手把手教你写《我的铅笔盒作文》,（精选5篇）

更新日期:2025-10-18 09:11

写作核心提示：

写一篇关于你的铅笔盒的作文，可以遵循以下步骤和注意事项，让你的作文更具体、生动和有趣：
"一、 明确写作目的和对象："
"目的：" 你想通过这篇作文表达什么？是介绍你的新文具？表达你对它的喜爱？还是通过它回忆一些往事？ "对象：" 你是写给谁看的？同学、老师、家人？这会影响你的语言风格（可以活泼，也可以稍显正式）。
"二、 确定写作内容（可以围绕以下几个方面展开）："
1. "外观描写 (重点！)：" "形状、颜色：" 它是什么形状的？（长方体、椭圆形、卡通形状等）是什么颜色的？（纯色、拼色、带图案等）颜色是鲜艳的还是朴素的？ "材质：" 它是用什么材料做的？（塑料、金属、布艺、木质等）摸起来感觉如何？（光滑、粗糙、柔软、硬朗） "图案/装饰：" 它上面有什么图案或标志？（你的名字、喜欢的卡通人物、动物、花纹等）这些图案有什么特别的意义吗？ "内部结构：" 打开铅笔盒，看看里面有哪些隔层或抽屉？是用来放什么物品的？（铅笔、橡皮、尺子、小剪刀、修正带、甚至可能有零食或小纸条？）这些隔层

小学英语作文：我的文具盒(双语)

I have a good friend. Her name is Pencil-box. She is a very beautiful girl.

我有一个好朋友。她的名字是文具盒。她是一个很漂亮的小姑娘哦。

Look! There is a picture>瞧！她的脸上有一副画。那幅画上有好多美丽的花儿。她穿着蓝黄相间的外套。肚子里有几支铅笔，一支钢笔，一把尺子，一块橡皮和一卷胶带。

Everyday I go to school with her. When I want to write, I open her mouth and take out the pencils from her stomach. She helps me a lot. And I like her very much.

每天我都跟她一起去上学。当我想要写字的时候，我就会打开她的嘴巴，从她的肚子里面拿出铅笔。她帮了我好多。我非常喜欢她。

小作者采用拟人的手法，写了自己文具盒的样子、功能。让文章感觉很生动可爱。

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本文转载于小学英语（ID:xxyy100）

《我的心爱之物文具盒》500字作文(1)

《我的心爱之物文具盒》500字作文

　　每个人都有自己的心爱之物，琦君笔下故乡的桂花是心爱之物，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟是心爱之物，布封眼中乖巧的松鼠是心爱之物。那我的心爱之物是什么呢?告诉你吧，那就是在我十岁生日那天爸爸送给我的一个文具盒。

　　文具盒大大的，上面画着许多可爱的小动物，有猴子、大象、狮子、兔子……我一见就生爱慕之心。

　　打开文具盒，你会发现文具盒被分成了三层。第一层住着威风凛凛的钢笔大哥，第二层住着可爱的铅笔弟弟和橡皮妹妹，第三层住着亭亭玉立的直尺姐姐与英俊潇洒的胶带二哥。

　　“嗯，这字怎么写错了?”我叫道。这话被正在睡午觉的橡皮妹妹听见了，立刻从文具盒里爬了出来，跑到我的作业本上，跳起了优美的舞蹈。不一会儿，错字便消失的无影无踪了。而橡皮妹妹却为了帮我改错字，渐渐变瘦了。

　　”咦，这线怎么画不直?”我喊着。这句话被正在与铅笔弟弟玩游戏的直尺姐姐听见了，赶紧从文具盒里跳了出来，贴在了我的作业本上。我轻轻一画，便画出了一条笔直的线。

　　每当我考试成绩不理想时，文具盒仿佛在鼓励我：“失败是成功之母。梅花香自苦寒来”

　　当我考到理想的成绩时，文具盒好像又在提醒我：“虚心万事能成，自满十事九空。”

　　愿心爱的文具盒能陪我度过愉快的小学生活。