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更新日期:2025-08-31 20:12
写作核心提示:
这是一篇关于撰写预科跳级申请书时应注意事项的文章,希望能帮助你:
"预科跳级申请书写作注意事项:一份清晰、有力的自我陈述"
对于在预科阶段表现优异、渴望更快进入更高层次学习的学生而言,申请跳级是一个展现自我潜力和明确学习目标的重要途径。一份精心准备的跳级申请书,不仅需要清晰地阐述你的诉求,更要充分证明你具备直接进入更高年级学习的学术能力、成熟度以及学习动力。以下是撰写此类申请书时应重点注意的事项:
"1. 明确动机与目标 (Clear Motivation and Goal)"
"清晰阐述跳级原因:" 开门见山地说明你希望从预科 [当前年级/阶段] 跳级到 [目标年级/阶段]。紧接着,详细阐述你提出申请的核心原因。是预科课程对你来说过于简单?是你在特定科目上展现出超越同级学生的能力?还是你对自己的学习能力和适应能力有充分信心,并希望更快地接触更高阶的知识?避免模糊不清或仅仅表达“想快点学”。 "设定具体目标:" 说明你跳级后希望达成的目标。是顺利完成本科学业?是提前进入研究生阶段?还是为未来特定的职业规划打下基础?明确的目标能展现你的规划性和决心。
"2. 突出学术实力与成就 (Highlight Academic Strengths and Achievements)"
"量化成就:"
网友“张家田”问:有个小朋友现在在念小学三年纪,因为贪玩,不怎么好好听课,所以学习成绩不太好,他妈妈不想儿子成为“吊车尾”,想让孩子留级重新读个三年级,按照现在的规定,义务教育阶段的学生还能留级吗?怎么办理留级手续?
网友“鹿子苹”
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《湖南省中小学生学籍管理办法》(湘教发〔2015〕8号)中规定:
义务教育阶段学生、高中三年级学生不得留级。留级、跳级不能跨学段,且限于本校范围。高中学校留级学生比例不得超过本年级学生总数的2%。学生留级原则上只能留级一次。
留级。高中非毕业年级学生未修满规定学分或因其他特殊情况造成学习困难要求留级的,在学年结束时,其父母或其他法定监护人可申请留级。
跳级。德、智、体、美诸方面特别优秀,经学校测试具备超前学习知识基础和学习能力的学生,可申请跳级。
申请留级、跳级办理流程:
1.学生父母或其他法定监护人向学校提出申请,填写《湖南省中小学生留级、跳级申请表》;
2.学校核准签章,在管理系统上传学校签章的申请表电子影像件;
3.学校学籍主管教育行政部门核准同意后,准予留级或跳级。
学校及其学籍主管教育行政部门应分别在10个工作日内完成核办。
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来源:读特
“同学们:如果你觉得某些学科的学习内容,对你而言太过简单;如果你觉得在某些学科上,你已经可以进行自主学习;如果你觉得自己在某些学科领域可以追求更高深的学问;甚至你觉得,你已经可以达到更高年级的学业水平;欢迎你根据相关制度,提出申请。从今天起,你的学习,你做主!”
今年年初,深中南山创新学校正式颁布该校《关于学生免修、选修、跳级的管理办法》,并发出公告:支持学生按照自身的学业情况,提出个性化的申请,以满足个性化发展的需求。
该校免修、选修、跳级公告
公告发出后,该校的部分学生便摩拳擦掌,跃跃欲试。本学期开学初,该校综合服务中心就收到了来自3~8年级的近30份免修/选修申请表。教学管理中心组织各学科教师,根据学生的申请范畴进行学业水平评估。同时,各年级教师也对这些孩子的品行进行评价。综合考察后,一共19位学生成功通过选修/免修的考核,拿到了自主学习的“通行证”。
选修、免修学业测评
考核结束后,学校为这些学生举行了专门的录取工作会议。会上,教学管理中心为每位学生发放了录取通知书,告知他们参与选修、免修的相关义务和权利,并为每一位学生发放了免修、选修课表。孩子们满溢喜悦的脸庞,写满了对自主学习的期待!
选修、免修录取工作会议
免修、选修录取通知书
至此,深中南山创新学校首批选择选修、免修的学生,正式开启了自主学习的美好时光。
选修的孩子们在崭新的环境中学习
免修的孩子在图书馆里安静自习
如今,一个月过去了,这些孩子们怎么样了?为了解这些孩子这段时间以来的学习效果和困难,以便为他们的自主学习提供更好的服务,4月6日,该校举办的选修、免修学生座谈会上,学生们畅所欲言。
选修、免修学生座谈会
会上,同学们畅谈感想,提出了自主学习以来存在的疑惑与困难,韩晓宏校长、孙立春副校长现场为他们一一解答,并根据学生的需求进行教学工作的调整与安排。从孩子们的发言中,可以感受到在一个月的时光中,他们逐渐适应了崭新的学习模式,可以较好地适应自己选修、免修的新环境,并已经开始对自己的学习需求展开了更深入的思考。
(原标题《免修、选修、还能跳级?深创学校提供自主空间,学子放飞无限潜能》)
编辑 周梦璇 审读 吴剑林 审核 曹亮 范锦桦
(作者:深圳特区报记者 李丽 通讯员 姚旻怡)
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