一篇文章轻松搞定《走进学校作文》的写作。（精选5篇）

更新日期:2025-10-12 21:56

写作核心提示：

这是一篇关于“走进学校作文应该注意哪些事项”的作文，希望能帮助你：
"走进作文的殿堂：撰写“走进学校”作文的注意事项"
“走进学校”，这个看似简单的题目，实则蕴含着丰富的内涵。它不仅仅是指身体踏入校园这一物理动作，更是一次心灵的探索、一次对校园生活、学习环境、师生情谊乃至个人成长的深刻体验和感悟。要想写好这篇作文，让文字生动地展现校园的画卷，需要注意以下几个关键事项：
"一、 紧扣“走进”二字，明确观察视角与范围"
“走进”是核心。写作时，要时刻围绕这个核心，思考“我”是如何“走进”学校的？是清晨踏入充满活力的校园，还是傍晚穿过宁静的林荫道？是第一次懵懂地踏入，带着好奇与忐忑，还是日复一日地走进，心中充满了熟悉与依恋？明确你的“走进”时刻和状态，有助于确定文章的基调（是欣喜、是感慨、是紧张、还是平静）和观察的重点。
“走进”也意味着一个从外到内、从整体到局部的观察过程。不能仅仅停留在“我看到了什么”，更要思考“我看到了什么？这让我想到了什么？这体现了怎样的学校氛围或我的感受？”要调动眼、耳、鼻、舌、身等多种感官，全方位地“走进”这个空间。比如，看到操场上奔跑

「书香校园」优秀作文——青春在校园中绽放

依稀记得去年九月，我怀着懵懂踏入这座弥漫着书香的校园，我带着对未来的希望和对学习的热情成为了长水实验中学的一份子，在这美丽的校园中让青春绽放。

刚开始，我如同一只刚学习飞翔的幼鹰，向着未知的天空前进，也曾抱怨，要飞多远才能歇一歇。但慢慢的，我学会了坚持，领略了勇敢。这都多亏了学校中一位位无私奉献的老师，他们无疑是我翱翔途中最大的帮助。老师们忙碌着，为着种子的发芽，为着小苗的成长，为着花儿的盛开，为着果实的成熟。他们同我们一起学习，一起探索，我有幸能有老师们的教育和指导。在独自飞行时，我也曾感到孤单，但慢慢的，我的身边出现一只又一只的幼鹰，我们一起对抗风雨，一起沐浴阳光，一起朝着更远更高的天空飞去。他们的出现让我摆脱了孤单的困扰，感受到友情的美好。没有蝉鸣的夏天不多彩，没有云霞的傍晚不浪漫，没有友情的青春不值得，我很幸运我有朋友的陪伴和关爱。

我和我的同学们

回望从入学到现在的经历，学校是我的第二个家。它的一草一木一人一物是让我如此倍感亲切。走入校门，同学们在篮球场上挥洒汗水的模样映入眼帘。左边的宿舍楼，整洁清爽；正对着的科技楼，散发着探索的魅力；在科技楼的左侧是学生们补充物质食粮的餐饮中心，右边则是学子们学习的地方—明志楼，楼中书声朗朗。两栋教学楼之间是一条小路，开端和末处的两道拱门上分别嵌着“清华园”和“燕园”，小路右边是一尊伟岸的孔子像，每天都有学子在此瞻仰。

宿舍楼

科技楼

餐饮中心

清华园

明志楼

孔子像

穿过小路，是一片广阔的操场，我们初中年级每天在此进行“天下第一操”，操场周围是四季常绿的花草树木，给学校增添了一丝生机。操场左侧是求真楼，求真楼前有一个地球模型，特地标出了中国的地域，仿佛激励着我们“为中华之崛起而读书”，求真楼上方有一行红字“让校园成为燃烧激情的乐园”。这优美舒适、积极向上的学习环境让学子们能更好的努力学习。长水实验中学以“立德树人”为目标，以“自强不息，勇于超越”为格言培养了许多祖国的人才，它是知识的天堂，是梦想的蓝天，是学子的港湾。

阳光大道

求真楼

在如此美丽的校园中，我满怀希望，坚定的迈出一步又一步，直至到达理想的彼岸。我将奋力攀登，一览众山小；我将乘风破浪，直济向沧海；我将直面寒冬，闻梅花之香。我要感谢同学的陪伴，感恩老师的教导，铭记学校的恩泽，砥砺前行，让青春在校园中绽放！

从百草园到三味书屋

学校组织打疫苗，要求家长到场，我有幸进了计墨的校园——

百草园小学。

借这个机会仔细逛了一圈，事实证明，假如写校园的作文，很不幸，实在是没有景物可写，编也不太好编出来。

周边围着居民楼，校内只有几栋教学楼，干干净净的，一棵树一个花坛都没有。有一个地方靠墙处确实有一个盆栽，是一株一人高的树，但它没有在校园的土地上生根，顶多算是寄居而已。

为了给操场腾出一些位置，一栋楼的一层镂空了，支着四根大柱子，柱子上有贴有三字经，既敦实又古香古色。

操场还是很小，在教学楼的夹缝中生存，有很多的篮球框，借机行事，顺着柱子、墙壁一路挂过去。

没有景物可写，倒是可以从文化处着手：

校园大门一侧，有一个阅览室，挂着“三味书屋”的匾，窗户上贴着传统文化风格的剪纸，这一景，把校园的品味给点燃了。

百草园小学的名字如何得来的，我还不清楚，从百草园到三味书屋，倒是恰到好处。

鲁迅先生有一篇《从百草园到三味书屋》，前半部分写百草园，后半部分写三味书屋。所谓百草园，只是一个荒芜的院子罢了，但就是这么个地方，给了他很多童年的乐趣，让他念念不忘。对于三味书屋，他把迂腐而严肃的老师，还有顽劣的学生，都写得相当有趣。我相信，他的国文底子，就是在三味书屋里打下的。

于是乎，从百草园到三味书屋，走出了鲁迅先生这样的一个大文豪。

我突然很热烈地期盼着，希望鲁迅先生和这里气息相通，能感染百草园小学，提升孩子们的自信心和学习的氛围。

走出校门，就进入了桥底，我回头一看，校门挂了对联。

上联是：百草园地放飞童心童真童趣；

下联是：三味书屋培育人品人格人才。

很有意思的是：

百草园三个字，并不对应三味书屋，所以就改成了“百草园地”。

三个“童”，字体不一样；三个“人”，字体也不一样。

横批处是一个电子屏，在轮流播报各类通知。

其中一句，我想应该是横批：

每一棵草都会开花。