过家家的日记如何写我教你。（精选5篇）

更新日期:2025-08-31 19:48

写作核心提示：

写一篇关于过家家的日记作文，可以注意以下几个事项，让你的作文更生动、具体和有趣：
1. "明确日记的日期和天气：" 这是日记的基本格式，能帮助读者了解事情发生的时间背景。例如：“2023年10月26日，星期四，天气晴朗。”
2. "选择一个具体的过家家主题或场景：" 不要笼统地写“我们玩过家家”，而是要聚焦在一个具体的场景上，比如“扮演医生给病人看病”、“假装开餐厅招待客人”、“扮演爸爸妈妈照顾宝宝”等等。这样文章才有中心。
3. "运用生动的感官描写：" "视觉：" 你和伙伴们穿上了什么特别的衣服？家里被布置成了什么样子？玩具看起来怎么样？ "听觉：" 你们模拟的声音是怎样的？（比如医生问诊的声音、餐厅点菜和上菜的声音、宝宝哭闹或咿呀学语的声音） "嗅觉：" （如果适用）有没有什么特别的气味？（比如假装做饭的油烟味、医院消毒水的味道） "触觉：" 拿到玩具时感觉如何？和伙伴互动时手握手的触感？ "味觉：" （如果适用）假装吃了什么味道的东西？ 运用感官描写能让读者身临其境。
4.

十日谈｜童年的游戏：过家家

那一年，我学会了“过家家”，学会了裹粽子，更交到了好朋友。

“过家家”在我们村叫“做客人”，我第一次过家家，演的就是“客人”。

六岁，我回到了家乡，但我怕生，也不欺生，不敢找小伙伴玩。那天，邻家阿辉来喊我，邀我去两家中间的弄堂里玩，玩啥？做客人。他说，游戏正缺一个客人，想让我去。我就跟了去。

他们弄来了一篮竹笋，都是半截的。阿辉说自己做阿爸，指定阿莲做阿妈，小红小玉当双胞胎。有人说，双胞胎的面相一点不像，不可以做的。阿辉说：“玩‘做客人’，像不像不打紧的，像个家就可以。”

小红小玉被指派剥笋的活儿，剥下的笋壳大的算碗，小的当调羹。阿辉先是搬来三块砖搭成三角形状，将篮子放了上去，说是镬子，又从家里搬来矮凳当桌子，一刻也不停，确实像大人。阿莲把剥光壳的笋芯拗成小段，放进篮子里，将几个大笋壳卷起来，拿在右手假装炒菜，捣鼓来捣鼓去，说熟了。然后让我这个“客人”先吃，还用笋壳包一块笋芯递给我。不干活儿的我第一个吃，我觉得不太好。阿辉笑嘻嘻地说：“你是‘客人’。”然后，他面孔一板对双胞胎说：“你们的饭，自己盛。”我觉得阿辉把游戏当作是真实的事，顶真到了极点，很好笑，一笑，手里的“饭菜”也掉地上了，小红轻轻拉我衣角：阿妈要闹了。阿莲却不响。

阿辉奶奶收工回来，看见满地的笋壳笋芯，拉住阿辉衣领问：“啥人出的花头？”阿辉先是紧闭嘴巴不说话，奶奶又问了，才不情愿地指着阿莲：“她说挖自家的竹笋，阿妈要打屁股的，所以拗了我家的。”小红小玉早一溜烟逃跑了，阿莲涨红了脸，低眉垂眼不敢出声，阿辉奶奶对着阿辉说：“你们只拗了上半只，还有下半只在土里呢。”我马上蹲下身，将剩下没剥的笋捡起来，放入篮里，阿辉奶奶看见了，点点头，脸上有了笑意。

第一次“做客人”，我和小伙伴们混熟了，能叫出他们的名字了，他们对同伴间的称呼很在乎，说我记性好，人更好。

后来我们玩“做客人”，不再用家里、队里的东西，玩得最多的是泥巴、碎瓦片、家里不用的破镬子，都是现成的。

端午过后，大家说这回玩“做客人”是裹粽子。我们去了河边，芦苇都贴近水面，挽芦叶，人要将身体前倾的，有点危险。阿辉说：“我人长，脚长手也长。”他来负责挽芦叶。阿莲从花袋里拿出稻柴，又拿出镰刀刮泥，不一会就有了一个小泥堆，阿莲拍拍手，说糯米有了。小红是传递工，阿辉挽了芦叶交给她，她快跑步送到我和阿莲手边，小玉负责将裹好的粽子放镬子里，还要假装烧火，但有模有样的。

开始裹粽子了，阿莲拿三张芦叶对齐、贴紧、握住、翻折，折成三角体，再左手托着，伸右手抓一些碎泥放进去，再挑一块大的，说是肉，后用碎泥盖住，拍几下，将芦叶稍往前翻过去、折回来，拿一张小点的芦叶包住三个角，抽一根稻柴，牙齿咬住柴根，右手快速缠绕几下，扎牢，粽子就裹好了。我也开始裹粽子了，学阿莲的手势，可看似容易做起来难，我包不起来。阿莲见我鼻头上冒汗，轻声说：不难的，我教你。边说边拿起芦叶，让我跟着她。我算了一下，一共有七八步。阿莲不厌烦，那认真教的样子，就像阿妈教我做家务一样，耐心而又细致。

那一年，我学会了“过家家”，学会了裹粽子，更交到了好朋友。

（张秀英）

外婆的宝贝日记（18）· 过家家

2017年5月28日

下午带着哥哥在小区玩，看到三个小朋友，两个女孩子在玩过家家。两个女孩和哥哥差不多大，还有一个男孩，两岁不到。两个姐姐在玩煮饭炒菜，小弟弟在一旁观看。

哥哥停下来，很感兴趣，于是，走近两个小女孩，对她们说：“你们好啊，我们一起玩过家家好吗？”

“不行，这是女孩子玩的游戏。”其中的一个女孩拒绝了。

“都是好朋友，一起玩嘛！”哥哥的惯用口吻，对陌生人也敢自称为好朋友。

“我们不是好朋友，我不认识你。”另外一个女孩子也很排斥哥哥。看哥哥还有什么招术，呵呵！

“我们一起玩了就是好朋友，你们当姐姐，我可以当哥哥呀，这个小朋友当弟弟，我外婆当奶奶，外婆买菜煮饭。”哥哥真厉害，还没有融入进去，就当管家了，还在给我安排工作呢。

我顺势说：“好呀好呀，我当奶奶，我先去买菜、买水果、买牛奶。姐姐，你们吃什么，哥哥你吃什么，弟弟你想吃什么呢，我准备去买啦！”一个女孩说吃牛肉丸，另一个女孩说吃青菜，哥哥说吃车厘子，小弟弟说喝酸奶。

我拔了几棵青草当青菜，捡了几颗小石子当牛肉丸，摘了几颗七里香的红色果实当车厘子，用树叶折了一个水杯，里面装了水当酸奶。我购物回来，姐姐们和哥哥各司其职，只有弟弟在一旁围观。

他们后来又玩了医生、护士和病人的游戏，极大地满足了他们的成就感。小朋友和成年人一样，也希望融入他们喜欢的团队里，寻找归属感和成就感。