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推荐《过新年英语作文》相关写作范文范例(精选5篇)

更新日期:2025-10-07 10:56

推荐《过新年英语作文》相关写作范文范例(精选5篇)"/

写作核心提示:

Okay, let's break down how to write an English essay about the New Year, covering key aspects and注意事项 (注意事项 - things to pay attention to).
"Title: Celebrating the New Year: A Time for Hope and Reflection"
"I. 事项 to Pay Attention To (注意事项):"
1. "Clear Structure (清晰的结构):" "Introduction:" Briefly introduce the concept of the New Year (what time of year it is, its significance across cultures). State the main points you will cover in your essay (e.g., traditions, personal reflection, hopes for the future). "Body Paragraphs (通常2-3个):" "Traditions:" Describe specific New Year's traditions (e.g., fireworks, New Year's Eve parties, family reunions, specific foods, red envelopes in China, countdowns). Explain the meaning behind some of these traditions (e.g., bringing luck, letting go of the past, family unity). "Personal Reflection/Experience (Optional but good):" Share a brief personal anecdote or feeling about New Year celebrations. Did you celebrate? What did you do? How did you feel? This makes the essay more engaging. "Hopes and Resolutions:" Discuss the common theme of setting goals or making resolutions for the coming year. What are people generally hopeful for? (e.g., health, success, peace, personal growth).

咋写封英语关于春节与泼水节的信 藏在习俗里的中国心意的高分作文

文/刘宝彩/天津

这是一封李明写给外国笔友汤姆的邮件,核心内容为介绍中国传统节日。这篇邮件是高考生练习 “跨文化交流类作文” 的优质范本。介绍春节(重要性 — 习俗 1:年夜饭 + 个人经历 — 习俗 2:贴春联 + 文化意义 — 习俗 3:发压岁钱 + 情感体验)。泼水节(节日特色 — 习俗意义 — 个人体验 + 感受)等中国传统的节日与习俗。具体已知条件如下。

- 已知条件:介绍春节的核心习俗,如除夕全家吃年夜饭、贴春联、长辈给晚辈发压岁钱,以及春节作为家人团聚象征的文化意义;同时提及傣族泼水节的习俗——人们相互泼水祝福,寓意洗去旧年不顺,迎接新年美好。

考生给外国笔友写一封邮件,详细描述一个中国传统节日的习俗及自己的亲身经历;或比较春节与泼水节在“祈福”主题上的不同。据此写作英语思维作文如下。

写作英语思维作文

Dear Tom,​

How have you been lately? I’ve been wanting to share some interesting Chinese traditional festivals with you, especially the ones full of special customs.​

The Spring Festival is the most important festival for us. Family members are often busy with work or study in different cities — every Lunar New Year’s Eve, we all manage to return home — the reunion dinner thus becomes a warm gathering filled with laughter and stories. Last year, my mom spent the whole afternoon cooking dumplings and braised pork, and my dad and I helped set the table. When we sat together eating, I felt a strong sense of belonging.​

We also put up Spring Festival couplets during this time. In people’s belief, red can bring good luck and drive away bad things — my parents and I usually go to the market to pick red paper and write couplets with calligraphy brushes — our door then looks lively and full of festive atmosphere. Compared with this, its tradition is giving lucky money. Elders hope to protect the younger generation from misfortune in the new year — on New Year’s Eve, my grandparents handed me red envelopes with some money inside — I kept them carefully, feeling their love and care deeply.​

As is shown in locality of the Spring Festival, the Dai Water-Splashing Festival is also fascinating. The Dai people think water can wash away all the unhappiness and bad luck of the past year — during the festival, people walk on the streets, carrying basins of water and splashing it gently on each other — everyone’s face is covered with smiles, looking forward to a better new year. This inspires me to visit Yunnan for my experiencing it practically, which made me extremely happy with everything, I did, wet to get all thoroughly.​

These festivals carry people’s wishes for good fortune, that is seen in different ways. The Spring Festival expresses it through warm family gatherings and quiet traditions, while the Water-Splashing Festival does it with lively water splashing. This is really interesting to people those who see such perse customs in China.​

The above chance for you to come to China arises, I’d love to take you to experience these festivals together.​

Looking forward to your reply.​

Yours sincerely,​

Li Ming​

中译文:

亲爱的汤姆:​

最近过得怎么样?我一直想和你分享一些有趣的中国传统节日,尤其是那些充满特别习俗的节日。​

春节是我们最重要的节日。家人们平时常常在不同的城市工作或学习 —— 每年农历除夕,我们都会设法赶回家 —— 因此,年夜饭就成了一场充满欢声笑语的温馨聚会。去年,妈妈花了整整一下午做饺子和红烧肉,我和爸爸帮忙摆桌子。当我们坐在一起吃饭时,我心中涌起强烈的归属感。​

这段时间我们还会贴春联。在人们的观念里,红色能带来好运、驱走晦气 —— 我和父母通常会去市场挑选红纸,用毛笔写春联 —— 之后,我们家的门看起来就充满生机,满是节日氛围。与之相比,春节还有发压岁钱的习俗。长辈们希望保护晚辈在新的一年里远离灾祸 —— 除夕那天,爷爷奶奶给了我装着钱的红包 —— 我小心翼翼地收好,深深感受到他们的爱与关怀。​

从春节的地域特色来看,傣族的泼水节也十分有趣。傣族人认为,水可以洗去过去一年所有的不快与霉运 —— 节日期间,人们提着水盆走在街上,轻轻向彼此泼水——每个人的脸上都洋溢着笑容,期待着更美好的新一年。这让我萌生了去云南亲身体验的想法,那次经历也让我做的每一件事都充满快乐,浑身都湿透了。 这些节日活动都承载着人们对美好祝愿的期盼,只是表达方式各不相同。春节通过温馨的家庭团聚和宁静的传统习俗来传递这份期盼,而泼水节则以热闹的泼水活动来表达。对在中国见到这些多样习俗的人来说,这真的很有意思。如果你有上述来中国的机会,我很乐意带你一起体验这些节日。期待你的回信。​

此致,敬礼!​

李明

总结:

《咋写封英语关于春节与泼水节的信 藏在习俗里的中国心意的高分作文》这是一封李明写给外国笔友汤姆的邮件,核心内容为介绍中国传统节日:先讲述春节的重要地位,详细描述年夜饭、贴春联、发压岁钱三大习俗及个人经历(如帮父母准备年夜饭、收爷爷奶奶的红包),再过渡到傣族泼水节,分享自己去云南体验泼水节的感受(虽浑身湿透却充满快乐);最后对比两个节日传递 “祈福” 愿望的不同方式(春节的宁静团聚 vs 泼水节的热闹互动),并汤姆来中国共同体验这些节日,整体以 “分享习俗、传递情感” 为主线,语言亲切自然。

编辑语:

《咋写封英语关于春节与泼水节的信 藏在习俗里的中国心意的高分作文》这篇邮件是高考生练习 “跨文化交流类作文” 的优质范本:一方面,它以 “个人经历” 为切入点(如 “去年妈妈做饺子”“去云南体验泼水节”),避免了单纯介绍习俗的枯燥;另一方面,通过 “春节与泼水节的对比” 体现思维深度,符合高考作文 “内容充实、逻辑清晰” 的评分标准。修改时需注意:避免指代不明(如明确 “this”“its” 的指代对象)、慎用生僻表达(用 “浑身湿透” 替代混乱句式),这些都是高考生写作中易犯的错误,修正后能让文章更贴合 “准确传递信息” 的写作目标。

从逻辑思维角度点评

《咋写封英语关于春节与泼水节的信 藏在习俗里的中国心意的高分作文》介绍春节这个全国性的重要节日,还有少数民族的传统节日也十分有特色,比如傣族的泼水节”,通过 “全国性节日 — 少数民族节日” 的分类逻辑,让过渡更自然,符合高考生 “分类清晰” 的写作思维。

“贴春联,春节还有发压岁钱的传统”,明确并列关系,符合高考作文“句式准确表达逻辑”的要求。

“让你也感受它们带来的独特快乐”,呼应开头 “分享有趣习俗” 的目的,又让 “” 更具情感温度,形成 “开头设疑(想分享)— 中间展开(分享内容)— 结尾呼应(体验)” 的完整逻辑链。

整体逻辑的框架

开头:问候 + 点明写作目的(想分享中国传统节日)​

主体 1:介绍春节(重要性 — 习俗 1:年夜饭 + 个人经历 — 习俗 2:贴春联 + 文化意义 — 习俗 3:发压岁钱 + 情感体验)​

主体 2:过渡到泼水节(节日特色 — 习俗意义 — 个人体验 + 感受)​

主体 3:对比两节日的 “祈福” 方式(突出差异,体现思维深度)​

结尾:发出 + 呼应开头(让分享有闭环,逻辑更严谨)

【E口同声】最后一次帮李华写英语作文——青春永不散场,少年永远在路上

高考英语考场上的最后一笔落下,无数考生在英语作文纸上写下“李华”的名字时,或许都曾恍惚:这封写给远方友人的信,是否也是写给青春的诀别书?从“帮李华写信”到“与李华告别”,这个曾经陪伴自己三年高中的虚拟角色,早已成为一代代学子记忆中的符号。而当笔尖最后一次为李华勾勒出青春的轮廓,我们终将明白:高考不仅是一次与成绩的较量,更是一场关于成长、告别与重生的仪式。

纸短情长:那些年,我们替李华写过的青春

李华的信件里,藏着中学生最真实的青春图景。从“给外国友人介绍春节习俗”到“向校长提议开设社团活动”,从“朋友参加毕业典礼”到“分享公园写生的感悟”,这些看似琐碎的场景,实则是无数少年在成长中必经的驿站。

我们曾在信中替李华表达过对友情的珍视,在“给笔友的回信”中写下“真正的友谊不在于朝夕相伴,而在于灵魂的共鸣”;也曾在“向老师请教学习方法”的信中,借李华之口吐露过对未来的迷茫与期待。这些文字,既是李华的故事,也是我们的故事——那些在深夜台灯下反复修改的信件,那些因一个单词拼错而懊恼的瞬间,那些因一句流畅的从句而雀跃的时刻,构成了青春最鲜活的注脚。

笔锋转折:从“完成任务”到“自我表达”

高考作文的评分标准,似一面镜子,映照出学生从“应试技巧”到“思想深度”的蜕变。第五档作文要求“覆盖所有要点、应用高级词汇、结构紧凑连贯”,但真正打动阅卷者的,往往是那些“有灵魂”的文字。

曾有考生在“给李华的回信”中写道:“你说想放弃绘画,但我想告诉你:青春的底色本就是斑驳的。就像梵高的《星空》,那些扭曲的线条与浓烈的色彩,恰恰是生命最真实的模样。”这样的文字,早已超越了“完成任务”的范畴,成为对青春困惑的真诚回应。而当我们从“帮李华写信”转向“借李华之口表达自我”,高考作文便不再是一场冰冷的考试,而成为了一次与内心对话的机会。

墨香未散:告别李华,亦是告别稚嫩的自己

高考结束的铃声响起,我们终于可以放下笔,与李华郑重告别。但这场告别,并非终结,而是新的开始。

那些年,我们为李华写过的信,教会我们如何用文字传递温度;那些在作文中反复推敲的句式,让我们学会了用更精准的语言表达思想;而那些因“跑题”或“语法错误”而扣分的遗憾,则让我们懂得了规则与自由之间的平衡。你是否也曾这样想:“最后一次写李华的信时,我突然意识到:高考作文不是终点,而是我们学会与世界对话的起点。”

告别李华,亦是告别那个依赖模板、畏惧创新的自己。未来的日子里,我们或许不再需要替他人写信,但那些在作文纸上流淌过的思考与情感,早已化作生命的一部分。无论是未来职场中的报告、大学校园里学术中的论文,还是生活中的书信,我们终将明白:文字的力量,不在于辞藻的华丽,而在于能否触动人心。

未来可期:以笔为舟,驶向更广阔的天地

亲爱的李华,这是我帮你写的最后一封信。未来的路,我们都要独自前行。但请记住:青春不是一段时光,而是一种心态。愿你在未来,依然能勇敢表达;愿我在人生的新篇章里,永远保持对文字的敬畏与热爱。

从“帮李华写信”到“为自己发声”,从“应试作文”到“自由书写”,这场跨越青春的仪式,终将化作我们前行的力量。那些在作文纸上留下的墨迹,终将成为时光的琥珀,封存着少年时代的热血与迷茫。而当我们再次翻开记忆的信笺,或许会笑着感叹:原来,高考作文教会我们的,不仅是如何写好一封信,更是如何写好自己的人生。
高考的铃声终会远去,但李华的故事永远鲜活。那些年,我们替李华写过的信,早已成为青春的注脚;而未来,我们终将以自己的名义,继续书写生命的篇章。愿每一位考生都能在告别中成长,在成长中铭记:青春永不散场,少年永远在路上。

(今日·Echo)

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