写作《最难忘的老师作文》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-10-07 03:56

写作核心提示：

写一篇关于“最难忘的老师”的作文，可以让你回忆并表达对那位老师的感激之情。以下是一些需要注意的事项，希望能帮助你写出一篇真挚感人的作文：
"一、 确定写作中心和重点："
1. "“难忘”的原因是什么？" 这是最关键的问题。是因为老师的教学方法特别？是老师的某句话或某个举动给了你巨大的影响？是老师对你的关心和鼓励让你至今感念？还是老师展现出的某种品质（如正直、耐心、智慧、爱心）深深打动了你？明确这一点，你的作文才有灵魂。 2. "选择一个或几个具体事例来支撑中心思想。" 不要泛泛而谈，选择1-3个最能体现老师“难忘”特质的具体故事或细节，作为文章的主体部分。这些事例应该是真实的，并且能生动地展现老师的形象和你的感受。
"二、 结构安排："
1. "开头（引人入胜）：" 可以用一个生动的场景、一句难忘的话、一个相关的物品或一个强烈的情感作为开头，迅速抓住读者注意力。 直接点明你要写的这位老师是谁，以及他/她为什么“难忘”。例如：“在我求学的路上，遇到过许多老师，但若论最难忘的，那必须是我的XX老师。” 2. "主体（具体事例，详略得当）：" "介绍老师：

小学作文:难忘的老师

在人的一生中会遇到很多老师，而有一位老师深深的刻在了我的脑海里，那就是赵老师。

一缕缕阳光，温柔照耀在讲台上，照耀着讲课的赵老师身上，这样温馨的场景伴随着我们逐渐成长。

赵老师，别看她文静温柔，为了管住我们拥有了一身“神通”。她最擅长的是“顺风耳”。

上课铃声响起，同桌又管不住他的嘴了，叽里咕噜说起了话，虽然声音比蚊子还小，但依旧被赵老师的“顺风耳”捕捉到。只见赵老师快速转身，手上的粉笔头划过优美弧线，砸落在同桌身上，他立马低下头，一动不动，所有人的目光聚集在他身上，他的头又低了一些，恨不得钻到桌堂里。

老师的“粉笔神功”“顺风耳”搭配，让课堂除了讲课的声音，再无其他，都沉浸在老师的讲课声中。

“千里眼”是赵老师另一大神功。一节课上，在角落里的一个同学闲着没事，将课本竖在桌子上玩起了纸牌游戏。老师的粉笔头精准落在他的头上，隔着那么远，精准打击，即使有书打开做城墙，也挡不住老师“千里眼”神功发动。

在赵老师多种神功的配合下，我们上课和完成作业效率都很高，学习成绩也直线上涨，感谢赵老师对我们的付出。

小学生优秀作文：印象最深刻的老师

小学生优秀作文：印象最深刻的老师

在我的记忆中，印象最深刻的是我们的陆老师。

在三年级的运动会上，我参加完比赛的项目后，同学叫我陪她买东西去，我就陪着她去了。我和她都是跑着去的。突然，一个四年级的姐姐也跑过来了，我们就撞在了一起。我摔跤了，摔得两个大膝盖都破了，一直在流血。这时，我身边的陆佳怡看见了，就对我说：“等一下，我去告诉老师。”我说：“好的。”

过了一会儿，陆老师和陆佳怡一块儿来了。陆老师说：“唉呀，怎么弄成这样？”我说：“被一个姐姐撞的。”陆老师一听二话不说，把我抱到运动会那里的医务室，就叫了一个老师，两人一起帮我治疗大膝盖。涂上消毒的药水，我觉得很痛很痛，皱着眉头强忍着。包好后，老师把我扶到了休息的地方，给了我一圈橡皮胶。又叫陆佳怡陪着我，帮我做事情。

吃好饭后，我觉得有点闷，就让陆佳怡去问一下陆老师。陆佳怡回来后，我问她怎么样。她说：“老师答应了。”于是，她就搀扶着我，一起到外面去玩了。

运动会结束了，陆老师说：“我们回家啦！”我们乘着大巴车回到了学校。后来，陆老师就让我乘在她电瓶车后面，把我送到了店里。又叮嘱我爸爸，如果我的脚伤痛得厉害，一定要到医院去看一下。

在这一次的教师节，我一定要认真地对老师说：“祝您天天快乐，万事如意。”我还要向全天下所有的老师说：“祝你们教师节快乐！”