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更新日期:2025-10-11 17:41

写作核心提示:
这是一篇关于给二年级小朋友写“找春天”作文的建议,以及一篇范文供参考。
"给二年级小朋友写“找春天”作文要注意的事项:"
1. "选好观察点:" 你可以在家附近的小花园、公园、小区绿地,或者就在你家院子里找春天。 把你找到的地点写清楚,比如:“我在美丽的XX公园找春天。”
2. "运用感官:" "眼睛看:" 春天来了,你看到了什么不一样的东西?比如,小草发芽了,花儿开放了(什么花?什么颜色?),树枝上长出了小嫩芽,小鸟在唱歌,人们穿得变少了等等。 "耳朵听:" 你听到了什么声音?比如,小鸟叽叽喳喳的叫声,蜜蜂嗡嗡的采蜜声,小朋友们放风筝的笑声,或者妈妈在喊你出去玩。 "鼻子闻:" 你闻到了什么气味?比如,花儿(特别是迎春花、桃花)的香味,青草的清香,雨后泥土的清新味道。 "身体感受:" 天气变暖了,你感觉怎么样?比如,阳光照在身上暖洋洋的,风变得不冷了,可以脱掉厚厚的棉袄了。
3. "抓住春天的特点:" 春天是万物复苏的季节
注:本文图片由豆包AI自动生成。
春暖花开,大好时光。
正是孩子们观赏景物的时候,带领孩子走向户外,一边提醒孩子观察景物的特点,一边教给孩子“看图写话”的作文方法。一举两得,岂不美哉!
看图写话是一个锻炼孩子观察、思考、想象、写作的过程,不断激发孩子的的兴趣,下面为小朋友们整理的描写春天景物的看图写话三篇,欢迎大家阅读,模仿练习。
阳春三月,春暖花开。
爸爸妈妈带着小明到田野里去玩。小明看见了远处是连绵起伏的大山,大山的轮廓格外清晰。近处的柳树已经吐出嫩绿的枝芽,在春风的吹拂下,柳树甩着柔软的长辫子。河岸边开满了争奇斗艳的桃花和杏花,美丽极了!
小燕子也从南方飞回来了,穿过柳枝,轻轻掠过水面,向人们传递春天的消息。
春天真美啊!
醒了,醒了,春风姑娘像一位神奇的魔术师,只轻轻一吹,大地公公就揉了揉迷糊糊的睡眼,醒来了。
枯黄的草地换上了嫩绿的新装,太阳也露出了笑脸,把温暖的光洒向大地。花园里,小河边,草地上------一团团、一簇簇花儿尽情绽放:迎春花最先开放,仿佛是春天的使者,像在迎接春天的到来。远看像一片金色的海洋,近看像天空中的星星眨着眼睛。
柳树摆动着又细又长的枝条,被身前的一切笑弯了腰:可爱的小燕子穿着黑白相间的晚礼服,从遥远的南方飞回来了;蜜蜂在花丛中忙活起来,一边采蜜一边嗡嗡地哼着小曲儿;沉睡了一个冬天的青蛙瞪着圆鼓鼓的眼睛,在田野里欢快地捕捉害虫;小鸟在蓝天上一边飞一边欢快地歌唱:春天来啦!春天来啦------到处都是一派春意盎然的景象。
沙沙沙---沙沙沙---你听,春雨来了。
春雨贵如油,细细密密地从空中落下来,像牛毛,像细丝,春雨落在花园里,花儿都露出灿烂的笑容;春雨落在草地上,小草伸出嫩绿的新芽;春雨钻进泥土里,就在泥土里安家;春雨跳进小河里,鱼儿在水里快乐地拨动浪花------
春雨真美啊,我们就是春雨中的花朵,要在雨露里成长!我们跑呀、跳呀、追呀,像一群欢乐的小鸟。
春天的天空瓦蓝瓦蓝的,就像一块透明的窗玻璃。
春风吹来朵朵白云,洁白的云朵像个神奇的魔法师,一会儿变成一堆棉花,一会儿变成一条巨龙,一会儿又成了一只温顺的小绵羊------变化多端,形态万千。
几只小鸟儿悠闲地拍打着翅膀,在蓝天白云下自由自在地飞翔,一边飞一边还唧唧喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天的天空真美丽!”
春风吹,阳光照,春天的草地上真热闹!
小草从松软的泥土里探出头来,仿佛在打探春天的消息,仔细地欣赏着周围美丽的风景。风儿轻轻一吹,嫩绿的小草便扭动着细小的身子,跳起了欢快的舞蹈。
各种各样的小野花儿像赶集似的聚拢来,散发着迷人的清香:有火红的、有绛紫的、有雪白的,还有粉扑扑的------五颜六色,吸引了好多蜜蜂和蝴蝶,在花丛中飞来飞去。
两三只小白兔竖起了长耳朵,一蹦一跳地在草地上玩耍嬉戏,它们有时在地上打滚儿,有时在毛茸茸的小草上睡觉。
春天的草地上真热闹!
春暖花开,冰雪融化,小河流水哗啦啦!
小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。成群结队的小蝌蚪在小河里游来游去,一会儿把脑袋聚在一起,好似在商量着什么;一会儿又把笨笨的大脑袋伸出水面,偷偷看着外面的世界。
小鱼儿也欢快地游来游去,有时在躲在石块下面捉迷藏,有时在水草中间穿来穿去,还有的跳出水面和陆地上的小青蛙打招呼:“嗨,小朋友,春天真美呀!”
春天的小河真美!
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