全否定英语的作用有失偏颇。

纯粹从效用来评判英语的作用，本身就落入了功利的陷阱。在学习中，很多的学科并不能简单从功能性来考量，毕竟大部分学科在工作之后都不会成为安身立命的本钱。除了英语在工作上少有人用到，物理、数学、美术等学科在生活中的适用面更小，但这些学科也是锻炼逻辑思维，培养审美能力的必要学科。每一门学科都有自己的“隐性红利”，而英语的作用，就是提供了一扇窗口，可以一观世界，体味时代。

于个人，英语是促进职业发展的必备技能。英语在几十个国家是官方语言，世界三分之一的人口讲英语，英语是商业上最普遍使用的语言；同时，无论是自然科学还是社会科学，权威著作大部分由英文著成或者是有清晰的英语译本。所以，大部分职业想要做到“高精尖”都离不开英语，个人职业发展也难绕过这门语言。

我不认同花千芳“英语只是‘部分所谓精英’需要的技能”的言论。中国大学生人口比例不断提高，社会对人才供给的要求也越来越高。从未来趋势看，英语不再是大部分人都不需要用到的语言，而将成为越来越多人需要接触和使用的实用工具。

中国需要了解世界，世界也需要了解中国。“联接中外、沟通世界”是国家自我表达的前进方向，想要拥有国际话语权的中国，更加需要把英语学好。就如一位网友所评论的：“今天学好英语，才能让明天更多的人了解汉语。”

英语提供了一扇窗户，个人和国家都可以放眼看世界。有没有出过国，只是个人的财力问题，但是学习英语却是对每个人都有裨益的事。读懂时代，从读懂语言开始；了解世界，也可以从学习英语开始。