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如何写《悬念开头的作文》教你5招搞定!(精选5篇)

更新日期:2025-10-14 16:11

如何写《悬念开头的作文》教你5招搞定!(精选5篇)"/

写作核心提示:

以下是一篇关于悬念开头的作文,以及写作时应注意的事项:
"作文:深夜的访客"
午夜十二点,寂静笼罩着整座城市。我独自一人坐在书桌前,台灯发出昏黄的光,照亮了摊开的书籍和散落的稿纸。明天就是 deadline 了,我必须赶完这部小说的最终章节。然而,我的思绪却无法集中,总觉得有什么东西在背后盯着我。
突然,一阵轻微的敲门声打破了寂静。我吓了一跳,心脏猛地一跳,手中的笔掉落在地。是谁?这么晚了,会是谁来敲我的门?我犹豫了一下,壮着胆子走到门边,透过猫眼向外望去。
门外空无一人。
我松了一口气,以为是幻觉。然而,那敲门声又响了起来,这次更响了,而且带着一种急促的节奏。我的心跳得更快了,冷汗浸湿了我的额头。我环顾四周,房间一片漆黑,只有台灯发出微弱的光。我感到一阵恐惧,仿佛有什么东西正在靠近我。
我紧紧握住门把手,深吸一口气,准备再次去猫眼外查看。就在这时,我听到了一个熟悉的声音,是邻居王奶奶!
“小张,你在家吗?我好像看到你家窗户亮着灯,有点担心你。”
我长舒了一口气,原来只是王奶奶。我打开门,王奶奶笑着走了进来

开头+结尾万能模板15组:让你的作文像精彩电影一样扣人心弦

作文如戏,全靠演技。开头是惊艳亮相,结尾是完美谢幕。今天送你15组万能模板,让你从"作文小白"秒变"写作大神"!

第一组:时间胶囊式

开头模板:

"当______(某个具体时间/时刻),我从未想过,这一刻将永远改变我对______的看法。"

结尾模板:

"如今,每当我______(相关场景),总会想起那个______(呼应开头)。原来,最深刻的领悟,往往藏在最平凡的瞬间里。"

示例:

开头:"当凌晨五点的闹钟第六次响起,我从未想过,这个昏昏欲睡的清晨将永远改变我对母爱的看法。"

结尾:"如今,每当我熬夜学习看到窗外渐亮的天色,总会想起那个母亲悄悄关掉闹钟的清晨。原来,最深沉的爱,从来不需要闹钟来提醒。"

适用主题:亲情、感恩、成长感悟

第二组:物品见证式

开头模板:

"(某个旧物)静静地躺在(地方),上面的______(痕迹)诉说着不为人知的故事。"

结尾模板:

"我轻轻摩挲着______(同一物品),那些______(痕迹)仿佛在低语:有些价值,时间知道,岁月记得。"

示例:

开头:"爷爷的旧怀表静静地躺在抽屉深处,表壳上的划痕诉说着半个世纪的风雨故事。"

结尾:"我轻轻摩挲着这只重获新生的怀表,那些斑驳的划痕仿佛在低语:有些匠心,时间知道,岁月记得。"

适用主题:传承、回忆、匠心精神

第三组:场景对比式

开头模板:

"曾经的______(旧场景)已经______(变化),唯有______(不变的事物)还在坚守着______。"

结尾模板:

"站在______(新场景)回首,我发现:变的只是______(表象),不变的永远是______(本质)。"

示例:

开头:"曾经的青石板路已经铺上沥青,唯有老街口那盏路灯还在坚守着黄昏。"

结尾:"站在流光溢彩的新街口回首,我发现:变的只是街道容颜,不变的永远是游子归家的渴望。"

适用主题:变迁、乡愁、时代发展

第四组:悬念设问式

开头模板:

"如果当时我知道______(某个真相),还会做出______(某个选择)吗?这个问题的答案,我在______(时间)后才明白。"

结尾模板:

"现在我可以肯定地:(呼应问题)。因为(领悟的道理),让我读懂了过去,也看清了未来。"

示例:

开头:"如果当时我知道那是我最后一次见到她,还会头也不回地离开吗?这个问题的答案,我在三年后才明白。"

结尾:"现在我可以肯定地:即使知道结局,我依然会选择离开。因为有些成长,注定要以离别为代价。"

适用主题:选择、遗憾、成长代价

第五组:感官唤醒式

开头模板:

"(某种声音/气味/触感)突然袭来,瞬间把我拉回(某个时刻)。"

结尾模板:

"如今,每当______(相同感官刺激)出现,我都会想起______(呼应开头)。原来,记忆是有密码的,而______(感官)就是最好的钥匙。"

示例:

开头:"桂花香突然袭来,瞬间把我拉回高三那个忙碌的秋天。"

结尾:"如今,每当秋风送來桂花香,我都会想起那段为梦想拼搏的岁月。原来,青春是有味道的,而嗅觉就是最好的时光机。"

适用主题:青春、回忆、感官记忆

第六组:细节定格式

开头模板:

"很多年过去了,我依然清晰地记得:______(某个细节画面),就像一张永不褪色的照片。"

结尾模板:

"那个______(细节画面)永远定格在记忆里。它提醒我:最珍贵的往往不是轰轰烈烈,而是______(细节蕴含的真谛)。"

示例:

开头:"很多年过去了,我依然清晰地记得:父亲用长满老茧的手,小心翼翼地把奖学金信封抚平,就像抚摸一件易碎的珍宝。"

结尾:"那个小心翼翼抚平信封的动作永远定格在记忆里。它提醒我:最珍贵的往往不是轰轰烈烈,而是深藏于细微处的深情。"

适用主题:亲情、感恩、珍贵瞬间

第七组:今昔对比式

开头模板:

"小时候,我以为______(幼稚想法)。直到______(某个事件),我才发现自己错得多么离谱。"

结尾模板:

"现在,我终于明白:(成熟认知)。从______到,这就是成长的代价,也是生命的馈赠。"

示例:

开头:"小时候,我以为父亲无所不能。直到看见他深夜对账时紧锁的眉头,我才发现自己错得多么离谱。"

结尾:"现在,我终于明白:所谓的超人,不过是硬撑的凡人。从崇拜到理解,这就是成长的代价,也是生命的馈赠。"

适用主题:成长、理解、认知转变

第八组:哲思启悟式

开头模板:

"(常见现象)背后,藏着一个人生悖论:(看似矛盾的道理)。"

结尾模板:

"经历______(相关事件)后,我懂了:这个悖论的答案就是______(领悟的真理)。生命中最美的风景,往往就在______(矛盾统一处)。"

示例:

开头:"所有成长背后,藏着一个人生悖论:越想抓紧什么,就越容易失去什么。"

结尾:"经历与挚友分别后,我懂了:这个悖论的答案就是'放手'。生命中最美的风景,往往就在舍得之间。"

适用主题:人生哲理、成长感悟

第九组:场景重现式

开头模板:

"又来到______(某个地方),一切仿佛都没有改变:______(不变的景象)。但我知道,有些东西永远不一样了。"

结尾模板:

"站在______(同一地方),我微笑着对______(从前的自己)告别。变了的是______,不变的是______。这就是时间教给我的事。"

示例:

开头:"又来到母校梧桐树下,一切仿佛都没有改变:树叶依然沙沙作响。但我知道,有些东西永远不一样了。"

结尾:"站在梧桐树下,我微笑着对那个在这里哭过笑过的自己告别。变了的是年轮,不变的是根脉。这就是时间教给我的事。"

适用主题:怀旧、变迁、成长

第十组:隐喻象征式

开头模板:

"老师总说______(抽象道理),我一直不懂。直到看见______(具体事物),突然就明白了。"

结尾模板:

"现在,每当我______(遇到相关情境),就会想起那个______(具体事物)。它让我懂得:最深刻的道理,都藏在______(生活细节)里。"

示例:

开头:"老师总说'柔能克刚',我一直不懂。直到看见屋檐下的水滴在石板上凿出的凹坑,突然就明白了。"

结尾:"现在,每当我遇到难以克服的困难,就会想起那个水滴滴穿的石板。它让我懂得:最深刻的道理,都藏在自然造化里。"

适用主题:人生道理、学习领悟

第十一组:情感反转式

开头模板:

"我曾经______(错误认知),甚至______(错误行为)。直到______(转折事件),才发现______(真相)。"

结尾模板:

"现在回想,多么想对______(相关人)说声谢谢。是______(转折事件)让我明白:______(正确认知)。"

示例:

开头:"我曾经嫌弃奶奶唠叨,甚至躲着她走路。直到她生病失语,才发现那些唠叨多么珍贵。"

结尾:"现在回想,多么想对奶奶说声谢谢。是她的沉默让我明白:最深切的爱,往往藏在最平凡的叮咛里。"

适用主题:亲情、忏悔、理解

第十二组:时代印记式

开头模板:

"(老物件)上刻着______年代特有的印记。抚摸着它,仿佛能听到(时代声音)。"

结尾模板:

"虽然______(新时代事物)取代了______(老物件),但______(精神价值)永远不会过时。这就是______(特定时代)留给我们的礼物。"

示例:

开头:"搪瓷杯上刻着'劳动最光荣'的字样,抚摸着它,仿佛能听到那个火热年代的建设号角。"

结尾:"虽然智能水杯取代了搪瓷杯,但艰苦奋斗的精神永远不会过时。这就是那个激情岁月留给我们的礼物。"

适用主题:时代变迁、精神传承

第十三组:自然悟道式

开头模板:

"(自然现象)年年如此,但今年的感受格外不同:(独特感悟)。"

结尾模板:

"大自然早就告诉我们:(自然规律)。只是我们总要经历(人生经历),才能听懂______(自然启示)。"

示例:

开头:"梧桐叶落年年如此,但今年的感受格外不同:每一片落叶都像在诉说着舍得的意义。"

结尾:"大自然早就告诉我们:放下才能新生。只是我们总要经历得失,才能听懂秋天的语言。"

适用主题:人生哲理、自然启示

第十四组:文化传承式

开头模板:

"(传统技艺)的传承人手上,布满了(痕迹)。每一道都是______(文化密码)。"

结尾模板:

"当______(现代科技)席卷而来,我更加珍惜______(传统价值)。因为______(传统)里藏着我们的______(文化根脉)。"

示例:

开头:"剪纸艺人的手上,布满了细密的刀痕。每一道都是古老文化的密码。"

结尾:"当3D打印席卷而来,我更加珍惜一剪一刀的手工温度。因为传统技艺里藏着我们的文化根脉。"

适用主题:文化传承、传统与现代

第十五组:梦想启航式

开头模板:

"梦想就像______(比喻),看似______,实则______。我的梦想是______,尽管______(困难)。"

结尾模板:

"现在,我仍在______(追梦路上)。但我不再害怕______(困难),因为______(领悟)。梦想的意义不在______,而在______。"

示例:

开头:"梦想就像远方的星光,看似遥不可及,实则指引方向。我的梦想是成为一名医生,尽管前路艰难。"

结尾:"现在,我仍在医学的海洋里航行。但我不再害怕风浪,因为每次攻克难题都离梦想更近一步。梦想的意义不在是否到达,而在追寻本身。"

适用主题:梦想、奋斗、追求

写作心法:三个关键要点

1. 呼应要自然

不要生硬地重复开头,而要像对话一样,开头抛出话题,结尾给出思考和答案。

2. 升华要适度

从具体到抽象,但不要无限拔高。从小事见大理,但不要"一件小事想到全人类"。

3. 情感要真挚

最好的技巧是真情实感。如果你的结尾能先打动自己,就一定能打动阅卷老师。

避雷指南

开头三不要:

1. 不要"在我的记忆中"(太老套)

2. 不要"随着社会发展"(太宏大)

3. 不要"众所周知"(太绝对)

结尾三不要:

1. 不要"这就是我的故事"(太草率)

2. 不要"我要好好学习"(太突兀)

3. 不要"突然醒来发现是梦"(太欺骗)

实战演练

以《手机》为题:

开头:"手机屏幕碎裂的瞬间,我仿佛听到某种东西在心底崩塌——那是我与父亲之间最后一道桥梁。"

结尾:"如今,修复好的手机静静地躺在桌上,裂纹依旧可见,就像那些被伤害过却努力愈合的关系。原来,裂痕不是终点,而是理解的起点。"

看!同一个主题,用对模板,瞬间从"记一件小事"升级为"探讨代际沟通"的深度好文!

同学们,这些模板不是束缚创造的牢笼,而是助你起飞的跑道。当你熟练运用后,就会发现:最好的模板,是你用真情和思考打磨出来的独家技法。

从现在起,让每一个开头都引人入胜,让每一个结尾都余音绕梁。祝你笔下生花,作文满分!

温馨提示:模板虽好,可不要贪杯哦!灵活运用才是王道!

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描写理想的开头与结尾+排比句+1-6年级优秀范文


开头与结尾


举例1

开头:理想?对!每个人都有自己理想。有些人的理想是当医生、当老师、当画家、当作家……而我的理想是当一位明星。因为我喜欢站在星光璀璨的舞台上,展示自己特有的魅力。

结尾:要完成我这个理想,我必须要努力学习,考上一个好大学。我要大胆一些,勇于去尝试,努力去发挥自己的潜力。展示自己的风采。从一点一滴做起,我希望能站在春晚的舞台上再现赵本山爷爷的风采,为大家带来欢乐的同时,又能陶冶自己的情操。

这就是我的理想,我会为了我的理想努力奋斗!


举例2

开头:理想是人生导航的灯塔,我们每个人都有自己的理想。有的人想当一名医生,让欢爱送走病人;有的人想当一名教师,精心的培育祖国的下一代;有的人想当一名市场,全心全意的为人民服务。而我的理想是当一名的导游,向人民介绍各地的民俗风情。

结尾:俗话说:“人无志不立。”当导游是我一生中最大的梦想,也是我最大的宝藏。理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着我们驶向胜利的彼岸。


举例3

开头:读着流沙河的《理想》,我的眼前出现了一个未来的我:我用手中的笔描绘着祖国的壮丽山河,我用身边的纸记录着人世的悲欢离合,我用双眼看着大千世界,我用大脑思辨着人性的善恶。是的,我的理想就是当一名作家。

结尾:虽然,我的理想并不伟大,但也不卑微。虽然,我的理想并不高贵,但也绝不低微。我知道人生没有十全十美,但,我一定会实现这一句话:“长江后浪推前浪,一浪更比一浪强,前浪死在沙滩上。”虽然我根本没有主持人的天赋,但我想要的只不过是欢笑与笑语了吧!


举例4

开头:看着桌面上的画笔,我突然心潮澎湃,因为我有一个远大的理想,就是当个杰出的画家。

结尾:想到这里,我又不由自主地拿起了画笔……


举例5

开头:每个人都有一个梦想,一个远大的理想。而我的理想是从一件事情中萌生的。

结尾:有时,我在梦中梦见我的理想实现了,站在讲台上给孩子们讲课,课间和孩子们一起做游戏,我高兴得笑醒了……


举例6

开头:每个人都有自己的理想,我也有自己的理想。

结尾:这就是我的理想。我将要像我的老师一样,不辞辛苦,用我的知识来灌溉祖国的花朵。


举例7

开头:我的理想是当一名医生,身着白大褂,在病人最需要的时候伸出援助之手,给他们带去希望以及战胜病痛的信心,履行着“白衣天使”的神圣使命,与疾病相抗衡。

结尾:这位医生的无私奉献精神深深打动了我。在我心目中,医生的职业是伟大而崇高的。他们无私、无畏、奉献的精神,令我向往!我一定会努力实现自己的愿望!


举例8

开头:理想,像希望的种子,播洒在我们的心田。然而我的理想又在哪里呢?直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位发明家。

结尾:当发明家这个理想已经深深地扎进我的心里,我相信只要我们付出努力,用心去灌溉,理想的花苞就会绽放!


举例9

开头:每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想吗?让我悄悄地告诉你:“我的理想是当一名优秀的律师”!

结尾:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”,所以当我成功时,我就会说:“谢谢你,我的理想。”


举例10

开头:每个人都有自己的理想,我也有自己的理想。

结尾:这就是我的理想。我将要像我的老师一样,不辞辛苦,用我的知识来灌溉祖国的花朵。


描写理想的优美排比


1、理想,前进的动力,成功的方向。一个人,如果没有理想,就像雄鹰没有了飞行的翅膀;就像猎豹没有了嘶咬的尖牙;就像警犬没有了灵敏的嗅觉。


2、理想是石,擦出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。


3、因为对蓝天的渴望,雄鹰才搏击长空;因为对海水的向往,游鱼才逆流而上;因为理想的导航,我们才有前进的方向。


4、理想是歌,奏响生命的乐章;理想是乐章,谱写动听的音符;理想是音符,演绎生命的奇迹。


5、理想是希望的灯,照亮我们美好的前程!理想是闪亮的星,引导着我们奔向黎明!播撒理想,你将拥有辉煌的未来,挑战自我,你将实现智慧的神采!


6、理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。在实现梦想的路途上,请带上理想,因为理想有支撑人实现梦想的力量!


7、理想让人充满斗志,理想让人不怕困难;理想让人追逐目标,理想让人到达彼岸;理想让我们在挫折中毅然站起;理想让我们在困境中找到希望。


8、理想,犹如一团火,点亮了心中的黑暗理想,犹如一个发动机,激励着我们向前;理想,犹如灯塔,指明了我们前进的道路……


9、没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。
10、没有理想的人,他的生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力;没有理想的人,他的生活如同无舵的航船,颠颠簸簸,没有方向;没有理想的人,他的生活如同漫漫的黑夜,昏昏暗暗,没有光明。


11、理想是苗,长成参天大树;理想是树,抽出稚嫩的芽;理想是芽,开出美丽的花;理想是花,结出甜美的果。



优秀范文:我的理想


低段(一、二年级)

我的理想——科学家

我长大想当一名科学家。

因为我要创造一个体型巨大,性能又好的潜水艇,这样我就可以近距离观察现在已经快灭绝的金枪鱼,还可以观察游泳冠军剑鱼,更可以看到海蛇在水中是怎么游泳的,还能看见海星在海里是怎样抓食物。到现在海洋中的还有很多未解开的奥秘。

我要开着潜水艇,去解开海洋里的奥秘。

我要好好学习,长大实现我的理想。


我的理想——二胡老师

我的理想是做一名二胡老师,这个理想是我学二胡以来,一直的理想。

看见我的二胡老师耐心的教我,手把手的传授,每次都会有幸福的感觉。当我比赛成功后,老师欣慰的笑容使我很快乐。我很好动,谁都管不住我,但只要老师一拉琴,我就立刻安静下来。我就开始希望长大后我也能当二胡老师让学生幸福快乐!

我会把我所学的全部毫无保留的教给每一位学生,耐心的帮他们纠正错误。这样二胡就会永远流传下去,我还会像我的老师一样用二胡来比喻做人的道理。

为了这个理想能够实现,我每天认认真真地练琴,为理想又迈进一步。


中段(三、四年级)

我的理想——宇航员

每个人都有自已的理想,有的想当老师,有的想当医生,有的想当……而我想当一名宇航员。

有一天,我迷迷糊糊睡着了,在睡梦中我梦见自己变成了宇航员,和伙伴坐上了宇宙飞船飞上了蓝天,在太空中翱翔,最后来到了土星上执行任务。我们穿着宇航服在地面上行走,用新研制出的探索器寻找地球上稀有金属材料,呀,找见了,找见了,我们找到了好多种,并且储量很大。这时,另一个伙伴说:“你们快来,这里有大量的黄金矿石,而且在地表浅层。“另外的伙伴们接二连三的也传来了好消息,资源这么多好开心啊!

“叮铃铃,叮铃铃”咦,这声音怎么这么熟悉!怎么觉得我的头昏昏沉沉的,睁开眼睛一看,原来我在做梦!梦醒后,我坚定了自己的理想,我要好好学习,长大后要做一名真正的宇航员,要探索宇宙中的奥秘!


我想当一名解放军

每个人都有一个美好的理想,当然我也不例外。

在我三岁时,我的理想是当一名解放军,解放军穿着军装,背着手枪,多威风呀!可是有一次我在电视里看见日本鬼子和解放军叔叔打仗,打得十分激烈,解放军牺牲了许多人,地上血流成河。这下子可把我吓坏了,打算以后再不做解放军了。

六岁时,我的理想是做一位飞行员,想到飞行员开着飞机,带着乘客,在蓝天中翱翔,还可以观赏陆地上美丽的风景,那多带劲。

现在,我九岁了,理想又变了。现在,我的理想是当一位著名的天文学家。那是我们学了《数星星的孩子》以后,我知道了北斗星总是着北极星慢慢地转动,这是为什么呀?我对天文知识产生了浓厚的兴趣。回到家,我神秘地对妈妈说:“妈妈,我长大了想当一位著名的天文学家。”妈妈说“好啊,但这可不简单,你要向张衡学习,从小注意观察,刻苦钻研,多看天文知识方面的书。”

我想,是啊,要实现理想很不容易,我现在就应该好好学习,天天向上,打好基础。

高段(五、六年级)

我的理想——歌手/音乐家

在浩瀚的宇宙中,有太多过于美妙的旋律;在蔚蓝的星球上,音符无处不在;在美丽的树林里,鸟儿们高声歌唱,树叶则给予伴奏……

我的理想在大自然中随处可见……音乐是我的向往,舞台在对我招手,站在万人仰望的舞台上高歌,让世界充满音符的跳动。

听着大自然中的旋律,我就开始了对音律的向往。每一个歌手在舞台上演唱时,我能听出他们是发自内心的情感,那时的他们,就像一颗闪耀的明珠。

我多么渴望能够让全世都沉浸在我的歌声中,让人们听出自己的喜怒哀乐,让大自然都如痴如醉。

每一位歌手都是以自己的理想为坚定的信念,如果他们没有这个理想,就没有今日。

歌,能给一个人带来欢乐和悲伤,也能给人消除疲劳,更能控制人的喜怒哀乐。

我要向这个闪烁的舞台前进,一心专研音乐的奥秘,梦想的列车,就从此刻出发。


我有两个理想

我有两个理想,既想当一名老师,又想当一名医生,可是我最大的理想还是想当一名光荣的教师。

教师是辛勤的园丁,培育出祖国的花朵,每当老师站在讲台上给我们讲课的时候,我都很羡慕。她是那样的崇高伟大,她把自己的知识无私奉献给我们,每当我看到刘老师站在讲台上,细心的给同学们讲课的时候,我都无比的快乐。她给我们传授了许许多多的的知识,使我们受益匪浅,增长了见识,让我们就像快乐的小鸟,在蓝蓝的天空中自由自在的飞翔。

记得我四岁的时候,妈妈给我买了一块小黑板,我每天都在黑板上学老师讲课。没有学生,椅子是我的学生,杯子也是我的学生。后来,我有了一个弟弟,他就理所当然的成了我的学生,只要我有时间,就当弟弟的小老师,教他知识,虽然偶尔也有些听不懂,但我没有不耐烦,还是很耐心的给他讲解,慢慢的弟弟就懂了。有一次,我教弟弟写了一个"黑"字,弟弟在黑板上写得乱七八糟,我教了他一次,他不会,我又教了他一次,他还是不会,我只好握着他的手写了十个,他终于会写了,我舒了一口气,说:"原来,当老师也不是一件容易的事啊"。

晚上,我做了一个梦,梦见自己真的当老师了。我站在神圣的讲台上细心的给同学们讲课,同学们听得是那么的认真快乐,我既严肃又和蔼。下课后许多同学问我一些上课没听明白的问题,我认真的给他们讲解,我感到很自豪,我是一名伟大的教师。

当我醒来的时候,天已经亮了,我的心情很舒畅,我暗暗下了决心,从现在开始,我要好好学习,多学些知识多学些本领,朝着自己的目标前进——长得成为一名合格的教师!

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