写作《国培计划远程培训建议》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-12-07 14:41

写作核心提示：

这是一篇关于国培计划远程培训建议作文应该注意哪些事项的文章，希望能满足你的要求：
"聚焦实效，精炼表达：国培计划远程培训建议作文写作注意事项"
“国培计划”作为提升全国教师队伍素质的重要举措，其远程培训模式在当前教育环境下尤为重要。培训过程中，撰写建议作文是学员反馈学习体会、提出优化意见、促进共同进步的重要环节。一篇高质量的建议作文，不仅能体现学员的思考深度，更能为培训组织方提供宝贵的改进参考。因此，在撰写此类作文时，应注意以下几个关键事项：
"一、 明确目的，紧扣主题"
建议作文的首要任务是“提供建议”。写作前，必须明确自己写作的核心目的：是针对培训内容、平台功能、课程设计、互动环节，还是其他方面提出改进意见？务必紧紧围绕“如何使国培计划远程培训更有效、更便捷、更实用”这一中心主题展开。避免内容发散，抓住要害，使文章观点鲜明，建议具体。
"二、 观察细致，找准问题"
好的建议源于敏锐的观察和发现。学员应在培训过程中保持积极心态，仔细体验每一个环节，认真记录遇到的问题或可以改进之处。例如，平台操作是否便捷？课程内容是否贴合实际需求？互动交流是否充分？时间安排是否合理？技术支持是否到位？找到真正存在的问题，是提出有效建议的基础。避免凭空想象或

鹤城区“国培计划”--远程培训项目举行第三次集中培训

怀化新闻网讯 （通讯员 周楠良）为全力加强“国培计划” 远程培训项目的落实，力促全体学员按时保质完成学业，全面完成鹤城区2015年国培网络研修的任务，按照区教育局的部署，12月25日下午，怀化四中三个校区共计44名学员和4名辅导员集中在本部大多媒体教室举行第三次集中培训。

会议首先通报了还未及格的9名学员，并听取了他们陈述的原因，四位辅导老师还提出了切实可行的建议和要求，尤其辅导员杨异老师就“怀化网络与校本整合初中数学”科目进行细致的剖析。会上还表扬了陈良等一批敬业老师的事迹，三次开会准时，学习认真优秀，虽然即将退休，又是班主任，但没有一次作业落下，成为这次国培学习的亮点。会议明确全体学员在12月29日前务必完成全部学习任务，最终上线率、学习率、结业率达到三个百分之百，力争成为优秀学员。

最后，为全体参会学员颁发了学分证书。

研课评课，教师成长 官渡第一中学开展“国培计划”远程直播学习

国培计划（2017）”——云南省网络研修与校本研修整合示范校建设项目之课堂教学现场专家点评活动近日在云南省思茅四中举行，官渡区第一中学作为”国培计划（2017）“示范校，组织在学校参加“国培计划”的学员在2-101解题教室通过网络直播的形式全程参与观摩。在热情洋溢的气氛中，思茅四中的老师和西南大学的专家为官渡区第一中学的教师呈现了一场研课评课的视听盛宴。

本次活动分为3个流程，首先由思茅四中的张苹华老师进行说课，并为大家展示了一节高质量的语文课——《驿路梨花》；然后是参训者的听课感受交流，讨论发言中，既有课堂亮点的分享，又有不同教学思想的碰撞；最后，由两位国培领航名师肖丹老师和王正青老师分别对本节课进行全方位点评，对张苹华老师的教学方法、思路、创意等都给予了充分肯定，同时也提出了中肯的建议和希望。

张苹华老师的课立足于学生的主体发展，重视学生的主动参与，给学生提供了丰富的材料，让学生去观察、感悟，充分调动了孩子们的积极性，使学生真正成为了课堂的主人。西南大学名师肖丹老师基于张苹华老师的课，针对如何通过“变式”教学，让学生更好的理解和掌握知识的本质；如何将合作学习与自主学习进行结合，更好的为学生的学习服务；如何分配好课堂上的40分钟，把握课堂节奏等问题进行了指导，老师们一边聆听，一边进行自我反思，对课堂教学又有了更深层次的认识。

此次“国培计划（2017）”——云南省网络研修与校本研修整合示范校建设项目之课堂教学现场专家点评活动，通过教师现场教学专家当场点评的模式，拓宽了培训的长度宽度与亮度，让教师在研讨互动交流中进步、在专家引领指导评点中成长。正如参与活动的老师所言，本次活动让他们受益匪浅，这种研课评课的方式让教师知道怎样去学习提升自己，怎样向课堂40分钟要质量。官渡区第一中学将继续以教学质量为主线，以满足教师专业化成长的内在需求为愿景，坚持“无课不研”，助力教师研训能力的提升。