怎么写《小学读书观后感》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-09-03 12:11

写作核心提示：

写一篇关于小学读书观后感作文，想要写得好，确实需要注意一些事项。这不仅仅是写下你读了什么书，更是分享你的感受、思考和收获。以下是一些关键的注意事项：
1. "选择合适的书和切入点 (Choose the Right Book and Angle):" "书是基础:" 确保你选择的是适合小学生阅读年龄、内容健康有趣的书。可以是故事书、科普书、绘本等。 "兴趣优先:" 选择你真正感兴趣的、印象深刻的书来写，这样你的感受才会真挚。 "切入点要小:" 不要试图写书的所有内容，选择一两个最让你感动、最让你有想法的情节、人物或主题作为重点来写。比如，可以写一个人物给你带来的启发，或者一个故事让你明白的道理。
2. "内容要具体 (Be Specific):" "不要空泛:" 避免说“这本书很好看”、“我很喜欢它”这样笼统的话。 "引用细节:" 回忆书中的具体情节、生动的描写、人物的对话或者有趣的插图。比如，“当我读到小明勇敢地站出来承认错误时，我的心里也暖暖的。” 或者 “书中那个神奇的魔法森林，画得色彩那么鲜艳，让我感觉就像真的在那里一样。” "描述感受:" 具体描述你当时读完某个部分或整个故事时的真实感受，

我的读书笔记｜小学教师李蕾：朝颜夕落，读《落葵》有感

记者 巩悦悦 策划整理

编者按：雨果曾言：书籍是造就灵魂的工具。为鼓励教师多读书、读好书，即日起，齐鲁晚报·齐鲁壹点《青年说》栏目推出“我的读书笔记”新闻策划，记录下大中小学及幼儿园校长老师的读书感悟，让阅读成为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。

以下是济南市章丘区曹范学区南曹范小学教师李蕾的读书笔记：

“在最荒废的角落，也可能照见小小的美好。”

简媜在《落葵》的开篇这样写到。对我而言，与朝颜的相遇，亦是如此。

对她最初的认识，源于儿时的果园，那是我成长的伊甸园，里面有各种果树，有金黄的蒲公英，还有我最爱的牵牛花。那些细细的藤蔓，柔软地缠绕在简陋的篱笆墙上，翠绿的叶子间点缀着一朵一朵喇叭似的小花，红的，蓝的，白的，紫的，真的是五颜六色啊！那时，她们笑得天真烂漫，我亦笑得天真烂漫。

后来，果树被砍了，果园变成了风景区，人工种植的花木越来越多，牵牛的身影却渐渐少了。

再后来，带着无限憧憬，我步入了高中时代，校园果然很美，春有玉兰、樱花、碧桃争奇斗艳，夏有满湖田田莲叶、苍苍蒹葭驱散暑热，秋有斑斓落叶安谧静美，冬有琼枝玉树端庄圣洁。四时景色宜人，却唯独少了几朵小小的牵牛花。

语文课上，老师在讲《故都的秋》，“或在破壁腰中，静对着象喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。”

原来，郁达夫先生也认为，牵牛花是秋天不可或缺的点缀。老师说，牵牛花还有一个更别致的名字——朝颜。朝开夕落，只有一朝的美丽，恰如那些充满童趣的时光，已经渐渐凋谢，落入泥土，再也不见天日。

工作的第一年，每天清晨，坐公交车去上班。

一日，在公路两旁的绿化带里，我再次遇见了久违的朝颜。那时正值初秋，花儿一朵一朵开得正盛，蓝的、红的、白的、紫的，真的是五颜六色啊！一瞬间，我竟生出了几分“他乡遇故知”的激动，至少，一路陪伴我的，还有她们。

然而有一天，绿化带被工人修剪了，所有的朝颜和野草被一同连根拔起，再也寻不见了。大部分藤蔓已被清理掉，只有极少数“幸存者”隐匿在远处的草丛里，一朵小蓝花于无人处悄然绽放，宣告着生命里最后一丝倔强与不甘！

我惊讶地发现，朝颜柔弱的外表下，竟也有一颗桀骜不驯的心！

不知为何，我钟爱的朝颜竟与简媜的落葵有着相同的命运。是了，落葵是野草，朝颜是野花，它们本就是卑微的乡间杂草啊，在最荒废的角落里兀自生长，长出一片小小的美好，只为路过，不求他物，然而上天不怜，一朝梦断，着实可惜！

就在我为朝颜的“红颜薄命”唏嘘不已之际，耳边响起了简媜的宽慰：事事追求圆满，只是徒然跟自己倒戈而已。想开了，反而有一份随兴的心情，走到哪里，赏到哪里。不问从何而来，不贪求更多，也不思索第一次相逢是否最后一次相别。

许多年后，简媜仍记得那丛丰饶的落葵，野外第一次相逢也是相别，但在记忆里，第一次变成最好的一次。

又是一年秋风起，那些被遗忘在乡间一角的朝颜，或许正在无忧无虑地尽情绽放吧，有蓝的、红的、白的、紫的，小小的花朵五颜六色，野趣十足。这是我的记忆里，与她们最美的邂逅。

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亲子“悦”读 来自遥墙中心小学学生的读书心得

“悦”读人:

大家好，我叫刘赵洋，我来自高新区遥墙中心小学一年级二班。我喜欢读书、画画、打羽毛球等等，如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫的:“读书”!我是一个不折不扣的小书迷。在我的小书架上，摆满了书，一有空，我就会拿起一本，津津有味地读起来。我从小就爱看书，正是这种爱，让我从阅读中得到丰富的营养——鲁滨逊的乐观和坚强;安徒生的幻想和温暖;汤姆·索亚的勇敢和快乐……

这就是我，一个爱读书的男孩，听了我的介绍，你愿意和我交朋友吗?我可是一个愿意交朋友的孩子哦!

“悦”读绘本介绍:

《鸡毛信》的故事，描写的是抗日战争时期，儿童团员海娃在送一封十万火急的鸡毛信时，与日伪军相遇，海娃机智勇敢，将信拴在一头羊的屁股下，并将鬼子带入八路军的伏击圈。

亲子“悦”读:

“悦”读感受:

刘赵洋:

我特别敬佩小主人公海娃，他十分机灵，居然把信绑在老羊的尾巴下，顺利的躲过了鬼子的搜查，这个办法真是太巧妙了。我想对海娃说:“海娃，你真勇敢，我相信你长大以后，一定能成为一名真正的八路军战士。”

刘赵洋妈妈:

虽然现在的孩子们生活在和平年代，没有战争、也没有枪林弹雨，但是每个孩子在生活和学习中都难免遇到各种各样的困难。希望所有的孩子都能像海娃那样遇到困难沉着冷静、不害怕、不退缩，勇敢、坚强的面对。乐观迎接每一次“风雨”的洗礼，成长为一个个对社会有用的人。