写作《幼师自我工作总结》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-08-31 19:26

写作核心提示：

这是一篇关于撰写幼师自我工作总结时应注意事项的作文：
"点亮成长之路：撰写幼师自我工作总结的注意事项"
时光荏苒，一个学期或一个学年的工作即将画上句点。作为幼师，我们不仅是孩子们学习知识的引导者，更是他们成长道路上的观察者、支持者和记录者。撰写自我工作总结，不仅是上级要求的任务，更是我们审视自身、反思教学、促进专业成长的重要契机。一份高质量的总结，能够清晰地展现我们的工作成效、面临的挑战以及未来的发展方向。那么，在撰写幼师自我工作总结时，我们应该注意哪些事项呢？
"一、 目的明确，定位清晰"
首先，要明确撰写总结的目的。是为了向上级汇报工作成果？是为了进行自我评估和反思？还是为了规划未来的发展方向？不同的目的会影响总结的侧重点和表达方式。一般来说，幼师工作总结应兼具汇报性、反思性和前瞻性。我们要清晰定位自己作为教师的角色，从幼儿发展、保教结合、班级管理、个人专业发展等多个维度进行梳理，确保总结内容围绕核心目的展开，避免偏离主题。
"二、 内容翔实，突出重点"
总结的内容应真实、具体、翔实。切忌空泛的理论堆砌或流水账式的罗列。要注重"实例支撑"，用具体的教学活动、与幼儿互动的细节、观察到的幼儿成长变化等来印证自己的观点和

2022年度幼儿园教师个人工作总结

2022年是特殊的一年，疫情影响下，幼儿园正常活动受到了一定的影响，幼儿有较长一段时间需要居家进行活动；同时2022年我园搬进了新的园所，更宽敞的教室，更优美的环境为幼儿的生活学习提供了良好的条件；2022年对我来说也是重要的一年，送走一年毕业班，迎来新一届的孩子，开始与结束都带给我不一样的体验，让我收获满满。我将从以下几个方面对我2022年度工作进行总结。

一、政治思想方面

本人能认真遵守执行幼儿园的各项规章制度，团结同志，做到爱园如家，全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。我热爱幼教事业，立足于本职工作，爱岗敬业。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加各种培训与观摩。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展，所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本上吸取营养，认真学习仔细体会新形式下怎样做一名好教师。

二、班级工作方面

爱孩子就要了解孩子，包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。我本学年经历了大班下学期和小班上学期两个阶段，我分别从这两个阶段的工作进行总结。

（一）大班下学期

2022年2月份至2022年7月份，我与班级另外两位老师主要开展幼小衔接工作，为幼儿顺利过渡进入小学做好准备。在幼小衔接方面我们主要做了几点工作，首先摆正心态，正确认识幼小衔接，科学化、正常化的看待幼小衔接阶段，不给自己、家长及幼儿造成过度的焦虑和紧张情绪，把它当作一个平常的成长阶段以平和的心态去应对。其次认真学习学前教育关于幼小衔接的文件，根据《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园入学准备教育指导要点》文件要求，积极开展幼小衔接活动，主要从幼儿入学准备教育方面着手开展各种活动。以促进幼儿身心全面和谐发展为目标，注重身心准备、生活准备、社会准备和学习准备几方面的有机融合和渗透，不片面追求某一方面或几方面的准备，更不用小学知识技能的提前学习和强化训练替代全面准备。

身心准备方面既有身体的准备，又有心理的准备，心理准备方面开展了“我的小学朋友”活动，通过与小学生朋友的相处与交流，帮助幼儿了解小学的生活，激发幼儿对小学生活的向往。开展“走进小学”帮助幼儿近距离了解小学的环境、小学的老师、小学的生活，幼儿用语言表达对小学的向往与担忧，用画笔描绘心中小学的样子，在操作中了解小学的课本与文具。开展“绘本中的小学”活动，借助绘本故事了解小学生活，《同桌的阿达》让幼儿学会了与同桌友好相处的办法；《在教室里说错了没关系》让幼儿懂得了在课堂上可以大胆发言、提问。身体的准备方面开展了跳绳活动，通过跳绳，不仅提升了幼儿的体质，而且锻炼了幼儿的耐力，许多幼儿从最初的磕磕绊绊到轻松一分钟过百，从边跳边哭到边跳边数，整个过程让我们看到了孩子的变化，更让我们看到了坚持的力量。学会跳绳的经历将会伴随孩子一生，当他们遇到困难觉得自己难以跨越时，会成为激励他们努力克服的鲜活例证。幼儿在这个过程中也学会了坚持不放弃的精神。生活准备方面开展“我做时间的小主人”活动，从认识时间、体验时间、计划时间几个部分来增强幼儿的时间意识，提高幼儿时间管理的能力。通过“21好习惯培养”活动，培养幼儿自己刷牙、洗脚、洗袜子、整理书包、整理被褥的能力。通过“小小值日生”“我是小组长”“五一大扫除”活动，培养幼儿热爱劳动的品质，体验到参与劳动、为集体服务的快乐，为进入小学后的集体生活做好准备。社会准备方面开展丰富自主游戏，从活动前制订规则和计划、活动中分工与合作、活动后整理与分享，培养幼儿与人交往的能力，提升幼儿的计划意识和任务意识。开展礼仪教育活动，帮助幼儿养成懂礼仪，有礼貌的好习惯，帮助幼儿更好的适应新环境中的师生交往和同伴交往。学习准备方面开展“购物小达人”活动，开展“物品统计”活动，将数学与生活相联系，激发幼儿对数学的兴趣，开展数学思维训练游戏、棋类游戏，培养幼儿的专注力、想象力和思维的灵活性。开展“我爱阅读”活动，通过自制图书、好书推荐、亲子阅读、老师讲故事、宝宝讲故事等系列活动，激发幼儿的阅读兴趣，培养幼儿的阅读能力。开展“我的仙女妈妈”活动，运用记录表的形式记录关于妈妈的信息，运用当众演讲的方式表达对妈妈的情感，在这个过程中既锻炼了幼儿的前书写能力，又锻炼了幼儿语言表达的能力。通过丰富多样的手工制作发展幼儿手部动作的灵活性，通过户外大型积木的建构发展幼儿手部、腕部的力量感，手部的力量与灵活为幼儿进入小学后的书写活动奠定了基础。

通过幼小衔接活动开展，为幼儿顺利进入小学打下了必要的基础，帮助幼儿从身心、社会、生活、学习各方面做好全面的准备。同时通过幼小衔接活动的开展，提升了教师和家长科学幼小衔接的意识，为我们下一步幼小衔接活动的开展打下了良好基础。我们在下一学年将继续注重科学幼小衔接活动的开展，注重从小班开始的长程幼小衔接活动准备，携手家长共同促进幼儿健康成长。

家长工作方面，我一直比较重视，相信家园携手，形成合力会为幼儿创设更好的成长环境，为幼儿的健康成长起到助力作用。首先关于幼小衔接我们召开家长会向家长解读国家相关文件，帮助家长对幼小衔接形成科学的认识。其次我们会利用网络平台及时向家长推送关于幼小衔接准备的相关建议，为家长提供科学的指导。最后因疫情原因，家长无法入园，所以我们将开展的幼小衔接系列活动以图片、视频的形式及时与家长进行分享，让家长看到幼儿园的作为，也让家长了解孩子的表现和进步，从而支持班级幼小衔接工作。通过以上活动，家长对幼小衔接以及幼儿园班级工作都给与了充分理解和大力支持，为孩子们的学习生活提供了良好的条件。

（二）小班上学期

送走了大班毕业班，迎接小班新生，对我来说是充满着未知的挑战与欣喜。暑假期间我就对于新班工作开始进行工作，如何帮助新生尽快适应幼儿园生活，克服分离焦虑；如何进行家长工作，取得家长的信任与支持；如何开展活动，适应小班幼儿特点，同时促进幼儿健康快乐全面自由的发展。遗憾的是因疫情情况变的严重，不得不推迟开学，我与新生宝宝的见面也被推迟，居家活动期间我会积极利用网络平台在班级群推送活动视频，推送小班幼儿适应文章，尽量与家长与幼儿互动，建立亲密感。国庆假后，迎来开学，我们认真做好疫情防控常规工作，尽量不影响班级活动的正常开展。因为班级幼儿大多都有托班学习的经验，所以他们很快就适应了幼儿园的环境，能够开开心心入园，遵守班级常规参与班级各项活动。在这一个月时间内，我重点培养孩子的自理能力和阅读习惯，取得了明显的成效，同时开展丰富去区域与户外游戏活动，促进幼儿自主游戏能力和身体动作的发展。为了加强与家长的合作沟通，我会在每天幼儿午睡期间与家长沟通幼儿在园的特殊时刻，多与家长沟通幼儿在园活动的细节，另外我还选择每周五将幼儿一周活动照片和视频发送到钉钉群相册与家长分享，让家长看到自己孩子的表现。还利用家长会时间将家长可能会出现的问题进行统一梳理和解答，将幼儿的一日活动流程利用照片的形式向家长进行介绍，并对安排的科学合理性进行分析解释。很快小班家长对我们的工作给与了极大的肯定和支持，协助我们更好的开展班级工作。相处的时间总是很短暂，很快孩子们又进入了居家活动状态，幼儿居家期间，我们及时向家长推送居家活动，通过班级群与幼儿互动，通过电话家访与家长和幼儿进行积极的沟通，帮助幼儿顺利渡过居家活动时间。

班级工作繁琐复杂，需要老师用心去规划去执行，但班级工作也是我们的专业所在，是我们教师在幼儿园工作的主要部分，所以虽然每天都非常的忙碌，但在忙碌中却看到了孩子们的变化与成长，老师们都十分享受这忙碌的时刻。

三、个人成长方面

终身学习已是形势所向，作为一名教师，担负着神圣的使命，更应把更多的精力投入于学习。只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。在平时工作中，我重视自我学习，经常翻阅一些幼教杂志及各种刊物，了解时事形势。在不断的学习中我也深深感受到，必须有良好的政治思想和专业素质，才能为幼儿园的发展添力。平时我也积极为幼儿园献计献策，尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。在2022年，我结合在职研究生学习课程，上半年主要研读了幼小衔接方面的论文，对幼小衔接形成科学认识，撰写幼小衔接相关论文。下半年我主要研读了教师观察能力培养和安吉游戏方面的图书和论文，为下一步自主游戏的开展及教师观察能力的提升做足准备。同时我观看了一些关于幼儿教育的纪录片和国外幼儿园纪实视频，开阔了我的眼界，使我对幼儿教育产生了许多新的认识。

四、下一年计划

在总结同时我也为自己确立了新一年努力方向：

1、加强自身的训练，注重对孩子能力的培养，提高自身随机教育的能力。

2、提高自身理论科研水平。

3、在教学上下功夫，努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。

4、记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。在以后的工作中中，我会不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，朝着这个目标奋进。

社会在发展，时代在前进。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我会将自己取珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾明日一定能盛开绚丽的花朵。

2022幼师个人年终总结范本

#创作挑战赛#

2022幼师个人年终总结范本

写好工作总结很重要，可以起到承上启下的作用。既能关心我们理顺学问结构，突出重点，突破难点，又能关心我们在总结过程中稳定学问点和技术难点，为后续工作做好预备。下面是我给大家整理的幼师个人年终总结，盼望大家喜爱！

幼师个人年终总结篇1
本园以上级平安部门为指导，以幼教中心工作重点为依据，一学期来，以加强防范，平安第一为工作目标，呵护孩子健康成长。现总结如下：
一、加强组织领导，提高平安防范熟悉。
幼儿园成立了平安工作领导小组，严密平安管理措施，统筹规划幼儿园平安工作。根据园长主管，岗位负责的原则，与各条线逐级签订《平安管理责任书》，明确本职岗位的责任范围和工作要求。幼儿园对平安工作有方案、有总结、有检查、有考核。定期对全体教职工进行平安教育，准时传达上级精神，加强平安工作。
二、落实各岗位平安制度，细化平安保育工作。
1、幼儿园与沿江物业公司签订合同，门卫聘用正规保安4名，严把大门，加强巡逻，确保园内平安。保安公司与幼儿园共同加强对保安人员的考核培训，增加保安的平安意识，提高他们的业务力量。保安人员能加强门卫登记制度，严格执行外来车辆、外来人员的管理制度。幼儿园建立了应急管理队伍，并能快速反应，平安保卫人员配备数量充分，责任明确到位，通讯、防暴器材配置到位，能满意保障应急需要，幼儿园保安、保健老师等相关人员应对突发大事的专业技能比较娴熟。学校实行封闭式管理。
2、加强校内平安隐患排查整改。全体在岗人员每天对幼儿园全部设施、设备进行全面检查，如日常修理检查、校内及周边环境的检查、大型玩具的检查等等，准时排查平安隐患，准时修理整改。常常检查水、电、自然 气，做到防患于未然。保教人员在组织幼儿活动时，无论是集体活动、分散嬉戏，还是午餐、午睡、盥洗等，都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤，防范于未然，一旦发觉担心全因素，准时加以引导，有效地防止了事故的发生。
3、加强校内周边环境的检查。校内南河边常常有大型集卡方案停靠，门卫保安加强巡察，准时发觉，准时驱逐。开学初就向家长发送短信，告知他们接送孩子时电瓶车、汽车的停靠秩序，维护校门口的正常秩序。新区还在南河边造了公共厕所，闲杂人员在校内周边逗留，保安加强观看，确保平安。
4、加强卫生保育工作，严防常见病与传染病。后勤人员明确自己的卫生包干区，保持校内干净。护导队伍每天加强孩子上下学的护导。保健老师加强每天的晨检，晨检记录具体，对晨检中发觉带危急品的幼儿，准时告知家长，妥当处理；对晨检中发觉身体不适的孩子，准时与家长沟通，尽早实行防控措施。平常严格根据《省幼托机构常用物品消毒制度》中的有关规定，对各类用品和物品进行消毒。乐观协作防疫部门做好预防接种工作。经过一学期的努力，全园基本没发生过传染病，只有每班1名孩子发生了稍微的结膜炎，随后加强管理，消毒等措施到位，没发生传染，每班的出勤率均较高。
5、常抓食品平安工作，促进师生健康。食品供应商是教育局统一招标的，食品供应虽然是大公司定点配送，但食品验收人员还是严格把关，发觉问题准时处理，确保优质食材进食堂。以严格的管理制度、考核制度约束从业人员严格执行规范的操作程序。因此，食堂在接受太仓市卫生监督所的检查中得分较高。
6、加强技防建设。幼儿园工程建设中没设计安装应急按钮，园部多次向新区政府反映争取，最终在门卫布线安装。在教育局的关怀下，暑假在围墙上安装电子脉冲报警系统，既解决了周界主机在新区四小的问题，又提升了幼儿园的技防管理水平。
三、结合主题活动，增加幼儿与家长的平安意识。
1、主题教育活动。结合课程主题与日常生活向孩子进行平安教育，例：《玩具不能塞耳朵》、《过公路、上下楼梯、上厕所的平安》、《独自不到河边玩、独自不能玩有危急的嬉戏》、《吃东西时留意平安》、《哪些东西会刮伤我们》、《下雨天的平安》等，在暑假到来之前，各班开展一次《如何平安过假》的教育活动。保健老师每月组织孩子上平安卫生课，提高幼儿的自我爱护力量。
2、把平安教育融入常规教育中。平安教育成为老师随机教育的重要内容，结合幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的准时提示教育。孩子在老师的教育下形成了良好的常规习惯，各班形成有序、和谐的班风，有效地杜绝了一些隐性的担心全因素。
3、平安演练。组织小班孩子开展了一次平安疏散演练，通过演练让幼儿把握了在发生地震、火灾时爱护自己的方法，知道了如何在人多拥挤的状况下怎样在老师的组织下快速撤离的方法。
4、多次向家长发送平安教育信息。利用家校网，多次向家长发放平安教育信息。特地印发《春季孩子平安教育告家长书》、《预防溺水告家长书》、《暑期平安告家长书》发放给家长。期末还与每位孩子的家长签订了《假期平安书》。家园合作，共同呵护孩子健康成长。
经过全体教职工的共同努力，一学期中，校内内无发生任何平安事故，孩子们在平安温馨的环境中欢乐成长！
幼师个人年终总结篇2
一年的时间在恍惚间就结束了，一年的教学时间也随之告一段落，这两个学期我的个人表现，自己还是特别满足的，无论是在学校给我的教学任务的完成状况，还是跟家长的沟通方面我都做的很不错，也是获得了幼儿园的领导们、同学的`家长们以及自己班上孩子们的全都确定，没有什么比这更让我知足的了，我的努力都得到了成果，以下就是我对自己的个人总结：
一、注意全面进展
不管是对于幼儿而言，还是我自己而言，我都是有着极为严格的要求，由于我非常清晰的知道我们幼儿园的高度，我们是本市办的最为胜利的幼儿园，家长想要孩子赢在起跑线上，那确定是想送孩子进入一家拥有着全面教育的幼儿园，这样才能让孩子在幼升小的时候，过度的非常顺当。
首先我是对自己，我永久不会觉得自己哪方面的力量以及到顶了，任何一个方面我都有进步的空间，可能有些方面我用来教这些幼儿的确是绰绰有余了，但是可能我在教学方面还存在着问题，或者就是还有我不知道的更好的方法，我只要幼儿园请了前辈来开展培训，我是确定要参与的，我要让自己有全面的提升，去全面的进展，这一年里，幼儿园开展了十次左右的培训，我没有一次缺席。
其次就是对待孩子们，我首先是了解了他们的接受程度，然后根据他们的实际状况，给他们制定了课程，舞蹈、音乐、乐器、体育运动等等方面，这都是有开展课程的，这样只需要一个学期，就可以清晰的看出来孩子们的爱好爱好了。
二、不辞辛苦的追求极致
我有时候常常会在监控里面去看，自己当堂课的教学状况，这样我就能清晰的看到自己有哪方面做的不好，然后进行反思揣摩，我是盼望自己能在工作当中渐渐的进步，而不是永久原地踏步，盼望我的教学方法能得到完善，也会主动乐观的跟其他班的班主任争论沟通阅历，我想要的不过就是让自己满足的课堂效果，这就是我今年所不断追求的。
三、加强跟学校、家长的联系
一个班的班主任，要想自己的班变的更好，那么势必是要让学校、班主任、家长、幼儿这四个点联系起来的，没有任何的距离，而我作为中间人，自然就是我去做这个工作了，对于家长们反应的状况，我会第一时间回报给学校，学校有任何的通知，我也会第一时间的告知到家长，幼儿们这就需要三方一起紧密的联系，才能做到的教育。
我会以后的工作当中，更加的努力，扬长避短，争取成为一个人人爱戴的老师。
幼师个人年终总结篇3
反思一个学期的工作，我有了很深的熟悉：我们都有一种感觉，当你追逐时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头，开学初劳碌的身影还在眼前出现，实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品尝，却也发觉自己竟也成熟了些许。
望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转瞬过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的喧闹声，这有半年的集体、嬉戏生活。使孩子们学会了很多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结：
老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。乐观参与园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
一、教学方面
从本班幼儿的实际状况动身，细心支配好每周方案活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去查找问题，并解决问题。
二、常规教育方面
1、礼貌。先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律。从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许任凭下位、问题时要举手、并学会敬重他人，宁静地倾听他人的发言，养成不任凭打乱别人的讲话。
3、卫生习惯。每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
三、业务学习方面：
我深刻地熟悉到，时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。
四、家园沟通
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
2、准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，准时取得家长的亲密协作。
3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通。
4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。
5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参加到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。
五、存在不足：
1、本学期有时候有因自身懒散思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。
六、今后工作规划：
1、乐观、仔细开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能。
2、珍惜教学机会，加高校习力度：一是保持工作热忱，连续加强自身科学文化学问的学习;二是虚心谨慎，连续加大向领导和各位老师的学习。
以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我肯定再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。
幼师个人年终总结篇4
__月份转瞬就快结束了，本月各项工作都正常开展，以下是本月工作总结：
一、教育教学方面
每周班上老师都会仔细备好课，上课前预备好上课用的教材教具，每一三五给幼儿带英语书，二四带语言和拼音书回家复习，并要求家长签字，起到监督的作用。饭后也会带幼儿复习，辅导个别不是很会的小伴侣，表扬回家看碟读书的小伴侣。鼓舞幼儿上课乐观举手发言，参与课堂嬉戏。
二、保育方面
每天晨检，保证幼儿有足够的喝水量，个别有感冒症状的也有略微隔离。户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后准时擦汗换衣服。在发觉有水痘时准时在班上做好消毒，按时开消毒灯，监督幼儿勤洗手，也不行以处处乱摸，幼儿之间也会相互监督谁没有洗手。大部分幼儿都养成了勤洗手的好习惯。
三、平安方面
现在班上的平安工作抓的很紧 ，在生活中也经常嘱咐幼儿，上厕所前给幼儿提要求，教幼儿把水甩在池子里，保持地面干。户外活动前给幼儿提要求，上下楼梯不行以推，不行以挤，也不行以从高处跳下，在楼下不行以跑太快或太远。
四、家长工作
班上的家长各方面工作还是很协作的，每周一三五大部分幼儿都有穿园服上幼儿园，部分家长在家有帮幼儿辅导，幼儿在家的表现也有准时了解，并与家长沟通，如何改掉幼儿在家不好的习惯。每天也会发园讯通告知家长幼儿回家的作业，并把表现好的小伴侣提出表扬，给家长提要求辅导幼儿在家的作业。盼望与家长协作好，看到孩子健康欢乐的成长。
幼师个人年终总结篇5
时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了。回顾这学期，在各位领导和老师的热心支持和关心下，我仔细做好各项工作，乐观完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。
一、师德表现
乐观参与园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，乐观要求进步。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤，喜爱集体，听从安排，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。
二、教育教学状况
在教学工作中，我留意做到以下几点：
1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材，力求精确     把握难重点，并注意参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
2、仔细上好每一节课，上课时注意幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育幼儿的思维的严谨性及规律性,在教学中提高幼儿的思维素养，保证教学质量。
3、留意听取幼儿的看法,准时了解幼儿的学习状况，并有目的的对幼儿进行辅导。
4、坚持听课，留意学习其她老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。
5、注意教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课，通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。
三、配班工作
这学期我担当了小一班的配班老师。作为配班老师，我除了做好自己本职工作外，还协作班主任做好幼儿平安及教学工作，做到严要求、高标准。
四、家长工作
一个班的工作能否得以顺当的开展，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和协作。特殊在小班，因小伴侣年龄小，自理力量比较差，所以家长都比较紧急、担忧，自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我实行了以下措施：
1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。
2、定期进行家访、电访。
这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更亲密。
3、让家长参加到我们的工作中。
在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。
本学期特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决，力求把日后的工作做得更好!
幼师个人年终总结