写一篇《读后感评语大全小学》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-12-07 17:56

写作核心提示：

这是一篇关于如何写好小学作文读后感评语的范文，其中融入了小学作文读后感应该注意的事项：
"范文：点亮阅读之光——小学作文读后感写作小贴士"
亲爱的同学们：
大家好！当你用心读完一本有趣的书，或者被一篇优美的文章深深打动时，一定有很多话想表达吧？把你的感受和想法写下来，就是一篇精彩的读后感。读后感就像一座桥梁，连接着你的阅读体验和你的内心世界。那么，怎样才能写出一篇让老师和同学都眼前一亮的小学作文读后感呢？今天，就让我们一起来看看写读后感时需要注意的几个重要事项吧！
"一、 读懂原文是基础，“吃透”才能“吐”得出精彩"
"注意：" 写读后感不是凭空想象，而是要建立在对原文充分理解的基础上。你读得懂、想明白了吗？ "怎么做：" "认真阅读：" 第一遍可以快速了解故事或文章大意，第二遍、第三遍要仔细读，抓住重点情节、人物特点、中心思想。 "做标记：" 遇到让你印象深刻的句子、段落，或者让你有疑问的地方，可以用笔圈出来、画上线，做个简单的笔记。 "思考：" 作者为什么要写这个故事？你想对文中的主人公说什么？这个故事让你明白了什么道理？

红色经典｜星星之火 可以燎原 ---《红星照耀中国》读后感

红色革命，开启中国新篇章。

追随美国著名记者埃德加的“足迹”，感悟《红星照耀中国》，揭开国民革命时期迷雾背后的真相。作者细腻的笔触让我们真实感知了这样一群有气魄有力量有风度有抱负的领导者，了解了一个真实的充满生活和活力的苏区，了解了一段令我们骄傲自豪的历史。

读完此书，我深深地被红军中的“红小鬼”感动了。在红军队伍中，他们是一个特殊的群体。虽然他们还是一群“娃娃”，却已经跟随队伍沐风栉雨，在磨砺中成长，在战火中走向成熟，用他们稚嫩的足迹谱写出一篇篇动人的乐章！只有十五岁，穿着网球鞋，灰色短裤，带着一顶褪色了的灰色帽子，上面有一颗模模糊糊的红星。但是帽子下的号手可是一点也不“褪色”：红彤彤的脸，闪闪发光的明亮眼睛，看起来精神极了……这是斯诺遇见的第一个“红小鬼”。谁又曾想到，就是这样的一位“红小鬼”，却已经是当了四年红军的“老红军”了！随着对红军的进一步了解，斯诺进一步走走近了这群“红小鬼”：其实，红军里有无数像号手一样的少年，他们在红军里当传令兵，伙夫，号兵，侦探，……甚至是教员！他们大多数所穿军服太大，袖子垂到膝头，上衣几乎拖到地面。一天洗三次脸，但老是肮脏不堪，他们常用衣服来揩抹，显出一副怪相。但世界依旧是他们的。

他们是红军中的冰山一角，沧海一粟。但是，他们在这里找到了属于自己的生命价值。他们练习竞技和游戏，接受初步教育，获得了一种简单的马克思主义的信仰。这群“红小鬼”，与真正的战士无异：一起冲锋陷阵，也曾遭遇严刑拷打……但他们的精神始终是快乐的，自由的。不仅如此，他们的愉快和乐观，同时也感染着身边的其他人，为了他们的未来战斗！这些英勇的少年，是在不幸年代里找到幸福和快乐的幸运的“红小鬼”！

作者在书中写道：“中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪耀的红星不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，甚至照耀全世界。”

而今，我们伟大的共产党成立已是百年。百年来，正是一代代先辈的努力奋斗与不怕牺牲，才换来我们的繁华盛世。一百年金戈铁马，风雨兼程，红星以燎原之势“照耀”中国。我们何其有幸，出生于如此之中国，见证百年历史征程！时代辉煌，吾辈当自强！（东营市东营区第一中学 徐子宸）

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苍龙湖实验学校五年级二班 王梓宸 习作·《西游记》读后感

在这个丰富多彩的暑假里，我阅读了古代名著《西游记》，这本书让我感受到了中国传统文化的博大精深，也给了我许多关于人生的启示。

《西游记》讲述了唐僧师徒四人历经磨难，最终取得真经的故事。孙是我在这部作品中最为敬佩的角色。他机智勇敢，无数次救师父于危难之中。在与妖怪的斗争中，孙不仅展现了强大的武力，更展现了非凡的智慧，他总能找到战胜敌人的方法。这使我明白，勇气不仅仅是面对困难不退缩，更是在困境中找到解决问题的办法。

除了孙，唐僧师徒四人之间的团队合作也给我留下了深刻的印象。他们虽然性格迥异，却能够为了共同的目标而相互扶持、相互理解。这种团队精神让我认识到，在现实生活中，无论是学习还是工作，我们都需要学会与他人合作，共同面对挑战。

通过阅读《西游记》，我更加明白了勇气和智慧的重要性。在面对困难和挑战时，我们不能仅依靠武力或蛮力，更需要运用智慧去寻找解决问题的办法。同时，我也深刻体会到了团队合作的力量，只有大家齐心协力、共同努力，才能战胜困难、取得成功。

评语：王梓宸同学是一名非常聪慧的孩子，特别爱读书，因此也很有文采。他这篇读后感内容丰富，语言流畅，表达清晰，不仅写出了对孙的喜爱，还感悟到团队力量的强大，从中悟得道理，你真的非常优秀。