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更新日期:2025-10-19 07:26

写作核心提示:
写一篇优秀的300字作文,需要注意以下几个方面:
1. "主题明确":在有限的字数内,要确保文章的主题清晰、集中。300字虽然不长,但需要有一个明确的中心思想,让读者一眼就能看出文章要表达的主要观点。
2. "结构紧凑":文章的结构要紧凑,通常包括开头、中间和结尾三个部分。开头要简明扼要地引出主题,中间部分展开论述,结尾进行总结或升华。每个部分都要精炼,避免冗余。
3. "语言精练":在300字的限制下,语言必须精练、准确。避免使用复杂的词汇和长句,尽量用简洁明了的语言表达清楚意思。每个字都要有它的作用,避免浪费。
4. "逻辑清晰":文章的逻辑要清晰,论点与论据之间要有明确的联系。可以使用过渡词或短语来连接不同的部分,使文章读起来流畅自然。
5. "情感真挚":虽然字数有限,但可以通过真挚的情感来打动读者。选择自己熟悉或感兴趣的话题,用真情实感来写,更容易引起读者的共鸣。
6. "细节描写":在有限的字数内,可以通过细节描写来丰富文章内容,增强文章的表现力。选择一两个关键细节进行描写,可以使文章更加生动、具体。
总之,写一篇优秀的300字作文,需要在有限的字数内,通过明确的主题、紧凑的结构、精练
听说筷子的力气很大,我有点儿不信,我和妈妈在家里做了一项实验——筷子的神力。
做这个实验要准备一些材料。分别是:大米、一个塑料杯和一根竹筷子。
首先,我们把大米装进塑料杯中;其次,再用手把大米在塑料杯中压实;之后,将准备好的一根竹筷子从手的空隙中插进大米中;最终,只要把手一松,将筷子一提,那根筷子便像“大力士”一般将大米和塑料杯提了起来。我第一次做实验时,把米撒得到处都是,在无数次的失败中,有一次却很完美的成功了。
实验成功的那一瞬间,我的`心境十分激动,想:一根小小的筷子就有那么大的力气,能把米和塑料杯一齐拿起来。这项实验十分趣味!
这项实验不但十分趣味,原理也很奇特,因为大米和筷子之间的空气压力很小,而杯子外面的压力却很大,杯子里面的空气压力小于外面的空气压力,所以筷子就会有那么大的力气!
我十分喜欢这项小实验!
在这个不一样的春节里,爸爸实在是太无聊了,就拿着两个土豆走到我前面。我很好奇地看着爸爸,问:“爸爸,这是要干什么呢?”爸爸神秘的说到:“我要给你做一个有趣的'实验。”
实验终于开始了,首先爸爸拿出了两个装满清水的盆子,又拿出两个土豆,我看到爸爸先把一个土豆放进清水里,只见那土豆就像石头一样“咚”的一声沉了下去。接着他把盐加入到另外一个盆里,然后用筷子搅拌了几下,把另外一个土豆放了进去。过了一会儿,奇迹发生了,让我目瞪口呆的是,土豆真浮起来了!
这时候我一直缠着爸爸问:“为什么土豆会浮起来呢?”然后爸爸告诉我:“因为盐水密度比清水大,所以土豆能在盐水中浮起来。”我不禁感叹到:“科学真是太奇妙了!”
这下,爸爸消除了自己无聊的时间,又让我知道了很多的科学知识,让我知道,原来科学这么有趣!
上学期寒假的时候,我做过一个神奇的小实验,叫“会吸水的杯子。”实验前,我先在网上查找了相关的资料,准备了实验材料。
实验需要先把蜡烛点燃,我拿着火柴,鼓起勇气划了一下,糟糕,我的手被烫到了,我立刻松手,火柴掉到了桌子上,我又赶紧把火柴吹灭了。之后,在妈妈的.帮忙下,才把蜡烛点燃。之后,我把蜡烛油滴到托盘中央,固定住蜡烛。我又调了一些黄色的颜料水倒进托盘,用有颜色的水更能看清楚实验过程。紧之后,我拿水杯靠近蜡烛,再用水杯盖住蜡烛,神奇的是,杯子里面的水竟然升高了一厘米左右。大家想明白这是什么原理吗?原先,杯子里燃烧的蜡烛消耗了杯子里的氧气。当蜡烛熄灭以后,杯里的压力也减少了,这时候,外面的大气压把水挤到了杯子里。经过这个实验,证明了大气压的存在。
做科学实验需要胆大、心细和用心观察,过程中会有很多收获,我喜欢做科学实验。
今天科学课上,老师对我们说:“只要用橡皮筋紧紧套住手指,手指头就会变成紫色。”
早上时语文老师给我们布置了一篇作文《一个有趣的实验》。我正想做个实验呢,老师这科学课也来得太及时了吧,真是“踏破铁鞋无处觅,得来全不费工夫”。要是我把小红、小丽、小明、小军和小胖他们喊来一起做这个实验的'话,那就太好了,那该多热闹!突然下课铃声响了,说干就干,我冲出教室找来小明、小军……我说:“我们来做刚刚老师上课讲的那个实验吧。”“好啊!”他们拍手欢呼。我先用橡皮筋一圈一圈紧紧缠绕住自己的手指,接着我们发现我的手指真的开始变颜色了,由白变紫并且手指开始发冷。我吓倒了以为会出什么事,赶紧把橡皮筋取下来,我发现手指又渐渐恢了复正常。
原来,捆住一根手指最上面一节会发紫的原因是所捆处阻断了静脉血向心脏方向的流动,而使静脉血於集时间长了就发紫,进而会坏死。小朋友们千万别模仿呦,这可是危险的动作哦!
现在家家都有电灯、电话、电视、电冰箱、洗衣机,……你知道是什么让这些电器可以正常运作的呢?那就是电。在科学课上,我们了解了一些有关电的简单知识。
科学课,老师拿出电池、导线、小灯泡,让我们自己动手,点亮小灯泡。老师在黑板上画原理,接着,我们自己动手做实验。我先把导线和小灯泡的中心位置连接起来,把导线的另一端,放在电池的正极上,电流从电池的正极流出,通过导线,经过小灯泡,玻璃泡下面的.金属侧壁连接小灯泡内部侧壁上的导线,经过小灯泡灯丝,再经过另外一根导线,通过小灯泡底部经过导线,回流电池负极,这时,灯泡就会亮了。
我们家中的电灯就是这个原理,只不过在导线中间接上开关,以便控制。
通过这次实验我知道了:一个简单的电路,要由电源、开关、用电器、导线四部分组成。连接灯泡的导线两端分别接在电池的正极和负极上,形成电流的通路,灯泡才会亮起来。
今天,我和妈妈做了一个小实验。我们准备了一只透明的玻璃杯、勺子、生鸡蛋和一大袋盐。
我先在杯子里倒了半大杯水,再把鸡蛋放进杯里。只见鸡蛋一下子沉入了杯底。然后,我边往杯子里放盐边小心翼翼地搅拌,让盐在水中加速溶化。我搅着搅着,忽然发现鸡蛋离开了杯底,可过了一会儿,鸡蛋又沉下去了。这时我又往杯中放了几勺盐一搅,鸡蛋真的浮起来了,而且还浮出了水面。我高兴的叫了起来:“实验成功了,实验成功了!”
然后妈妈就解释给我听,为什么鸡蛋会浮出水面,妈妈说:“物体的'重量大于水的浮力时,物体就下沉。物体的重量小于水的浮力时,物体就上浮。水是由比重的,我们在水中加盐是,增加了水的比重。当增大到一定值时,水的比重就等于鸡蛋的重量,鸡蛋就会悬浮在水中;水的比重重于鸡蛋的重量时,鸡蛋就会浮出水面。”
通过这次实验,让我明白了科学的千变万化。动动手,做实验,用用脑,还真能学本领,长知识。真有意思!
有一次,老师给我们布置了一项特别的作业。作业是让我们做一个小小的实验,在前几天,我就听说纸屑会跳舞,可是我却不相信,这一次,我就要自己动手试一试,到底纸屑会不会跳舞。
首先,我先准备材料。第一步,我先拿出一支笔和一张纸,接着在纸上画出一个小人,然后第二步,再拿出笔往桌子上面摩擦几下,最后再拿出一块玻璃,拿把剪刀,再用剪刀把画在纸上的小人剪下来,“啊!小人被我剪坏了!”我开始泄气了,可是,实验家是怎么做成的呢!没关系,我要为自己加油,继续努力。
于是,我就自己又做了一次,从哪里摔倒,就要从哪里爬起来,我认真的`做,终于做到了最后一步,小纸屑成功跳起舞来。
这次实验,不但培养了我的动手能力,增长了知识,更让我明白了一个道理:做任何事只要坚持不懈,就会成功。完成了这项小实验,我又明白了一个科学原理——摩擦起电。哇!我真是开心极了!
今天,上科学课,科学老师让我们做一项小实验——“不会下沉的`鸡蛋”。我一听,兴奋极了!我迫不及待地回家做了这个小实验。
我刚回到家里,就开始准备材料:一杯水、一个玻璃杯子、一个生鸡蛋、一袋盐。
第一步:我先把水放进玻璃杯,接着把鸡蛋放入杯子里。一会儿,我看看鸡蛋是不是浮上来,结果,鸡蛋没有浮上来。老师说鸡蛋会浮上来的,老师一定在骗我。我失望极了!我又做了一次,突然想到了还有一袋盐。我开始放盐,然后来回搅拌,结果鸡蛋真的浮上来了!我兴奋极了!可是鸡蛋为什么会浮上来呢?我上网搜了一下,原来是因为盐水的浮力大,密度大于鸡蛋,把鸡蛋给托上来了呀!我这才明白过来。
这次小实验,不但培养了我的动手能力,也让我增长了许多知识,更让我明白了一个小道理:做任何事只要坚持不懈,就会成功!
周末放假,我做了一项小实验,叫做“可乐和纯牛奶”,我准备一些纯牛奶和半瓶可乐,然后开始了我的实验。
首先,我拧开可乐的瓶盖,小心地把纯牛奶倒进去,然后把盖子拧眶,放在桌子上仔细观察可乐的反应;刚开始,可乐加入牛奶时,可乐的颜色不一样,牛奶与可乐混合出现白色絮状物,过一段时间后,里面的物质出现沉淀的状态,最后可乐竟然变得清澈了!
这是为什么呢?为了弄明白,我让爸爸帮我查了资料:
可乐有碳酸物质,属于碳酸饮料,牛奶里面含钙,碳酸钙是白色沉淀,就是我们看到的沉淀物质,可乐中的`碳酸、山梨酸钾等防腐剂会使牛奶中的蛋白质变性从而有白色絮状物生成,颜色消失是因为过量的碳酸根和水使碳酸钙变成了碳酸氢钙;碳酸氢钙又再次溶于水,就是你看到变清澈的现象。这就是所有的化学反应哦,其实在我们生活中,处处都发生着化学反应。
今天上午,我一个人在家里感觉很无聊,想起了哥哥说过的一项小实验,他说木梳在头发上摩擦可以吸起小纸片,不知道是真是假?我要做个实验来验证一下。
我先到洗手间把妈妈的木梳拿出来,再到我的书房里找来一张手工纸,接着把手红纸剪成小碎片,然后拿起木梳在头上不停的摩擦,最后把摩擦后的木梳靠近小纸片,结果我发现这些小纸片像被施了魔法一样,全被木梳吸起来了。我激动地说:“原来哥哥说的是真的!”但这是什么原理呢?我拿起手机查找资料,原来,这是摩擦起电,在摩擦前,梳子的'正电荷与负电荷数相同,不显电性,摩擦后,这种平衡力被打破,负电荷多于正电荷,是梳子摩擦而带电,所以梳子能吸引轻小的物体。
通过这个实验,我知道了小纸片不是被施了魔法,而是一种有科学依据的物理现象。
记得有一次,崔老师给我们上了一堂科学课,如何用电池让小灯泡亮起来,于是我回家就做了这个实验。
我先找了一根铁丝,然后找了两个有电的电池,最后找了个小灯泡。
我利用我们上课所学的知识,我做起了实验――我先把电池并联起来,然后把铁丝放在电池的下面,用电池把铁丝压紧,用铁丝的另一头把小灯泡的.下面夹紧,然后用电池的正极的小灯泡的侧面连接起来,没想到,小灯泡居然亮了起来,我的实验成功了。
我又利用上课所学的知识――怎样用两个电池串联起来发出电,让小灯泡发光,我用两个电池,把他们串联起来,然后又用两个电池发光的原理,又用两个电池串联起来把小灯泡亮了起来,可是,两个电池串联起来的光要亮得多,差不多有了并联起来的一倍。
两个电池串联起来的现象较串联,两个电池并联起来的现象叫并联。
这个电池使我知道了电的知识。
老师让我们上课时每人带一颗胖大海,我想:这东西不是中药吗?老师不会生病了吧?我家也没有胖大海啊,还是去作文班之后再说吧。
第二天,我去了作文班,问了问同学才知道原来是要做实验。上课了,老师给我们每人发了胖大海和杯子。开始了,我们把胖大海放入杯子中,老师在杯子里倒入开水,我们的眼睛死死地盯着胖大海。
“发生变化了!发生变化了!”“真的!”王皓轩兴奋地说。确实,胖大海变大了,成了游泳高手喽。我激动地说,“胖大海变化可真大!”一会儿,我们的胖大海就快占满杯子了,水也变黄了。这时,老师说:“水有点黄,是可以喝的'。”我们听了半信半疑地轮流喝,到我的时候,我先用舌头沾了一点,觉得很好喝,又喝了一口,还夹了一点点胖大海,吃进嘴里,药味好浓,我想吐,可是老师说能治病,我用了九牛二虎之力才咽了下去。
这次实验可真有趣,我希望我的知识也像胖大海一样拥有膨胀力。
今天我们做了神奇的实验——胖大海在热水里的变化。这是怎么回事呢!你们一定满脸的问号吧?听了我的介绍你们的问号就会消失,下面就来听听我的介绍吧!
昨天晚上,老师让我们来上课时各拿一个胖大海,可是我没有拿,我以为自己做不了,没想到老师给我们每人发了一个胖大海。我发现,胖大海长约3厘米,咖啡色的,有一股浓浓的香气。我们四个人一起做,我先把胖大海放进杯子里,另一个同学往杯子里倒入开水,我们死死地盯着杯子里的.胖大海,发现胖大海正在一点一点的褪皮,然后我们发现在褪皮的地方有许多的毛,它还在一点一点地变大变胖。
老师告诉我们:“这水可以喝,可以治咽炎。”我凑近闻了闻那个味道,非常呛,我在想胖大海没有泡水的时候是香的,为什么现在就很呛呢?老师好像知道了我们的疑惑,又说:“是不是觉得味道不一样了,因为它是一味中药。良药苦口利于病嘛。”
这是一次有趣的实验,也是令我难忘的实验课。
最近,我听说无名指和小拇指里的神经是连在一起的,我想做个实验来看看是不是这么一回事。
我先准备了4个硬币和一个纸杯,还有一根小棉签。准备工作做好了,接下来,就要开始做夹硬币的实验了。
首先我在每个手指中间夹上一个硬币,然后把五个手指依次松开,前三个指头都顺利地松开了,只有最后两个指头怎么都打不开,好像在说:“我就不松开,看你能把我怎么办!”我非常生气,心想:“哼,你可别小看我,我会想办法来制服你的,办法总比困难多。”
我想了很久,终于想出了一个办法,我用小棉签去按揉小拇指和无名指的'神经,结果它们还是纹丝不动。
后来,通过查阅资料,我明白了,原来小拇指和无名指的神经是真的连在一起的,如果想把硬币弄下来,必须靠外力,光靠内力是弄不下来的。
通过此次实验,我明白了科学离我们并不远,生活中到处都有科学。
神奇的手帕
早上,我脑海里萌生了一个有趣的想法:用手帕盖住一个玻璃杯,再用橡皮筋把手帕绑住,杯口朝上,放在水龙头下面,接了水,再把杯子倒过来,水是否会流下来呢?
于是,我找来一个玻璃杯,再拿来一条棉质手帕,还找来了一条橡皮筋,就开始动工了。我把杯口用手帕盖住,用橡皮筋把手帕与玻璃杯绑在一起,放到水龙头下面接水。水经过手帕向杯内流去,渐渐地,杯里的水离杯口只有两个手指头的距离了,我关掉水龙头,把杯口倒过来。神奇的事情发生了!水并没有从杯口的手帕里流出来,而是安安稳稳地待在手帕里。这是为什么呢?我上百度查了一下,原来,从杯子上面冲水时,水会通过手帕流入杯内,杯子倒转过来时,由于大气压力的.关系,水不会流出来。
在神秘的科学世界里,还有许多未解之谜等着我们去探索。
今天,赵老师说:“我们今天要做一个小小的实验,但因为工具有限,你们只能看着,由我来做。”
老师拿出了两朵紫色的喇叭花,放一点水在一个杯子里,把这两朵喇叭花捣碎,杯子里水就变成紫色的`了。喇叭花就变成白色的了。再把这些液体分成两半分别倒入两个不同的塑料杯里,再准备一瓶白醋。赵老师跟我们说:“醋是可以用来刷碗或清洗马桶,拌凉菜的时候也会放一点。”老师把白醋倒入另外一个装有像淀粉样的东西的塑料杯里,同时再倒进刚才其中的一份捣碎喇叭花的那些液体。
另外一份喇叭花液体只倒进白醋,只倒入白醋的那瓶喇叭花液体变成了粉红色,另外那个不仅倒入白醋而且还有像淀粉样的那杯液体则变成了深绿色。再把粉红色的那杯液体和深绿色的液体合在一起,则变成了深绿色。
我觉得特别神奇!
在一个秋高气爽的早上,我无意从一本关于科学的书里面发现了一个容易又简单的.小实验,于是我打算尝试一下。
首先,准备的材料有:一枚一元硬币,一瓶水,一个玻璃杯。接着,我小心翼翼地将那瓶水拿起,倒进了杯子里,水占满了整整一个杯子,我一切都得很小心,因为要是一不小心,我的实验就要半途而废了,于是我慢慢地拿起了那一枚硬币,但是由于我紧张过度,不小心把水倒洒了。为了成功我又重新把杯子装满水,把硬币轻轻拿起,放到了离水面15厘米的高度慢慢向下,我的心脏砰砰直跳,终于硬币的一面碰到了水面,我松开了手,硬币就像一艘沉船一样慢慢的沉到了水底,这时我从杯子正上方往下看时,硬币既然不见了,我简直不敢相信自己的眼睛。
后来我才知道,这是因为反光原理,所以硬币才会看不见。
做实验真有趣,我喜欢实验,喜欢他带给我的喜悦,我以后还想做实验。
随着一声清脆的上课铃,我们走进了科学实验室。我刚一进门,就闻到了一股火柴味,眼睛不由自主地向讲台望了一眼,哇!是酒精灯,我想:酒精灯都有,今天肯定要做关于火的`实验。果不其然,今天果然要用火,老师告诉我们怎么用酒精灯:先把火柴点着,再用火柴点燃酒精灯。要熄灭酒精灯的话,就拿起的灯帽盖两下火焰就行了。说完了,实验就开始了。
别人做实验时,我心里忐忑不安,万一烧到手了怎么办?万一酒精洒出来了怎么办?万一着火了怎么办?万一……想着想着,就轮到我做实验了。我拿出一根火柴,快速地在火柴盒边上刮,“呼”火柴着火了。哇!火啊!我吓得赶快把火柴丢到了桌上,桌子的一角差点被我烧黑。第二次实验,我把火柴点燃后,不小心又把火柴丢到了桌子上。之后,我就没有把这个实验完成。
这个实验没有完成,是因为我太胆小了,以后我不仅要变得不胆小,还要比以前更加认真地看老师怎么做实验,争取以后能把实验做成功。
今天下午第一节,王晨鸥的妈妈来到我们班,给我们做了三个小试验,看完之后,老师给我们布置了一项作业:回家也做个小试验。
过程:回到家后,我就开始做试验了,首先,我拿来了一个杯子,又拿来了一张纸,再把杯子灌满,然后再把纸放在杯子上面,按几下再把杯子反过来,结果纸掉了下去,水哗啦啦的撒了一盆子,我不甘心就这样失败了,我就又做了一次步骤和刚才一样,只不过多加了一些水,多摁了几下,而结果却不一样,这次我终于成功了!
感想:我想谢谢王晨鸥的妈妈,要不是她,我就不会想起做这种试验,如果我不做这个小试验的话,我就不会知道空气还有压力。以前,我觉得我的知识够多了,而在您讲过之后,我才知道,大自然原来还有这么多我不知道的'事情。王晨鸥的妈妈谢谢您!
今天上午,我在家里进行了一次小实验。
实验的材料很简单:一本英语书、一本社会书。
拿着两个材料干什么了呢?我们疑惑不解,他似乎看出了我们的心思,于是连忙说出怎样实验:拿两本页数差不多的书,然后一本一页的重叠。
听完他对实验的简介,我们各自从书包里抽出这两本书,按他的.要求一页一页的重叠。大功告成,叠好了变成了一本厚厚的书接下来该怎么办了呢?旋转?从高处往低处扔?······一大团疑惑出现在我们脑海里。他接着说:“然后你把这两本书分开结果会怎样?”我们怀着好奇的心情而把这两本书分开了,这很容易呀!可为什么周围有好多人分不开来了呢?他面带笑容不说出答案让我们猜。我总是说不到点子上。
于是,他摩擦力多的容易分开,而摩擦力小的就很难分开,有时甚至分不开。
我听说生鸡蛋有好几层保护膜,而且用打火机能点燃,所以我要亲自探究探究。
首先,我找了十多个鸡蛋,一个放大镜和五个左右的一次性塑料碗。准备工作做好了,便开始了我的实验。首先,我小心翼翼地拿出了生鸡蛋,开始击打它的蛋壳,可是,蛋壳像盔甲一样硬,用这么轻的力气,根本无法把壳给打开。但我又怕力气过大会把蛋黄打散,这样我就不可能观察到鸡蛋保护膜了。
然后,我想到了一个不同寻常的'办法,用手指甲抠气孔,通过气孔把鸡蛋的壳翘开。
接着,我用了好多时间才把蛋抠出了一个大洞,我顺势从两边掰开鸡蛋壳,接着立刻将里面的东西倒进塑料碗中。我想,如果刚刚再慢一些的话,鸡蛋里的东西一定会掉到地上的。
我用放大镜仔细观察了一遍,果然,功夫不负有心人,我发现鸡蛋的确有两层膜,一层在壳的内部表面,一层在卵黄的表面。
这个实验做得真有趣!成功之后,我吹呼越来,我很开心!
听说用彩虹糖就可以做出好看的彩虹盘,我想做一下这个小实验。
这个实验需要准备的材料我家都有,它们分别是:一盒彩虹糖、一张盘子和一碗热水。我先把收藏已久的彩虹糖拿出来,然后又去厨房准备了一壶热水和一张盘子。一场神奇的小实验就开始了。我先用颤抖的手将一整盒彩虹糖按照有规律地颜色在盘子上摆成一个圆,接着我又把深色的彩虹糖摆在圆外。最后,激动人心的时刻开始了,我小心翼翼地用双手提着沉重的`水壶,轻轻地把整个盘子倒满热水,水刚好淹没糖,不敢多倒一点水。然后屏住呼吸,盯着盘子里的变化,一刹那,整个盘子里的水竟然变成彩虹的模样,普通的盘子居然变成了一个彩虹盘,我紧张的眼神,顿时就变得惊讶起来。
这个实验的原理很简单,它是:热水把彩虹糖外面的色素融化了,就形成了彩虹盘。
这就是神奇的小实验——彩虹盘。
今天,老师让同学们做一个有趣的实验,并且写出实验的经过。
放学一回家,我就“发疯”似的找蚂蚁,之所以我“发疯”似的找蚂蚁是因为老师让大家用樟脑球在一只蚂蚁的前面轻轻的'划一道“防线”,会发生什么现象?等蚂蚁跑累了,就在小蚂蚁周围画一个圈,这个要圈稍微大一点,你会发现什么现象?你将圈圈逐渐缩小,直到一角钱硬币还要小,这时你发现什么现象?
跟这这些问题我走进了实验。我在居住的院落里,找到了一只蚂蚁,他正在匆忙的走着,像一个大老板干急事。又像一个足球运动员健将一样。奔跑着,不防我用樟脑球再它前进了路上划了一道“防线”幸亏他不是笨蛋,竟然绕着弯子过去了。
开始第二个为问题!我又拿起樟脑球又划了一道“防线”但是这次突过去了。
这时蚂蚁跑累了,我又在他周围划了一圈,他绕着圈子走,像走迷宫似的,我将圈缩小到一枚硬币那么小,他竟然挂了。
这个真是实验太有趣了啊!
今日,我们做了一个异常的实验。这个实验不是让茄子变成黄瓜,也不是让兔子脱毛,而是让“胖大海”现出原形。这个胖大海,它其实并不胖,反而还有一点瘦小的感觉,闻起来有一股淡淡的'中药味,我看着它皱巴巴的模样,心想自我必须能剥开它,可是,当我费尽心思了好一阵后,我绝望了,不管我怎样使劲,它就是不肯裂开。
我们先拿一个胖大海放入杯子中,再加上一些开水。我原本以为它会像石块一样沉下去,可它不但没有沉下去,反而还浮了上来,它的尖头在不断的冒着泡,好像水底有一个小娃娃在吹着肥皂泡一样。
渐渐地,尖头完全裂开了,好似一株棕红色的水草。
过了一会儿,水慢慢地变成了红色。教师对我们说,如果它一会裂开了,杯中的水也带着一点中药味的时候就能够喝了,我听了教师的话后,喝了一口,嗯,果然有一般淡淡的中药味道。
这是一次趣味的实验课,让我看到了胖大海的原形。
大家应该早就知道,米饭可以粘贴东西了吧!因为在家时,我经常看见爷爷奶奶在粘纸或者粘破的东西。不过时间一长,它就会自然地掉下来,所以说,米饭粘东西也有坏处。今天,我们就来研究一下,为什么米饭可以粘东西?做个小实验吧……
星期六的上午,我把冰箱里所剩无几的白米饭拿了出来,又去将放在储存柜里多年的破纸掏出来,简单的'准备之后,实验便开始了。我先将米饭磨碎,磨成很细很细的米碎后,再一点点地放在白纸破损的地方,很快一条破损的白线条就复原了,只不过还隐隐约约的留下一点痕迹。滴答滴,时间过得真快,终于在十五分钟的努力下,我将一张破的没法入眼的白纸边,变得崭新崭新的。
为了弄清楚其中的原理,我特意上网查阅了相关资料,原来在米饭中含有淀粉,煮成米饭后淀粉遇水糊化,有粘性。温馨小提示:淀粉中含有糖分,时间过长了,它就会失去粘性的哦。
怎么样,这个小知识会让大家受益匪浅吧!
昨天,我正津津有味地看着书,突然有一篇文章吸引了我,书上说,把三颗曼妥思放入可乐,没过几秒。可乐就像喷泉一样涌出来,我将信将疑,就决定自己做做这个实验来验证一下,说干就干,我拿来一瓶大大的可乐和必不可少的曼妥思。迫不及待地开始了小实验。
实验开始了,我把可乐小心翼翼地放在地上,打开可乐盖。放入五颗曼妥思,我忐忑不安的等着实验的`结果,没过几秒,我一看,“哇塞,”我情不自禁的发出了惊叹,真不可思议,可乐就像火山爆发一样涌出来,许多的“岩浆”涌出来,有趣极了!
我看网上说,曼妥思里含有一种叫做阿拉伯胶的化学物质,这种化学物质遇到含有碳酸盐成分的可乐后,让水分子的表面张力更容易被突破,以惊人的速度释放更多的二氧化碳,由于反应剧烈,产生的气体让可乐喷出很高。
通过这次实验,使我认识到,我们的生活处处有科学,只要我们仔细观察,认真思考,就会发现许多奥秘的。
今天我们上实验课,课堂上老师讲了好几种取火的方法如:砖木取火、直接取火、当然还有镜子取火,这让我感觉到很新奇,因为我在平常时只知道用火柴,还有打火机来取火,通过这堂实验课,我有了自己的想法,那就是动手实验一次。
回到家后,我找到了爸爸经常用的放大镜,然后又找了一团卫生纸,拿着这些东西来到了外面,按着老师讲的方法,把放大镜中的光聚成一个点,然后照在卫生纸上,我等了好几分钟,卫生纸却一点反应也没有,莫非是老师讲错了?这时爸爸走了过来,看到我这个样子,不禁笑了笑,说:傻孩子,现在阳光那么不好,等一会阳光足了就可以了,过了一会,太阳出来了,果然那个小点明亮多了,我的眼睛根本不看看多久,还不到一会,卫生纸就冒了烟,我激动极了,实验成功。
通过这次小实验,我总结了好多教训,并不是老师讲的'不对,而是受自己的动手能力,还有环境的影响,只有亲自动手,才能知道实验的对与错。
听说有人做了一个非常有趣的小实验,叫做“会预报天气的布娃娃”。这个有趣的小实验很好玩,所以,今天我也试试做这个小实验。
我先准备好材料,一个布娃娃、一张白纸和少许磷光粉。
我先把纸贴在布娃娃的肚子上,然后把磷光粉放入杯子里的水中并搅匀,再拿着毛笔沾上液体在布娃娃肚子的纸涂匀后,就把它放阳台上晒半个上午,发现那张纸快变成布娃娃的红肚兜了,看来变红是晴天,我又把它放在阴凉处,等候它的.变化。可是等了好久也没看到它发生变化,我很纳闷,于是急忙拿出书来找原因,原来是我用错纸了,书中说的是宣纸,而我用的是大白纸,我又连忙找出一张宣纸贴在布娃娃的肚子上。同样涂上磷粉水,放在窗上晒,随着太阳隐去乌云涌来,布娃娃身上的“红肚兜”变成了“蓝肚兜”了,看来晚上要下雨。到了晚上,天真的下起雨来。
噢!我做的“会预报天气的布娃娃”的实验成功啦!
铁在我们的生活中随处可见,但为什么铁会生锈呢?什么因素与铁生锈有关?这是什么变化?有了这一系列的问题,我开始了实验。
我准备了三个试管,三个钉子,水,植物油和软木塞。材料准备好了,我马上开始。
我把铁钉分别放入试管中,并标上序号。在一号试管中倒入适量的菜油,在二号试管中倒入适量的'水,用木塞将三号试管密封。一切工作都完成了,我静观其变,耐心的等着铁钉的变化。
过了三天,只见水中的铁钉已经有了明显的锈迹,菜油中的铁钉没有变化,空气中的铁钉也有有了一点锈迹。
第五天,水中的铁钉已经完全生锈了,油中的铁钉有了小锈块,空气中的铁钉有了大块的锈迹。
这一系列现象,我发现:水和氧气是铁锈的原因。只有当空气中的氧溶于水时,氧才与水中的铁发生反应,形成锈。
在生活中,有许多真理等着我们去观察、探索和发现。我们需要发现的眼睛。
双休日没事,我一个人做了一个趣味的实验。
我叫妈妈给我了一个打火机,在拿了一个铁块和一个塑料小钻石,我用打火机把铁块烧了一小会儿,只见铁块还是一个样貌,妈妈让我在烧一会儿,烧了一会儿,看着铁块有什么变化,可铁块还是原先的样貌,我又连着烧了好几次,可是铁块仍然还是没有什么变化,妈妈说:“想个办法让火把铁块溶解吧。”我把铁块烧了二三十分钟,妈妈说:“好了”,不一会儿,铁块被烧了的`地方立刻就变软了,奇迹也出现了,铁块像着了魔似的,慢慢地把小塑料钻石粘上了一样,我忍不住又烧了几下铁块,铁块把小钻石粘的更紧了,这是为什么呢?看我皱着眉头,妈妈告诉我:铁块被火一烧就溶解了,这样就能够粘上塑料小钻石。
我太高兴了!原先生活中包含着这么多的奥秒。
今天我准备做一个小实验,实验的名字叫做可乐吹气球。
做这个实验要准备一瓶新的可乐和一个没有吹过的气球。准备好这些东西就可以开始做实验了。首先打可乐用力摇一摇,在把气球套在可乐瓶口上,最后把可乐瓶子轻轻的拧开,气球就会在瓶口上慢慢变大。
这个小实验做起来可不是那么简单的,我记得第一次做这个实验的时候并没有成功,因为我拧盖子的时候没有拧好,可乐都喷出来了。我吸取了第一次的'经验,小心的拧开了可乐瓶盖。这一次可乐没有喷出来,气球在可乐的瓶口上慢慢地变大。
把这个实验结果告诉了妈妈,妈妈夸我是个爱动脑筋的孩子。
可是我一直不明白这个实验的原理是什么!于是我到网上查了一下原来是可乐中有碳酸,这种物质不太稳定,当剧烈摇晃时候就会分解产生二氧化碳的气体从可乐瓶中冒出来,这样套在瓶口上的气球就会被吹大。
今天,老师布置了写作文,要记录自己的一次实验。这时我想起了上次科学课老师让我们做实验:鸡蛋浮在盐水上。
我准备了一个鸡蛋、一些盐、一杯水、一个勺子、一根筷子。首先我把一杯水放在桌子上面;接着,把一个鸡蛋放入杯中;然后把两勺盐放在杯中;最后,我学着老师的样子用筷子搅拌一下。我看鸡蛋没有浮在盐水上。这是为什么呢?我想了想,会不会是方法不对呢?我又按照上面的步骤做了一遍,发现鸡蛋像石头一样沉在杯底。
我想来想去也没想出原因,我去问妈妈,妈妈先让我查查资料。我打开电脑找了下,原来是盐放少了,于是我又放了一些盐。慢慢搅拌,过了一会儿,鸡蛋终于浮起来了。我知道了鸡蛋的密度比水大,比盐水小,所以在水里会沉下去,在盐水中会浮上来。
“那什么是密度呢?”
妈妈说:“等你读初中,学习物理就会明白的'。”我好想快点长大去发现更多的奥妙……
今天,我心血来潮,打算做一个弹珠穿墙术的实验。
我来到厨房,拿出玻璃瓶、胶带、硬币、白纸、弹珠。我先将白纸卷成一个中空的圆柱形纸筒,用胶带固定住;再小心翼翼地把硬币放在玻璃瓶的瓶口上,玻璃瓶的瓶口比硬币大一点点,太大或太小都不行;然后我将圆柱纸筒小心翼翼地立在瓶口上;最后使劲地将弹珠甩进纸筒里去。“咚”的一声,弹珠从瓶口上方掉进瓶子,摔在瓶底。我高兴地叫出来:“成功了!成功了!”
最后我查阅资料得知,弹珠和硬币碰撞到了一起,硬币正好翻转过来,弹珠才从缝隙中穿过去。不过有时候实验也不会很顺利,有时候弹珠会掉不下去,大家可以多试几次,找到百发百中的秘诀哦。
只要我们仔细观察,用心思考,动手去做,就会发现许多科学的'奥秘的。
周四的理科课上,我们做了一个有趣的实验,关于——材料的传热性能。
下课铃一响,我们就在岑老师的带领下走进了实验室。岑先生给我们讲了实验的过程,我们就开始做了。
我在三脚架上放了一块中间有洞的圆铁,然后开始做“锅”。我先拿出一张圆形铜片,用橡皮泥包住,贴紧,不留缝隙。很快,铜、铁、塑料罐就准备好了。做个“锅”。我们往“锅”里倒了等量的水,放在三脚架上面的铁板上。每个“锅”与小孔的`距离应该相同。岑焕泽点燃酒精灯,放在三脚架中间,就这样完成了实验准备。
我们耐心等待哪个锅先冒泡。过了一会儿,严焕泽惊喜地叫了一声“铜壶冒烟了!”我们仔细看了看,果然,一点点白烟从锅里冒出来了。烧了一会儿,铁“锅”也冒烟了。我们熄灭了酒精灯,用手指摸着水。结果,铜“锅”里的水最热,其次是铁“锅”,最后是塑料“锅”。
今天的小实验真的很有意思!
我听说非牛顿流体无论受到什么冲击都无法进入。我想做个实验。
首先,我在家准备了材料:量杯、刻度杯、水、颜料,最后是最重要的淀粉。首先将10分钟的水倒入刻度杯,加入你喜欢的颜色,然后将淀粉倒入量杯中50分钟,最后将颜料水加入量杯中搅拌均匀。它是一种流体状态,没有固定的形状。
我不能用拳头、锤子和刀进入非牛顿流体。所以我在非牛顿流体上放了一个珠子,发现珠子在慢慢下沉。哦,我明白如果你拼命的话,你就进不去了。如果你轻轻地把手放下来,你的手就会放下。太神奇了。
第二天,当我回来看我的非牛顿流体时,我发现试管里的水出来了,试管里的非牛顿流体被分成两部分。我问我妈妈。我母亲这样说:“我不知道;由于重力的.作用,重淀粉下沉。在长时间停留后,水和淀粉会自然分离Rdquo
通过这个实验,我了解到科学世界是非常广泛的。我会继续注意观察,学习更多的科学知识。
大家看过火山喷发的实验吗?有人可能会说我在电视见过,我在朋友家看过,那么我想问问你,你自己做过吗?没做过也没关糸,我来教大家吧!
首先拿一张报纸、三个一次性杯子、洗洁精、白醋、一包苏打(一定要已经变成粉的小苏打,别以为是苏打水,这个苏打是专门做实验的`,不是喝的)
以上是材料,现在开始吧!先把报纸放在一次性杯子,再拿一个杯子把苏打先倒进去,再拿一个杯子把洗洁精倒进去,然后把苏打和洗洁精倒在一起,然后把白醋再倒进去,现在就会冒泡泡,疯长起来,然后会冒出来,如果冒冒就不冒了,不要急再加点白醋就ok了,如果还不行就各加点试试!
如果大家有兴趣可以做做,我就成功了,一连做了几次。
以下可以不看:
我再说一个,比如把已经凹进去的乒乓球放进以烧开的热水中,过几分钟乒乓球会跟新的一样,还有拿一个铁球本来可以穿过铁圈,给它加热就穿不过去了,再给它放在冷水里,又可穿过,可以查百度
有一天,我和我的弟弟李冲去做一个实验,我们先拿尺子之类的东西。然后在拿一些小碎纸,越小越好。
然后把尺子吸一下那偏小碎纸看看吸不吸,吸好了,答案是不纸,诶呀!怎么吸不上去呢?哦,我知道啦,应该是我摩擦的次数不多,所以我又沿着同一个方向多摩擦。然后我拿着尺子在吸一下,果然不一样了。
就是因为我摩擦的少了,才导致小碎纸,吸不到尺子上的'。
接下来我就给大家说一下静电的吸附原理。当一个带静电的物体靠近另一侧带点的物体时,由于静电感应,没有静电的物体内部靠近带静电同数量的同极性的电荷,另一侧产生相同数量的同极性电荷,由于异性电荷互相吸引,就表现出静电吸引现象,这就是静电吸附的原理。
最后,我感觉这种实验是很有趣的,我也很喜欢做实验。
周五的实验课上,廖老师拿着一个烧杯,里面装着清水、一个生鸡蛋、一袋盐。我非常好奇,为什么要拿着这些东西呢?是要做实验吗?但是要做什么实验呢?实验开始了,首先廖老师小心翼翼地把生鸡蛋放入了烧杯,我们屏住呼吸,一句话也不敢说,生怕鸡蛋打碎。课堂上霎时变得鸦雀无声。只听“嘣”一声,鸡蛋沉到了杯底,差点儿翻了一个跟头呢!
然后老师在清水里加入了少许盐,再用铅笔搅拌。我想没什么变化呀!为什么要加盐呢?我的好奇心一直在心里打转。
接着廖老师继续加盐,水慢慢地变白、变浑浊,鸡蛋渐渐浮起来了。大家又兴奋又激动:“鸡蛋浮起来了!鸡蛋浮起来了!”
最后廖老师告诉我们当盐水的密度大于鸡蛋的密度时,鸡蛋就能浮起来了。
这个实验非常有趣,告诉了我们为什么鸡蛋可以浮起来。做任何实验要发挥想象力,进行不断的'尝试,最后会得到意想不到的结论。
实验开始了,刘老师先倒了一杯水,提出了第一个问题:把鸡蛋放在水里,它是会沉还是会浮?赵九九说:“鸡蛋会沉下去!因为它是有重量的!”子凯说:“鸡蛋会浮起来,因为,人能在死海里浮起来,鸡蛋当然也会浮起来了!”正在大家争论不休时,刘老师要解开谜底了,同学们兴奋不已,只见她拿起鸡蛋放进了水里,鸡蛋慢慢地沉了下去,认为鸡蛋会沉下去的同学欢呼起来,笑声如雷鸣一样响亮。刘老师又提问了:怎样能让鸡蛋浮起来呢?大家异口同声地说:"放盐!放盐!"刘老师听了,就放了一勺盐在水里,水变混浊了,刘老师再把鸡蛋放进水里,鸡蛋浮在了水的中间,同学们又喊:“再放盐,再放盐!”于是,刘老师又放了一勺盐,鸡蛋慢慢地浮出了小脑袋,同学们欢呼着:“成功了!成功了!”刘老师又说:“为什么鸡蛋会浮起来呢?那是因为鸡蛋的.重量小于了盐的浮力。”
今天的实验真有趣,我们又学到了新的知识!
星期六的早上,我做了一项小实验,叫开心的水宝宝。外形就是像一个个小珠子一样的东西,碰一下,它们就会动来动去。
我把材料找齐后,开始做起了小实验。我先住小脸盆里倒了一些水,再把一袋小粉末倒进小脸盆里,被倒进去的粉末冲了下去,带起一串串的泡泡,真美丽啊!
之后我用小勺子把粉末和水搅拌均匀,放两个小时。两个小时后,我去看了看小脸盆里的`水,发现水变得稠稠的,我把水分在了七个小杯子里,滴上五颜六色的色素,放在阴凉处。
然后我在脸盆里装了一点清水,比上次多很多,拿了一点小酸粉,将小酸粉一小勺一小勺地倒入小脸盆里,落到脸盆里的小酸粉立刻变得金灿灿地,好像天上那各种各样的小星星一般。
最终,我把彩色的稠水倒入酸粉水里,稠水慢慢地变圆、变硬,成了一颗颗水宝宝。我敲了敲脸盆,咕噜噜咕噜噜,小小的水宝宝立刻游了起来,好像一条条的小金鱼在水里游泳一样,真可爱!
瞧,这就是我做的一项小实验。
科学实验很趣味,每个科学家都是从那里开始。
一天天气十分热,我忽然想到,放大镜能够把热能聚集在一个地方,我想做个实验。我准备了放大镜和纸。我先测试一下温度,把放大镜与我的手坚持一段适度的距离,让热能聚集在我的'手上。没过几秒,手烫得像被烤熟了一样,我都忍不住了,于是我把热能聚集在纸上。几分钟后,我发现纸上一点也没有,我又等了几分钟,也无济于事,我很失望,难道这次实验会失败吗?我走到外面,发现阳光照射在我的黑衣服上,一会儿就变热了。我想:黑色吸热,白色是黑色的反面。于是我用黑油笔涂黑了一块,把热能聚集在涂黑的那一块,果然出现了跳动的火苗,仿佛充满活力的生命了。“实验成功了!”我开心地喊起来。
从那以后,我就一向在想放大镜为什么能够把热能聚集在一个点上。于是,我拿缩
小镜试了试,发现缩小镜能够把热能分散。
科学可真趣味,我要明白更多的知识!
听说放大镜有聚光的性能,我想做个实验来证明。
首先,我买来放大镜。拿了张纸,来到小阳台,我便和爸爸做起了实验。阳台上阳光很猛,温度很高。太阳底下,爸爸拿着放大镜,摆弄了好久,才把角度找准,汗水都滴下来了。当我快不耐烦时,爸爸突然喊了起来:“着了,着了!快来看。”我连忙闻声望去,惊讶地发现纸上燃出了一个小洞。我疑惑了:这是怎么回事?
我夺下爸爸手中的`放大镜,学着爸爸的样子摆弄起来。我的手一抖一抖的,纸上的圆点儿也一动一动的,摇摆不定。爸爸把住我的手,认真地说:“不能动,否则就着不起来了。”过了一会儿,纸果然又烧了起来。
通过这次实验,我才相信,放大镜的确可以聚光,从而把东西烧着,这是我自己观察到的。这个实验真有趣、真有意思!
上学期寒假的时候,我做过一个神奇的小实验,叫“会吸水的杯子。”实验前,我先在网上查找了相关的资料,准备了实验材料。
实验需要先把蜡烛点燃,我拿着火柴,鼓起勇气划了一下,糟糕,我的手被烫到了,我立刻松手,火柴掉到了桌子上,我又赶紧把火柴吹灭了。之后,在妈妈的帮忙下,才把蜡烛点燃。之后,我把蜡烛油滴到托盘中央,固定住蜡烛。我又调了一些黄色的`颜料水倒进托盘,用有颜色的水更能看清楚实验过程。紧之后,我拿水杯靠近蜡烛,再用水杯盖住蜡烛,神奇的是,杯子里面的水竟然升高了一厘米左右。大家想明白这是什么原理吗?原先,杯子里燃烧的蜡烛消耗了杯子里的氧气。当蜡烛熄灭以后,杯里的压力也减少了,这时候,外面的大气压把水挤到了杯子里。经过这个实验,证明了大气压的存在。
做科学实验需要胆大、心细和用心观察,过程中会有很多收获,我喜欢做科学实验。
今天,我们来做一个有趣的小实验吧!实验的名字叫‘自动开放的纸花’。
实验要准备的道具有:一个脸盆、一张正方形的纸、一把剪刀、一支彩色水笔。
下面,我们就开始把!实验步骤:先用笔在纸上勾画出一个八角形的图案,并涂上自己喜欢的颜色;然后沿着实验部分将八角形剪下来接着把八角形的八个角向中间折。最后将脸盆中注满水,再把这号的八角形纸片放到水面上,这是,八个这向中间的角会慢慢的舒展开来,就像一朵绽放的`莲花。这个实验就完成了!
这个八角形到底是怎么样开花的呢?就让我们一起看看把!实验原理:这个实验其实利用了毛细现象,就是像植物吸收水分,水分沿着缝隙渗从一样。由于纸得主要材料是植物纤维,其中也有非常非常细微的‘管道’。当水渗入这些‘管道’中,纸就开始膨胀,然后每个角就像就爱花一样绽开了!
这个实验好玩儿把!大自然中还有更多好玩的的呢,等着大家去探索哦!
一个阳光明媚的星期日,我想做个小实验,突然间想起了科学课上老师讲的热胀冷缩的实验,就按热胀冷缩的原理自己制做了一个小温度计。
我拿了一根吸管,一个气球,一粒正好能放进吸管里的米,一块橡皮泥和胶带,剪子,水彩笔,格尺。就开始做温度计了。
我先把吸管依照从上到下的顺序用水彩笔标上刻度,把米粒放进去,在吸管底部堵上橡皮泥,裹上胶带,以防空气从底部进入。接下来这一步最重要了,就是要把气球吹进少量空气后对准吸管口粘起来,一点空隙也不能流,使之保持密封。注意,米粒最开始的'度数一定要和当时的气温一样。
做完了温度计,我测了测温度,和温度计上的度数差的不是很多。
通过这次实验,我得出了一个结论:利用气体热胀冷缩的性质可以做温度计。
在生活中水和油是必不可少的物品,科学汤教师说水和油不能融合在一齐,所以我想做个实验来验证一下。
于是我找来一个量杯,一杯水和一杯油,然后先把水倒进了量杯,然后又把油倒进去。一开始油沉了下去,但又以极快的速度浮了上去。浮上去的油先是一种类似于球的状态,但之后那油球一下子破了,那一瞬间好像肥皂泡破了似的,但比肥皂泡破的更慢。过了一会,油泡便没有了,此刻是油在上,水在下。我想是不是搅拌不均匀,于是我拿来一根筷子,在量杯里搅拌,可是稍微融合了一点,慢慢的又回到原先的'样貌了。我想要不换个顺序试试看,于是我先倒油,再倒水,结果还是和上次一样:油在上,水在下。
我想为什么油在上水在下呢?于是我拿来老爸的手机查,原先密度大的液体和密度小的液体在同一容器时,密度大的在下,反之就在上。这么说来水的密度就比油大咯。
今天我在做奥数的时候,碰到了一道难题,题目是这样的:有两只空瓶,一只可盛7升水,另一只可盛5升水,现在要利用这两只空瓶取得6升水,应该怎么取?
我考虑了很长时间也没有想出来,我只能求助妈妈,妈妈挠挠头说:“我也不会,你自己开动脑筋,动手做做看。”
妈妈给我准备了两个量杯,一个7升的,一个5升的.,我在阳台上开始了实验。经过一次次失败,我终于找到了正确的答案。我先将5升的空瓶装满水后倒入了7升的空瓶,连续两次后,7升瓶装满,5升瓶内剩下了3升水;将7升瓶内的水全部倒去,再装入3升水。然后将5升瓶装满水倒入7升瓶内,最后5升瓶内剩下1升水;再将7升瓶内的水倒去,装入1升水,然后再倒入5升水,这是7升瓶内正好有6升水。“实验成功了!”我高兴地叫了起来。妈妈走过来,说:“你真能干!”
我终于知道了“失败是成功之母。”
听说一张纸就能撑起一杯水的重量。我不相信,我要亲自做个小实验试一试。
我找来一张没有折过的纸和一杯水。
我先把纸放在装水的杯子上面,用手掌托住。我有点儿害怕:水会不会从杯子里面冲出来呢?
我小心翼翼地把手掌和纸反过来,如果纸没有掉下来,就说明实验成功了;可是纸要掉下来,水也会哗啦啦地流出来,那么,实验就失败了。
到底会怎样呢?见证奇迹的时刻到了,我把手慢慢地拿开,哈哈,实验成功了!水一点也没有滴下来!我开心极了!
通过这次实验,我得出一个结论:一张纸能够撑起一杯水的重量。到底是怎么回事呢?问过老师,我才知道,原来是大气压的`缘故。
大自然有好多稀奇古怪的事情、无穷的知识,我要继续探索其中的奥秘。
今天我来到作文班,看到老师买了一桶胖大海。我疑惑不解地问老师:“为什么要买胖大海呢?”老师说:“今天我们做一个关于胖大海的实验。”我听后高兴极了!
实验前要准备一颗胖大海,一个塑料水杯和开水。我把胖大海拿在手中,只见它表面凹凸不平,像桃子的核儿,但又比桃核儿小,全身是咖啡色的,中间胖两头尖。这时叔叔把水杯拿来了,水也烧开了。一切准备就绪,老师把我们分成了三个组。我们组有我、田怡欣、刘雨萱和宋梓萱四人,每人手中拿了一个胖大海,我们四个已经急不可待了,赶紧把胖大海放进去,叔叔帮我们倒好了开水。刚开始,胖大海没有一点点变化,过了一会儿,尖的那头慢慢地裂开了,露出一个小口子,就像张开的嘴巴吐出了一些毛绒绒的东西。那毛绒绒的'东西像木耳一样。又过了一会儿,胖大海仿佛撑满了杯子。我又把胖大海拿了出来发现里面还有一个硬核,真是神奇!
今天的实验可真好玩,还让我喜欢上了科学,所以令人难忘。
今天我做了一项小实验,看看叶子里有没有色素。
我找了三样东西:一些绿色的小草,一个纸盘和一张白纸。我先将小草放在纸盘上,接着把装有草的纸牌放在地上,然后一张白纸覆盖在草上,最后在用脚使劲地踩在白纸上。我把白纸翻过来一看:纸上已经布满了绿色。
我和妈妈查了一下书本,书上说小草果然含有叶绿素,这么说,我的实验成功啦!
我还从书上知道了为什么会这样:不管人还是动物,植物、藻类和细菌,都是由细胞组成的,细胞是生命体最小的组成单位,和所有绿色植物一样,草和叶子的细胞里含有叶绿素。当你用力踩时,细胞破裂,叶绿素从细胞中流出来,就把白纸染成了绿色。如果要作为颜料叶绿素显然不是理想的选择。因为植物色素有一个特性:它会与阳光发生反应,颜色会慢慢消失。
通过这个叶绿素小实验既开发了我的`动手能力,又让我知道了小草的细胞里含有叶绿素的科学道理,真是两全其美呀!
“叮铃铃!叮铃铃!”上课了,同学们像一只只惊慌的小鸟纷纷从操场上飞回教室,寻找自己的位子。一段“哐哐铛铛”的.声音之后,一场科学之旅开始了。
老师不紧不慢的从包里拿出了鸡蛋、透明的杯子、水、盐巴、木筷子等材料。我们好奇地、目不转睛地盯着,期待即将要发生的事情。只见老师把鸡蛋放进杯子,并加入水,我们不知道要发生什么事,大家议论纷纷。有点窃窃私语,有的翻看课本,教室里像菜市场一样热闹。
老师继续给我们做示范,在杯子里加了两大勺盐巴,盐巴像下雪了一样,纷纷扬扬地落进水里,水底积了一层厚厚的“雪”,老师立刻拿起木筷子,搅拌起来。过来一会儿,“积雪”融化了,鸡蛋还在旋转着,隐约地看到鸡蛋慢慢地浮了起来,老师又把它按下去,它又弹上来,按下去又弹上来,就像下面有弹簧一样。我们欢呼着:“老师,成功了!老师,成功了!”
通过这节课,我们知道了,加了盐的水,密度发生了变化,所以鸡蛋就可以漂浮起来。
现在家家都有电灯、电话、电视、电冰箱、洗衣机,……你知道是什么让这些电器可以正常运作的呢?那就是电。在科学课上,我们了解了一些有关电的简单知识。
科学课,老师拿出电池、导线、小灯泡,让我们自己动手,点亮小灯泡。老师在黑板上画原理,接着,我们自己动手做实验。我先把导线和小灯泡的中心位置连接起来,把导线的'另一端,放在电池的正极上,电流从电池的正极流出,通过导线,经过小灯泡,玻璃泡下面的金属侧壁连接小灯泡内部侧壁上的导线,经过小灯泡灯丝,再经过另外一根导线,通过小灯泡底部经过导线,回流电池负极,这时,灯泡就会亮了。
我们家中的电灯就是这个原理,只不过在导线中间接上开关,以便控制。
通过这次实验我知道了:一个简单的电路,要由电源、开关、用电器、导线四部分组成。连接灯泡的导线两端分别接在电池的正极和负极上,形成电流的通路,灯泡才会亮起来。
春天来了,百花盛开,阳光明媚,是种植的好天气。
于是我也想种些什么,可是现在住进了大楼房,只有阳台,可阳台上也种植着花,往那儿种呢?就在我犯愁的时候,阿婆对我说:“我们不一定用土来种啊,也可以用水啊。”我有点儿不信,但还是决定做一下实验。
阿婆把萝卜根切下来,让我把它放到碗里,再加上水。等一到第二天,我发现我的萝卜不见了。急的.我到处问,到处找它。原来是被打扫卫生的阿姨当垃圾给扔了。真令我哭笑不得。
妈妈对我说:“你先别难过了,在生活中还有什么……”我打断妈妈的话说:“青菜!”
妈妈给我青菜苔,这次我管的特别严,不让任何人动它。每天给它浇水,把它放在阳台晒太阳。过了几天,它长出了嫩叶,又过了几天,终于开出了黄灿灿的小花,可爱极了。
我的小实验终于成功了,以后我还会做很多很多实验的。我相信在生活中还有很多的植物能在水里生长。I like this flower!
我在无意之间看到了一个神奇的小实验,把荧光笔芯放在水中捏一捏,再放入一个鸡蛋,浸泡24个小时,这颗蛋就会变成一个有弹性的荧光蛋,真的是这样吗?出于好奇,我决定做一次这个实验。
我准备了一个鸡蛋、一杯水以及一支荧光笔芯,接着,我把极光笔芯放在水中捏一捏,直到这支荧光笔芯颜色全部消失为止,再放入一个鸡蛋,之后再将它放置在一个位置,等待24小时再将它拿来。
24小时过后,神奇的一幕出现了,原本一个有着的'蛋壳居然消失了,只剩下一层薄薄的。皮包裹在鸡蛋的周围,而且非常有弹性,在晚上的时候还会有一点儿微弱的光。
我的日思夜想始终没能想出这其中的原因,我就在网上寻找这个答案。原来荧光的发光是被一定波长光激发后,电子被激发到高能级,随后向低能级跃迁的过程中发出比激光波更长的莹光。
做完这个实验我明白了,科学世界是大脑所凝聚而成的,世界的奥秘等着你去发现。
教师让我们上课时每人带一颗胖大海,我想:这东西不是中药吗?教师不会生病了吧?我家也没有胖大海啊,还是去作文班之后再说吧。
第二天,我去了作文班,问了问同学才明白原先是要做实验。上课了,教师给我们每人发了胖大海和杯子。开始了,我们把胖大海放入杯子中,教师在杯子里倒入开水,我们的眼睛死死地盯着胖大海。
“发生变化了!发生变化了!”“真的!”王皓轩兴奋地说。确实,胖大海变大了,成了游泳高手喽。我激动地说,“胖大海变化可真大!”一会儿,我们的胖大海就快占满杯子了,水也变黄了。这时,教师说:“水有点黄,是能够喝的'。”我们听了半信半疑地轮流喝,到我的时候,我先用舌头沾了一点,觉得很好喝,又喝了一口,还夹了一点点胖大海,吃进嘴里,药味好浓,我想吐,可是教师说能治病,我用了九牛二虎之力才咽了下去。
这次实验可真趣味,我期望我的知识也像胖大海一样拥有膨胀力。
第一,实验的原因:
爸爸不知道他什么时候喜欢大蒜,所以我决定在家养一些蒜苗,记录蒜苗的生长情况。
二、实验过程:
从我妈买的.大蒜里选四瓣大蒜,养在大碗里,用几颗石子固定大蒜的位置,倒入清水。观察并记录大蒜幼苗的生长情况:
第二天,一瓣大蒜开始生根发芽。第三天和第四天,另外三瓣蒜也把根取出来了。
第一个出根的大蒜,第四天开始发芽,第六天新芽长出绿叶。另外三个蒜瓣的根和芽生长缓慢,最慢的蒜瓣直到第17天才发芽。
查资料我们知道,蒜苗在生长初期所需的营养来自母蒜瓣,所以在没有土壤的清水中依然可以正常生长。
第三,实验的结果:
我把四颗蒜苗搬到一个花盆里养着,准备在蒜苗稍微长出来后,研究不同条件下植物的生长情况。
寒假期间,我和小朋友们看了一个关于火山喷发的小实验,下面我给大家分享一下吧。
首先,要准备的原料如下:白醋、小苏打、杯子、红颜料、铲子等。先用铲子把泥沙做成一个火山的形状,再拿出杯子,把它插入泥沙中间作为火山口,这样一个很形象的火山就做出来了。接着,在杯中放入白醋,红颜料和小苏打,用木棍搅拌均匀,下面就是见证奇迹的时刻——“火山”喷发出来了。
看到这个实验,我完全惊呆了,这是起了什么样的化学反应,能出这种效果?这些东西在生活中很常见,难道是有什么魔法吗?经不住好奇心,我问了比我大一些的姐姐,她说:白醋和小苏打碰到一起,会立刻产生很多气泡,这就是为什么“火山”会爆发的原因。
原来,在我们生活中看起来平平无奇的.小东西,居然有这么神奇的力量,只要我们善于去观察,就会见证很多很多的奇迹,让我们一起去寻找生活中魔法吧。
上个星期二的'科学课,我们做了有趣的科学实验。
老师让我们带一块面包,几个熟土豆,和一小块硬币那么大的猪肉。
老师首先让我们拿出面包,滴一滴碘酒,发现面包变成了蓝色。接着我们偷偷尝了一块土豆,哇——好好吃!好香!好了好了不吃了,说正事,做实验。再滴一滴碘酒,哇——土豆也变成了蓝色,这说明了什么?说明了土豆和面包中含有淀粉。
最后,就是压轴大戏了——煮肉。首先用火点燃酒精灯,放上石棉网和三角架,再说上装有水和肉的烧杯,开始烧了。一分钟后,我们把肉夹起来看一看,肉变白了一点儿。三分钟后,再把肉夹起来看一看,肉变得好香。再放下去煮。五分钟后,水变沸腾了,我们把它夹了出来,好香呀!我撕了一小块尝了一下,好嫩呀,没想到一小块肉这么好吃!
这几个实验非常有趣,对吗?
其实小时候我就很羡慕电视上那些的特工在纸上用隐形笔写下情报的样子,简直太帅了。不过是什么样的药水这么神奇呢?从那时我就十分好奇的想知道它的配方。最近从网上查到有人说用柠檬汁在纸上写字,晾干之后用火一烤就能看到刚才写的字。那我一定要实验一下!
我拿出一个柠檬,将它的汁水挤在碗里,用毛笔蘸上柠檬汁,在平常用的a4纸上画了一个小苹果。在烈日的曝晒下,这张薄薄的小纸一会儿就干了。
可我一个人也不敢玩火,于是打开灯,把纸放在靠近灯芯的位置,等了半个小时,纸上终于露出了一些模模糊糊的痕迹。又过了一会儿,整个苹果都显出来啦。
看来这个传说是真的.呢,那么究竟是因为什么,才导致了这样的结果呢?小小柠檬汁为何会这么神奇呢?
后来我查了一下,原来植物的汁中有一种特殊物质,将这种特殊是涂抹在纸上。再用火烘烤的时候,这种特殊物质会比只更先变焦,所以就显现出了以前的字迹。
真是个神奇又有趣的实验。
今天上科学课的时候,李老师对我们说:“鸡蛋在清水中会沉下去,但在盐水中却会浮起来。”我对这件事很感兴趣,便准备回家大干一番。
放学回到家,我从冰箱里拿了两个鸡蛋,然后从厨房里翻出一大袋盐,最后从厨房里拿出了两杯子水。
我先把那袋盐倒进了一个杯子里,再把两个鸡蛋放进两杯水里,最后我发现清水里的鸡蛋沉了下去,而盐水里的鸡蛋却浮了起来。
我不知道这是怎么回事,便跑去请教老妈。老妈说:“由于鸡蛋的密度小于盐水的密度,所以鸡蛋会浮在盐水的上面。当向盐水中加清水时,盐水的密度就会不断减小,当盐水的密度小于鸡蛋的`密度时,鸡蛋就会沉下去了。
这时,我突发奇想,要是把鸡蛋的密度变小,不就可以让鸡蛋在清水中浮起来了吗?于是,我和老妈秘密商量好把一个放了很久的鸡蛋丢进了水中。因为放了越久的鸡蛋在水中浮得越高。结果鸡蛋真的浮了起来。
从此以后,我越来越喜欢做实验了。
“哇,吸起来了!”教室里充满里欢声笑语。
这是干嘛呢?原来同学们正在看老师做一个有趣的小实验。
我们准备的实验材料有:气球、打气筒、打火机、玻璃杯和纸条。老师先用打气筒把气球打起来,接着把气球扎住;然后用打火机把纸条点燃放在玻璃杯中。过了一会儿,火熄灭了,杯子里冒出了一股白烟。最后把气球轻轻地放在玻璃杯口。
我们等了一下,老师说:“见证奇迹的时刻来了!”只见老师用两只手抱起了气球,杯子竟然也被气球给吸起来了。大家目瞪口呆,生怕杯子会掉下来。而我的心在“扑通扑通”不停地跳动。
原来,纸条燃烧后,杯子里温度升高,因为空气热胀冷缩,当杯子中的.温度冷下来时,气球就可以轻而易举地把杯子给吸起来。这是大气压强的作用。
老师还告诉我们:生活中有许多运用这种原理的事情,比如说拔罐等。啊,这可真是个既有趣又可以增长知识的小实验。
大家快来试一试吧,不过要注意安全哦!
下午的科学课上,老师笑盈盈地走上了讲台。她用清脆的声音说:“同学们,今天我们来做一个高锰酸钾在水中溶解的实验。”说着,她便发给每组一个大量杯、一个小量杯、一小瓶紫黑的亮晶晶的高锰酸钾。
实验开始了,我拿了一把小勺,盛起一点高锰酸钾,小心翼翼地拿到量杯杯口,轻轻抖了两下,高锰酸钾便掉入水中。霎那间,一丝丝的'紫红色从高锰酸钾的“身上”漂了出来,像绸带一样在水中轻盈的舞动。我又用搅拌棒伸到杯里,来回搅拌,慢慢的,杯里的水变得紫红紫红的,漂亮极了,同学们都惊讶的瞪大了眼睛。
这时,老师走过来,对我们说,“高锰酸钾是可以溶解在水中的。但是,做实验的时候要注意,千万不要沾到手上,否则,手上的皮肤会溃烂的。”我们若有所思的点了点头。
看来,科学不光有趣,而且有些实验还存在一些危险性,做实验的时候可一定要小心哦!
今天从书上看到一个科学小实验:烧不烂的纸船?我不太相信,决定亲手来试一试。
按照书上的要求,:我准备好了打火机、蜡烛、小纸船、水等实验用的器材。我先用打火机把蜡烛点燃,看着燃烧的火,我想:火怎么烧不烂纸船呢?我抱着试一试的想法,把装水的.纸船放在蜡烛上烧,便目不转睛的盯着纸船,一分钟,两分钟……纸船竟然没有一点变化,这怎么可能呢?火竟然不能燃烧纸船?水也没有漏下去,太不可思议了,一连串的问号浮现在脑海里。
我迫不及待的举手问老师:“纸船为什么烧不烂?”老师笑呵呵的说:“因为纸船里的水分散了纸船的热量,当水较多时,纸船就烧不烂。”我听了老师的,伸手摸了摸水,果然,刚刚倒进去的冷水变成了温水。
今天这个实验验证了书上说的的确没有错——纸船真的烧不烂呢!不过,是装了水的纸船哦!
我才大家看了我写的这个题目一定满脑子出现了很多小问号!你们一定会想,“火不是可以把所有东西都给烧化吗?”今天我就给大家做一个实验!
做这个实验,我们必须要准备的材料有:一个长筒形的铁罐子、一个打火机、一支蜡烛、一袋满装满水的塑料袋。首先我们先把蜡烛放在长筒的铁罐子上,再拿起打火机把蜡烛点燃,接着拿起装着水的塑料袋放在火上加热……我非常担心塑料袋会被火烧出一个大洞,水就会像瀑布一样流出来。红红的火焰在塑料袋外熊熊燃烧着,但塑料袋却一点儿也没有破,只是塑料袋表面上慢慢变黑。
通过这次实验,我知道塑料袋为什么没有被火烧穿。原来是塑料袋里面的`水把火的热量给吸収了,其实火一点儿也没有伤到塑料袋。你看这个实验是不是很有趣,你也可以回家试一试哦!
粉笔能做成烟雾弹?不信,那就瞧瞧我是怎样做出来的。
实验前,我准备了一盒粉笔、三张纸、火药、火柴头和小刀。在那里提醒一下,用小刀和火药时要记得注意安全。首先,我要用小刀把粉笔削成粉笔末,把粉笔末放进卷成圆柱形的纸里。然后,把火药放进纸里,再放进火柴,火柴头需要露出来。最终,用绳子把纸捆好,一个“烟雾弹”就做好了。
我一共做了三个“烟雾弹”用来做实验。第一次试验,我把火柴头点着,扔进没有人的废弃房间,没有炸。我没有灰心,继续第二次,“烟雾弹”还是没有炸。我有点想放弃这个实验了,可是我要坚持,不能轻易放弃。
最终一次,我把第三个“烟雾弹”点着,扔进房间。听见“嘭”的`一声,“烟雾弹”最终炸了。我看到房间很多烟,开心的跳起来,“烟雾弹”最终成功了,太开心了!”我兴奋地喊着。
这个实验真的太趣味了,下次我还要做这种类型的实验!
今天,上作文课的时候,老师带来了一包盐、一个勺子和一个盆子,还有一个鸡蛋。说:“今天我们一起来做一个小实验。”
老师把鸡蛋放进一个装满水的杯子里,鸡蛋很快就沉下去了。老师开始放第一勺盐的时候,鸡蛋一点儿都没有反应。放第二勺时,老师一边用手不断地搅拌,一边对我们说:“同学们要认真观察,鸡蛋有没有变化。放第三勺时,鸡蛋还是一动不动。第四勺时,鸡蛋坚了起来。当放到第五勺时,鸡蛋慢慢地浮了起来。
很多同学都在问老师:“为什么鸡蛋会浮起来呢?”老师说:“因为鸡蛋的密度大于水的.密度,所以鸡蛋沉于水中,但是加了适当的盐,这时水就变成了盐水,水的密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋就浮了起来。
通过这次实验,我明白了,只要仔细观察,用心思考,动手去做,我们就会发现许多奥秘。
今天中午,烈日当空,我和妈妈做了一个有趣的小实验。
实验所用的材料是:放大镜一个。纸一张。火柴头4——5个,另外,还要借助强烈的`阳光。首先,我们要把纸铺在地上,用小石子压住纸的四角不让纸被风吹走,然后把火柴头4——5个放在纸中间,最后我手拿放大镜,把放大镜对住火柴头,这时,我看见一个刺眼的小亮点(妈妈告诉我这是焦点)和小手指头大小,小亮点在火柴头上照了30秒左右,哧---地一声就着了,我还吓了一跳。接着纸也着了。我觉着很奇怪,便问妈妈,太阳离我们这么远,为什么会着呢?妈妈告诉我,放大镜把太阳光聚在一起,产生热量,把纸燃烧着。
小朋友,你们要是做这个试验时,最好带上墨镜,要不然小亮点会把眼睛刺伤的。
今天,天气晴朗,我想做一个小实验,这个小实验的名字叫“不会漏水的杯子”。首先要准备的材料是:水、水杯、一张纸巾。
我先拿出一个杯子,在里面倒入半杯水,然后,我用尺子量了量水的高度,嗯!水够了,我心想:现在材料都准备好了,那就开始吧。我拿出一张纸巾,把纸巾放在杯子上,然后倒过来,呀!实验失败了,我的水撒了一地,纸巾也掉在了地上,我心里想:怎么回事,我明明听说过在杯子上放一张纸,倒过来,水是不会漏的,难道我哪一个细节错了吗?难道是假的?还是我的纸不够厚?我想了想,决定再来一次,我这一次用了两张纸,我先试了试,然后就开始实验。成功了!成功了!当我发现倒过来,它不会漏水时,我便高兴的`叫了起来。
原来,水表面的涨力使杯子和纸片完全闭合,杯里的水对纸片的压力小于杯外大气压力。由于大气压力把纸片托住了,杯里的水当然不会漏出来了。
通过,这次实验,我明白了原来科学是多么的神奇呀!
听说水里的二氧化碳有很大的浮力,能托起很重的东西,我想做个实验来验证一下,于是我准备好了可乐、一包葡萄干和可密封的`杯子后,开始了实验。
我首先把可乐瓶的瓶盖打开,倒进了密封杯里面,然后等到那些大型的二氧化碳泡泡全炸得消失了为止,我又把我好不容易挑选出来的又大又绿的葡萄干丢到可乐里了。
葡萄干先是一直沉在可乐下面,后来当我使足了劲摇晃装满可乐的密封杯,葡萄干就被许多的二氧化碳泡泡慢慢地拖了起来,我原本以为葡萄干在泡泡破掉后,很快又会沉到可乐里,可是结果却出乎我的意料,葡萄干刚沉下去了一点,就又被二氧化碳泡泡托上来了,它一上一下的样子就像游泳一样。
原来葡萄干的密度比可乐大,所以会沉在可乐里,然而二氧化碳密度比可乐小,而且与可乐的密度差大于葡萄干与可乐的密度差,所以,如此循环,就形成了葡萄干游泳的现象了。
通过这个实验,我知道了水里的二氧化碳是有很大的浮力的。
今天,我在草地上做了一项小实验。就把这个小实验分享给大家吧!
这个实验准备好的材料有:五瓶可乐、五颗曼妥思糖。
我先带着这些材料来到一个宽阔的草地上,把五瓶可乐放在草地上不同的位置上。接着把五个可乐盖打开后,分别放入一颗曼妥思糖,再把瓶盖轻轻地盖在上面后,我赶紧跑到离可乐瓶一米远的地方蹲下来,遥望这可乐瓶,在心里数:“三二一零”。突然,我看见可乐从可乐瓶里冲了出来,瓶盖在可乐水柱上蹦蹦跳跳的,真像一只只小白兔在上面跳舞呢!这个实验的.原理是:可乐里面有大量的二氧化碳,而曼妥思糖里面有很多气体,两种气体混合在一起就会冲出来。
这个“可乐泉”小实验不但很好玩还能学到很多知识,大家都可以试一试。
这节常识课,老师给我们做了个有趣的小实验。
上课刚开始,只见老师先把一块泥土放在石棉网上,再把石棉网架在铁架台上,并把酒精灯放在了铁架台中间,点燃它。过了几分钟,原来湿漉漉的土壤变干了,紧接着,从土块里冒出了一缕青烟,还带点馊味。课本上说,土块冒烟,是因为土壤里有腐殖质,这些腐殖质主要是由动植物体残骸变成的.。接着,同学们又反复做了几次,发现每块土块里都有腐殖质。看来,爸爸说的:“地球上的土壤99%里都含有腐殖质。”还真不错。这时,老师把烧过的泥土放在了一个装满了水的烧杯里,静置了好长一段时间,烧杯才模糊地出现了一些沉淀物和漂浮物。老师说下面那较粗的是沙子,而上面那些是粘土。课本上把结果总结了起来,说:土壤是由水分、空气、腐殖质、沙子和粘土等东西组成的。
上了这一课,我才知道大千世界那么奇妙,就连一块小小的泥土也有那么多的秘密,真是“学无止境”啊!
我发现一个小秘密,那就是葡萄干会“跳舞”。
首先准备一个玻璃杯,接着在玻璃杯中装半杯水,在放入几粒葡萄干,会发现葡萄干沉到杯底,然后倒入一至两勺小苏打,最后加入一些醋。刚倒入醋的时候,杯子里会不断得冒气泡,过了差不多一分钟之后,水面上的气泡会慢慢变少,一些气泡会附在葡萄干表面。一分钟、两分钟……我目不转睛地盯着那杯里的`葡萄干,屏住呼吸,心里像15个水桶打水——七上八下,紧张极了。啊!成功啦,几颗葡萄干一蹦一跳的,像极了几位小姑娘在跳舞。
后来我上网查了一下,明白了原因,因为醋和小苏打能产生二氧化碳,气泡附在葡萄干的表面,使葡萄干变轻,浮到水面。在刚浮到水面时,气泡破了,葡萄干再次下沉,收集气泡,气泡足够了,再次浮到水面,就这一上一下,在跳舞似的。
大家也要多做实验,多多发现一些有趣的奥秘。
我要做一个科学实验。要是你看了一定会觉得我在做美食,因为实验是要提取出面团中的蛋白质。
做面团可把我害惨了。我先勺了几大勺面粉放在大碗里,再放上50毫升水,我用手在那里搅啊搅,可是面团就是成不了形,成了一碗面糊。看来面粉放太多了,面粉们各自为阵像一群散兵,根本不能成团。太干了,我又没做好。后来我学乖了,一点一点往里加水,面团终于做成了。可我的五根手指头都粘在一块了。
我又拿着那个大面团把它揉了30分钟,揉面团可不像你想的那么简单,揉它必须把它拉长再对折,再拉长再对折,就这样反复做30分钟才好呢!再找来一块大纱布把面团包裹起来,找到一个大碗装满水,把面团放到水里揉,水慢慢的`也白了,把水静置一会,再把水倒掉下面的白色物体晒干就是淀粉,布里留下的就是面粉中的蛋白质。
生活就像一个个小实验一样,必须做好每个步骤,要有耐心。
碎纸真的可以跳舞吗?大多数人可能都不相信碎纸怎么可以跳舞。
上课时,老师对同学们说:“同学们,今天我们来做一个小实验,这个实验叫做“静电”。”同学们一听,一个比一个兴奋又好奇。老师先让同学们拿出一张纸,然后撕碎后再拿出一把尺子和一张纸巾或干布,用干布或纸巾把尺子摩擦,然后把尺子靠近碎纸,碎纸就会被吸上去。我按着老师说的方法去做,当我把摩擦过的.尺子放在小纸屑上面,只见小纸屑们争先恐后地粘在尺子上,就像调皮的小精灵似的翩翩起舞。
我看见有的同学还没成功,还在用自己的九牛二虎之力摩擦着,可就是怎么也吸不上去。一次,两次,三次……小碎纸们就像睡着似的一动不动,一直安闲的躺在桌子上。听到成功的同学欢呼声,心里更是着急,越急越手忙脚乱。我真想送他一句:心急吃不了热豆腐。
经过这次实验,我发现科学的神奇有趣之处,我希望今后我能学到更多的知识,寻找不一样的科学,发现更多生活中的秘密。
这张照片里,有几个小孩追着风筝跑啊跑,非常疯狂,最后跑得气喘吁吁!
那天,我和同桌一组,我拿了一只老鹰风筝,同桌先放,她一手拿着风筝,一手拿线,她疾步如飞,疯狂地跑起来,而我像教官一样用命令的口气大喊:“收线!放线!”可她就是不听,只管自己跑,跑了一圈又一圈,风筝好像跟我作对一样还是飞不起来。气得我说:“你别放了,该轮到我大显身手了。”于是,我也一手拿着风筝,一手拿线,只见我像一根离弦飞奔出去。我一会儿放线,一会儿看看风筝的高度,一会儿收线,忙得不亦乐乎!终于,我的风筝飞上了天,而且是班上最高记录。我的风筝就像一只真正的老鹰展翅高飞,在天空中翱翔。突然,风筝线“啪”的一声断了,我们看着断线的风筝,它往哪飞,我们就往哪儿跑,最后跑得气喘吁吁,还是没有追到。
回想到这事,我觉得非常有趣。
童年是一个大花园,里面有完美的花朵和枯萎的花朵我在花园里漫步,寻找最完美、最快乐的花朵。啊!!我找到了。在美丽的阳光下,它看起来很有趣,所以我不得不想起我小时候的有趣的童年在家里,我妈妈出去是因为什么事。那时,我还在梦里睡觉。哭声把我吵醒了。我站起来,看到我母亲走了。我急于躺在床上哭。我哭了很长时间。我妈妈还没回来。我不在乎我是否哭泣。这时,我隐约听到门在响。我很害怕。我盖上被子,默默地说:妈妈,妈妈。哼,恶棍,我不怕你。来吧我拿起了盖伊慢慢地走出卧室。我心里还在说:哼,小人,我不怕你。来吧谁知道呢,我一出来就看见妈妈在喝水。我跳到母亲的怀里,恐惧地说:“我的孩子们;我妈妈回来了,我还以为是个坏蛋。
回想起来,我忍不住笑了。我当时是多么天真可爱啊。不幸的是,我的童年已经过去,只留下记忆。
在我二年级的一天,有一件非常有趣的事,至今我还清晰地记得。
那天早上,我早早起了床,爸爸还在睡觉,我觉得很无聊,心想:趁爸爸不知道,不如给他做个“美容”吧。
说干就干,我马上跑到我房间拿起红、黄、绿色笔,跑到爸爸的房间,轻轻地坐上床,然后拿起一支绿色的笔,在爸爸的左脸上,轻轻地画了一只淘气的乌龟,再拿一支黄色的笔,在爸爸的右脸上,画了一只小换黄兔。
再拿起一支蓝色的笔,画了湛蓝深远的天空。
我画完了,就走出房间看电视。过了一会儿,妈妈回来了,看见爸爸的脸,惊呆了,继而大笑起来起来。爸爸醒了,准备洗脸的时候吓了一跳,接着也笑了:“这个小调皮,把我变成大花猫。”就很快很有力地把画擦去了,我也跟着爸爸大笑起来了。
你说,是不是很有趣呢?
今天我遇到两个有趣的事。
第一件事:妈妈带我下楼的时候,我就听见花园里传出叽叽喳喳的声音。走进了花园抬头一看,原来是一个大树上站着一群麻雀。他们七嘴八舌的,像开会一样。忽然一只麻雀飞走啦,他们就安静了一下又开始叽叽喳喳。它们都在叽叽喳喳,谁也听不见对方在说什么。终于知道为什么形容一群孩子七嘴八舌的时候大家都会说像一群麻雀一样。妈妈问我:“你们在学校里会不会像小麻雀呢?”我说:“课间的时候会。”以后我上课的时候就不能像小麻雀一样讲话,要安安静静的专心听讲。
我第二件事:在我们的院子里我和妈妈发现旁边有一个旧衣物回收箱。回收箱是绿色的,比邮局的邮箱还要大,上面还有一个大大的嘴巴,妈妈说:“真是个好东西,可以把穿旧和穿小的衣服投放进去,寄给山区里需要的人们,还不用去邮局寄那么麻烦了。”我准备回家后整理整理衣服,通过这个回收箱捐给别的小朋友
这次去外面散步真有意思!
小时候,有一次!妈妈带我去公园玩,帮我拍了好多照片!我很高兴,妈妈说到时候拿去照相馆可以把照片洗出来!当时的好好可笑,我竟然用清水下去洗,本来想替妈妈省钱。没想到!照片没了。连相机也坏了
今天数学考试成绩知道了,明明考了99,同桌红红又是100分。看着同桌取得满分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。但明明在心里暗暗的对自己说:下次一定要争取考100分。又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,明明捧着自己的试卷,喜出望外。可是仔细一看,发现其中有一个题目错了,老师没改出来,怎么呢?告诉老师吧?100分没有了,又是和同桌差1分。不要告诉吧?那又不是诚实的好孩子。怎么呢?明明想了很久。终于他还是决定告诉老师,于是明明来到公室,告诉了老师。老师竖起大拇指称赞道:“你真是一个诚实的好孩子!”
今天,我们去了一个特别有意思的地方——贝壳梦幻博物馆,里面有6800多种来自世界各地的贝壳,我也认识了很多新的贝壳,比如说:毕比法螺、管螺、同心蛤等。这些贝壳形状各异,有的像鱼骨头,有的像莲花,还有的居然像人体内的肠子。贝壳的颜色也是千奇百怪的,有的像小丑鱼身上的花纹,有的是五彩斑斓的,还有的是夜光的。
在里面我觉得最有趣的就是冒险家的潜水艇和晕眩漩涡。我一进到冒险家的潜水艇里面,就怎么也站不稳,仿佛是被大白鲨一次次撞击。而晕眩漩涡里,红、蓝、黄、绿各种颜色的灯,在大圆桶里不停地转动,即使不进去,也已经把我看得眼花缭乱,更别说进去了。一进去走路就跌跌撞撞的,每走几步就撞到一次栏杆,我千辛万苦地走出来,还是感觉有点儿晕。
在里面还有其他的区域,比如:海底两万里、人鱼之舞、贝莱坞等。
这真是一次快乐而有趣的旅行啊!
在宜城度假的一天,我正在认认真真做作业的时候,突然,响起了“呜-嘀嘀……”刺耳的警铃声,还伴着嘈杂的人群声。我觉得很奇怪,就连忙问妈妈:“外面是什么声音,发生什么事了?”妈妈道:“是高巡来了!”我还是不懂:“高巡是谁呀?”妈妈又道:“就是高路巡警。”我接着问:“高路巡警又是谁呀?”妈妈听了,笑着解释:“高巡就是高速公路上执行巡逻任务的警察,”我们习惯简称“高巡”!我听了哈哈大笑,我们的语言太有意思了,居然把十四个字变成两个字来说。
我现在想想,我还发现:在我们的日常生活中,人们都习惯使用简称,如把建设银行简称为“建行”,把中华人民共和国简称为“中国”,把奥林匹克运动会简称为“奥运会”。
这真是一件有趣的事!
今天,我们学校组织去清源“故乡里”去秋游噢耶,好高兴啊,故乡里等我来吧。
我们一进故乡里的大门就看见……咦,我们好像来过这里,我来记得大夫庙,和这个门口的东西都一样,不会错的,但是我们来到了商店街,哇,有好多好东西啊,我买了一个挂饰35元,还可以,我就买了下来,空心的亏了。
之后我们来到了游乐场,哇,有许多好玩的游戏啊,我们去玩了野战:我跟迪迪进去以后,想深入腹地,但是失败了,不久后被打死了,可恶,再来,进去以后,我被自己人给打死了,迪迪进去了。不玩了打又不中,又不死,太坑爹了,我又去玩飞镖,我扔中了8支镖,战况不错,好高兴哦,我们又玩了很多项目。
啊这次秋游真是留下了很多印象和回忆啊。
星期五早晨,我和妈妈早早起床,今天我要参加学校的逗拼大赛。路上,我问妈妈逗拼大赛是什么,妈妈说也不知道,我很惊奇,逗拼到底是干什么的?妈妈都不知道的事情?
到了教室,老师说:“今天逗拼比赛,就是用身边的东西拼成一个有趣的作品。”我们排着整齐的队伍去了操场,同学们把一个一个红色的旺仔牛奶罐放在地上,不久就拼成了一个红红的太阳,多好看的太阳啊!一年级的我们就好像这红红的太阳,刚刚升起……老师又带我们到大操场上,大操场上可真热闹,高年级的大哥哥大姐姐们有的用水彩笔垪成了太阳,有的用??拼成了花朵,有的用平安果盒子做成了一面墙,有的用苹果拼成了“我爱2015年”……这次逗拼大赛让我大开眼界,增长了佷多知识,真有趣的逗拼大赛!
今天,当我买完书回到教室的时候,我一急,把鞋踢飞到了房顶的电风扇上。老师说:“你怎么这么傻呀,鞋子都会飞上天的呀!”
踢足球的时候,我本来想把足球踢到对方场地的,结果,球没踢出去,我却被足球绊倒了,球无动于衷地躺在那里。我想把球踢到球门的时候,我用力过猛了一些,球没出去,我球绊了一跤,却摔倒在了球门边。当然了,我肯定摔伤了。
有一次,我遇见了一个人,他忘记带钱,我把钱借给了他,接着说我家在哪里,让他还钱。到了第二天,他果真把钱还了回来。
还有一次,我同桌忘带铅笔了,我借给她一支。后来有一天我忘记带笔,同桌借给我一支铅笔。我真是开心不已。
哎,我做好事,他们会说我乐于助人。我做坏事,他们会说我好傻。
这种事在世界上有很多,直到人类灭绝为止,有可能还会发生这种事情。
上个星期天,我们去淄博买衣服。可惜,那里的衣服我们都不喜欢。之后,我们坐车到了周村。大约三个小时后,我们买完衣服,准备回家,爸爸说:“留下来吃点饭吧。”我们说:“行啊”。
在路旁,我没看到了一家饭店,午饭我们就在那里吃。我们点了很多菜,有鲍鱼、酥锅、八宝饭,豆腐箱……还有很多鱼做的菜,因为那个饭店的名字就叫黑鱼馆。
吃完饭后,我看见门那边有很多气球,气球里面还有东西。我等了一会,爸爸去结账了。出门的时候,阿姨告诉我们可以抽奖的。之后我和爸爸拿着钩子,钩啊,钩啊,怎么也钩不到,最后我们费了九牛二虎之力才把球钩上来。
我打开一看,阿姨说:“下次拿着这张卡片,可以打九折。”说完,拿出了两瓶木糖醇,因为气球里的一张白纸写着:两瓶木糖醇。
在我的脑海有着不少童年往事,它就象一部部电影回荡在脑海。在我六岁的时候,发生了一件有趣的事。
一次,我和哥哥来到田边的水沟边钓小虾,我和哥哥先放下鱼饵,又把肉放在钓线上,再把鱼杆放下水,就耐心等待起来。我一边和哥哥聊天,一边等待虾的上钩。我俩说着说着就把脚放到水里去了。呀,一只小螃蟹夹着了我的脚,我敢紧把脚提出水面一拉,小螃蟹没有被拉下来,再用力一拉,可是还是没有拉下来;这时候,哥哥就叫我把脚放到水里去,我只好把脚放进水里,这时,小螃蟹松开了它的夹子走了。这时又有一只小虾上了钩,我们小心地把小虾拿下来。一个个小青虾真好看。它们那十二只小脚一动一动的,好象在说:“放我出来,放我出来。”可我怎么会放它们出来呢?我拿着一个小篮子,把它们放进去。这时候,太阳也要下山了。我和哥哥高高兴兴地提着一篮小青虾,高高兴兴地向家中走去。
这就是我童年的一件趣事,它丰富了我的生活,增长了我的见识。
“啊,我的老天啊!有蟑螂!”
“有蟑螂?”幸灾乐祸的我急忙忙过去凑热闹。
正好爸爸也过去看究竟。我们发现蟑螂都聚集在放米的那个柜子里。一场蟑螂大战就这样开始了。
我们都拿好了自己的武器,我拿的是簸箕,是专门压死蟑螂的;妈妈拿的是扫帚,是专门打死蟑螂的;爸爸的武器最好,是苍蝇拍、杀虫剂。爸爸是前锋,冲在最前面;妈妈第二,在中间;我最胆小,所以是最后一个。爸爸是打蟑螂的,妈妈是他的助手,和他一起打,我则是观察员。
突然,我发现了一只大蟑螂,我告诉了爸爸,爸爸连忙过来打那只大蟑螂。蟑螂“哧溜”一下钻进了柜子。爸爸赶呀赶,好不容易才把大蟑螂赶了出来。“啪啪啪”,爸爸拿着苍蝇拍,正打蟑螂呢!三下不死打六下,六下不死打九下。啊!终于死了,真是一只只顽强的小强啊!
蟑螂大战就这样结束啦!我们完胜!
放学回家,我总是先吃完晚饭,将回家功课拿给妈妈看之后,就迅速的冲进浴室,脱去上衣,赶快去享受洗澡的乐趣。进了浴室,往身上沖了几下水,拿起滑溜溜的香皂,抹在全身下,愈抹愈多,好多色彩缤纷的泡泡飞了出来。我好像置身在泡泡的世界里,感觉有点飘飘欲仙呢!
在我们的世界里,除了人需要洗澡,大部份的动物也要洗澡。但是,并不是每一种动物都和人一样是用水洗澡。例如:猫是用沙子洗澡;兔子是用干洗的方式洗澡。我喜欢在睡前洗澡,有时我会和姐姐一起洗澡。以前,我喜欢一边洗澡,一边吹泡泡;现在,我喜欢一边洗澡,一边唱歌喔!有一次,我和姐姐一起洗澡时,我用玩具浇花桶装水浇在姐姐的身上,把姐姐的身体当作花,真是好笑!洗澡刚出来时,感觉很冷;但是,擦干身体,穿上衣服,全身就觉得很舒服唷!
洗完澡,我觉得身体轻松许多,也觉得精神变得很好,所以,我喜欢天天洗澡喔!乐趣可多多呢!
今天是周日,上午有一件有趣的事情,你们绝对猜不到。那就是,我们班的跨年晚会,我们的排练!
时间真是不等人啊!一转眼,就只有仅仅四周的时间练习了,今天我们早早的来到小饭桌,虽然个别人来的有些晚。排练开始,我们认真的学习完了整个舞蹈,虽然一开始跳的有些乱,但是在阿姨的鼓舞下,我们一次次的练习、分析动作……我们的整齐度,大有进步。
我们有一个非常好的小老师,你们猜他是谁?她就是“吴文淇”,别看她是一个小学生,我们做的动作不到位她会再让我们看一遍动作再改正。
老师给我们提的要求不多,但是老师说了必须做好每一件事,要做就要做到最好,不想做好就别做。老师教的每一个动作都牢牢记在大脑当中,就像照相机照下来了一样,时时刻刻都可以找出来看。
我们共学习了五周了,基本的本领已经掌握,就只差合上音乐能流利跳下来,不乱动作,不忘动作。只要做好这几点我们这这个舞蹈就ok了哦!
在奶奶家待得第二天,又发生了一件有趣的事。
一个炎热的中午,我正在院子里捉蚂蚱,只见jj兴奋的跑回来,对我和妹妹说:“喂,你们去不去田里玩啊?”妹妹刚才还像打蔫的黄瓜,一下直起了腰,高兴的拉着我,飞快地跑进田野里。太阳火辣辣的烤着大地,整个世界像一个烤箱。暖风呼呼地抚着我们的脸庞,田野散发着绿草那清新的香气,摸着那翠嫩嫩的水稻,感觉凉丝丝的,一种幸福的感觉在心里荡漾开来。踢着泥巴地上的小石头,不知不觉穿过了碧田,眼前出现了一道小石桥,桥下种着各种植物。紫生生的茄子,胖乎乎的哈密瓜,甜津津的花生米。我们边走边吃,忽然眼前一亮:头小身大,鲜嫩嫩的绿身子,好可爱的葫芦!......
能想到我的快乐吗,嘻嘻,下次聊,下次聊!
在暑假的一天,我和弟弟一起去郑州玩,玩什么呢?我左思右想,爸爸给我提了个建议说:“你们不如去游泳,那儿可以玩,也可以吃,挺不错的。”
听了爸爸的话,心想:可以吃、和、玩、乐,真是一举四得。说完我们就向游泳馆出发,到了一看,果然像爸爸说的,很好玩。
到了游泳池,爸爸“噗通”一下就跳了进去,吧水花溅的到处都是。然后,弟弟一脚把我踢到了游泳池,把我气得火冒三丈,正当我要批评他的时候,他连忙说:“对不起,哥哥,我是想用你测一下水的深度,我好下去。”“你这个小调皮鬼。”弟弟看到水不深,就和妈妈、姐姐陆续跳了下来。
我们进行了一场游泳比赛,第一名可以在世纪欢乐园痛快的玩一天,结果爸爸得了第一,我在第二名,就差10秒就超过爸爸了,虽然没得第一,但我还是很快乐,因为我们玩的很开心。
那天,阳光明媚,万里无云,在我家只能听见葫芦丝的声音。
妈妈让我在客厅吹葫芦丝,而她则在厨房忙碌着。我从小就喜欢吃零食,特别是薯片。这不,家里刚买了两包薯片,这些薯片让我垂涎三尺。于是,我放着伴奏音乐,开始了行动。
我抓住时机,像个小偷似的偷偷摸摸地打开零食柜,拿出零食袋,撕开了一角,开始偷偷地吃起来。我闭着眼睛品尝,还打开了电视机(声音调得很小),就像一个千金大小姐一样躺在沙发上,翘着二郎腿,看着电视,吃着零食,真惬意,这可不是一般人能过的生活啊!
吃着吃着,突然,妈妈的声音响起:“吹得怎么样了?我来看看。”不好,大事不妙,我以迅雷不及掩耳之势,把零食小心翼翼地放进零食柜,关了电视机,拿起葫芦丝,身体晃动着,就像进了音乐的殿堂,吹了起来。
妈妈看到还说:“不错,吹得很好!哈哈哈,这么冒险的事情我竟然成功了,我暗暗自喜。
你们有这样的“大作战”吗?
记得有一次,我在写日记,打完草稿后妈妈叹息到:“肚子里没有墨水”。于是我认为我喝了墨水,肚子里就会有墨水了。然后开始满屋子找墨水,当我把屋子翻的乱七八糟后终于在床下发现了墨水,当我激动的把盖子拧开时,我闻到了墨水刺鼻的味道,我有些想放弃了,可是为了妈妈说我肚子里有墨水,我豁出去了,我重新打开盖子咕咚咕咚一大口喝了下去,喝完后,胃中有种排山倒海的感觉,此后我的胃中有一种酸痛、难受。但是为了妈妈让我肚子中有墨水我忍了,我捂着肚子慢慢的揉,疼痛减轻了些,我急忙跑过去告诉妈妈:“妈妈,我的肚子里有墨水了”,然后我把我喝墨水的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈说:“傻孩子,我说的肚中没墨水的意思是指没有文化,墨水只是一个比喻词。人不能喝墨水,喝完会中毒的”。妈妈说完我便哈哈大笑。
童年是美丽的夜空,这些趣事则是一颗颗星星。夜空的美丽是有这些星星做点缀。而有趣事的童年才是美丽灿烂额童年。
今天是大年初五,是外公家招待客人的日子。早晨,外公早早起床,杀鸡宰鸭,准备了很多的菜肴,其中有糖醋排骨,生炒甲鱼,青菜炒香菇,还有红烧菜根等等。
中午,随着客人陆续地到来,外公开始在厨房忙碌起来。突然,外公叫了一声,说:“锦杰,你有没有看到脸盘里的螃蟹,好像少了三只?”我说:“我没有看到啊!”外公说:“那你帮我去找吧!”于是,我在外公家的门背后和角落里找了起来。我一边唱着“找啊找啊找螃蟹……”一边仔细地寻找螃蟹,最后终于在储藏间放煤饼的地方找到了它们,它们正在那里张牙舞爪地爬来爬去,好像正在练兵呢!于是,我急冲冲地跑到厨房,对外公说:“外公,我已经找到那三只逃跑的螃蟹了,它们现在正在储藏间的煤饼堆里呢!”于是,外公气势汹汹地走到储藏间里,抓住了那三只逃跑的螃蟹。最后,外公对我说:“你真是一个会仔细观察的小侦探啊!”我开心地笑了。
我认为这是春节所碰到的最有趣的事啦!
今年寒假最有趣的事就是过年,过年是每年都要过的节日,虽然我们小孩子觉得过年是非常有趣的。但是过年是非常不容易的,大人们每天都是忙碌碌的,不像我们小孩子一样悠闲自在。
快到过年时,家家户户都要蒸馒头,准备到过年的时候吃;要到市集上卖菜;到别人家串亲戚,还可以领压岁钱,吃好吃的东西。
过年的前一天晚上,我和我的家人一起坐在凳子上看春节晚会,看着看着我们都困了,只剩下我的奶奶在准备过年用的东西。
“叮铃铃”闹钟响了,我们急匆匆地换上新衣服,时间过得真快,转眼间就7:30了。我们吃着饺子,看着电视,别提有多高兴了。我们紧跟着大人们,去完那家,去这家。我哥哥一进门就说:“恭喜发财,红包拿来。”逗得他们哈哈大笑,说:“你还没磕头呢,就急着拿压岁钱。”这个村转过了,明天就去别的村。
暑假里的一个下午,我和哥哥万丰游泳池学游泳。
我跟着哥哥来到万丰游泳池,去更衣室换了泳衣,然后来到游泳池边,准备下水,我在游泳池边走来走去就是不敢下去,可哥哥鼓励我说:“这里的水很浅又很凉爽,快下来啊!”我想了好一会,才慢慢的跳下去。这里的水真的很凉爽。
下到水里,哥哥先教我学潜水,要我先屏住呼吸,然后把头沉到水里,我反复的学了几次,很快我就学会了潜水。接着哥哥又教我学蛙泳,哥哥先给我讲解和做示范,哥哥说:“把头抬起来,手要拔水,脚要蹬水,手脚并用才会游走”。我自己慢慢地学游,刚开始手脚配合不好,老往下沉。哥哥看见了,把我托起来再认真教我,我游呀游,哥哥偷偷地放开手,让我自己游,学了好几个小时,最后,我终于学会了蛙泳。
暑假学游泳真是一件有趣的事。
暑假已经来临,骄阳似火地照着大地,柏油马路被晒化了,小狗热得直伸舌头,树上的知了不停地叫着。
有一天,我在外婆家门口玩,忽然听见了知了的`歌唱声。我抬头一看,原来是一只知了躲在一棵雪松的枝叶下,一声高,一声底,叫得可欢哩!这时我的脑海里已想好了捉到知了后的欢乐情形。
我先找来一根细长的棍子。又在外婆家拿了一些面粉,打湿,轻轻的捏几下,使面粉有粘性。把面粉放在棍子上。我拿着棍子轻手轻脚地走过去,把棍子往知了身上一放,知了被粘在棍子上了,“捉住知了了!捉住知了了!“我高兴地喊着,叫着向家人汇报。我把知了从棍子上拿下来,折哦断了翅膀,把它拿回家。可没想到,知了一进家门,就”知了知了“地叫起来,好象在说:”放我回家,放我回家,我要回家。“我好后悔不应该把它的翅膀折簖。但最后我还是把它放回到大树上,让它回大了属于它自己的家。
我虽然没有玩到知了,但却比玩知了更开心。
我寒假里最快乐的一件事,就是游苏州南京和周庄。
11月6号,在一个阴森森的找晨,我们起了个大早,洗刷完我们上了车,一路上,我们一边吃早饭,一边在从淄博向苏州走
到了苏州,我们住下了宾馆,宾馆旁边就是美食街,我们在美食街吃完就回宾馆了。
第2天,我们去了大茶壶那里和虎丘,我们先去了虎丘,那真是花团锦簇呀!我们走了2百多米,就到了坐车的方,本来可以走上去了,我们没走坐的车,直到山顶。山顶有一座高耸入云的斜塔,这就是世界第二斜塔,我忘了叫啥名字了,我们照了几张相就回车上了。
然后我们去了定园,看了大茶壶,一进门林深叶茂,我们向前走,有一个湖,里面有四只鹅,湖中间是一个大茶壶,大茶壶壶嘴那里还向外流水,水流到湖里,导游说,摸了大茶壶打麻将不会输,一摸救胡。后几天我们又去了周庄和南京。
这次旅游是我寒假里最快乐的一件事。
今天的作文课上,我们玩了一个有趣的夹豆子游戏。
我一听就很高兴。接着,老师宣布游戏规则:先分两组,每组的每位同学夹出三颗绿豆放到碗里,看哪组最快夹完就赢了。
比赛开始了,只见第一个同学的手就像小鸡啄米似的啄着豆子,其他同学围在他身边,不停地喊着:“加油,加油……”前面的同学完成了,赶快把筷子递给下一位同学。终于轮到我了,我心里忐忑不安。我夹呀夹,怎么也夹不到,我的手越来越抖,盘子里的豆子就好像会溜冰似的,滑来滑去。同学们越喊“加油”,我的手就越抖。我气得好想扔了筷子,用手抓一把放进碗里。可恶,我就不信夹不起来了。可这时,另一组的队员欢呼起来:“耶,我们赢了!”原来他们已经完成任务了。
唉,都是因为我太慢了,所以我们组才输了。我真不服气!
这个游戏不但锻炼了我们的手眼协调能力,更重要的是让我懂得了这样一个道理:做事要善于开动脑筋,保持不急不躁的心情。
回想起自己渡过的那几个春节,让我觉得印象最深刻的就是放烟花。
过年时候放烟花的品种有二踢脚,小坦克,滴滴金,大礼花弹等等,我和爸爸先放了二踢脚,这种属于比较大的烟花都是爸爸来放的,我在一个安全的地方躲着看,二踢脚会发出“叮咚'两声巨响,感觉空气都在震动,我心里也震的”扑通”“扑通”的跳,但是我心里别提多高兴了,我也最喜欢和爸爸一起放“挂鞭”,挂鞭最多是两千响的,而且是闪光鞭,最为精彩。这种鞭炮一放起来响声“乒乒啪啪”还有耀眼的闪光,像是机关qiang一样,过瘾极了,我敢放的只有小坦克和滴滴金。小坦克会一边向前跑一边喷火,滴滴金喷出的火花五颜六色耀眼夺目,每一次放花都让我意犹未尽。我自己放花觉得乐趣多多,除夕看到人们纷纷放花更是格外精彩。
除夕的黑夜都被半空中的烟花照亮了,在一顿绚烂夺目的烟花声中我们迎来了新的一年。
在我十一年生活送,发生了许多有趣的事。他们好像天上的星星,数也数不清。其中有些事都已淡淡消去,但最有趣的是跟爸爸去钓鱼。
记得在一哥星期天的下午,爸爸带着我到一个湖边去钓鱼。爸爸忙着弄线,穿蚯蚓,我迫不及待地拿了一支又细又长的鱼竿,钩上蚯蚓,想放长线,钓大鱼,把鱼线投入较远的水中,便静静坐着等鱼上钩。
过了半个钟头,还是没有鱼上我的“鱼钩”,而爸爸已经钓了一大桶鱼了。
我暴跳如雷地说:“为什么我钓不到鱼呢?”爸爸安慰我:“慢慢来,钓鱼要有耐心,不能暴躁,相信你一定会可以的!”我只好垂头丧气地把线放回湖里。刹那间,浮标动了,这是我的心砰砰直跳,我握紧鱼竿一动不动,生怕会惊动鱼儿,当我看见浮子猛地往下一沉,我眼疾手快地一拉。“啊!”我竟不小心滑倒了,掉在湖里,把鱼儿都吓跑了,但我还是把那条小鱼钓上来了,虽然我衣服都湿透了……
这真是件有趣的事啊!
到了楼下,我们开始了“进攻”
首先由他发球。
只见他将球抛向空中,再用球拍打出去,再空中形成一道完美的弧线。
“想迷惑我,没门!”我想。
我用球拍挡回去,他没接到。
第二回合,由我发球。
我将球拿在右腿旁,再用球拍挥过去,这样不仅对手接球准确率低,而且力量大。
没想到,他居然将球挡了回来,我没有防备,丢失了一分。
第三回合,我们打得难解难分,你一球,我一球,我都有点不耐烦了,我看准机会,用远球将他斩于马下………
几个回合下来,胜负难分………
突然,我用斜球打过去,他为了接这个球,摔了一个大马哈,成了一只小花猫。
他站起来,说“我回去擦干净,明天接着打。
后来,我以一球得微弱优势,赢了他。
今天过得真有趣呀!
暑假的一天,我无聊的呆在家里,不知该干什么。突然灵机一动想;我我就不能和白旭松玩棋吗?顺便叫上于世杰。
所干就干,我骑着自行车到了白旭松家前。“咚咚咚,有人吗?”我问。里面没响声,只是不时传来嬉笑声。我很纳闷:白旭松在干吗呢?怎么不出来开门,还在里面笑?我我假装要回家引他开门,果然他见我要走打开门看。我飞快的窜进他家,来了个声东击西。谁知里面有四面埋伏,东南西北各方向都扑来一个人,把把我压在了下面,幸亏我身子瘦,从底下钻了出来,压在了他们上面。他们脑子还没开窍,以为我还在下面说:“白鸿宇,以前都是你糊弄我们,现在你也尝到苦头了吧。”我洋洋得意地说:“看清楚了再说吧。”他们都站起来,往地下一看,原来是白旭松在下被压着,还在那儿“嗷嗷!”地叫着。他们见了,个个目瞪口呆。我见了他们那熊样,哈哈大笑起来。从此以后他们再也不敢糊弄我了。
每每想起那件事我都会哈哈大笑起来。
一个阳光明媚的早上,爸爸开车带我去溜冰,我心里甭提多高兴了。
我走进溜冰场,只见场上的人穿梭地滑来滑去,有的像燕子一样飞行,有的像舞蹈明星在表演,还有的初学者小心地挪动着步子。我也忙换上溜冰鞋,还没站稳,就不由自主的滑了几下,身子一仰,手向后甩了就摔了个仰面朝天,真痛啊!我便摸屁股边后悔真不该来。
爸爸在一旁看出我的心事,忙对我说:“李嘉睿,别怕,勇敢点。”我站在栏杆旁观察那些会滑冰的人的动作我发现他们的身子向前微探着,两只脚都张成“八字形”,滑行时抬得不高,总是把重心移到滑行的那条腿上。我看准了,就大胆的学着他们的动作滑,跌倒了爬起来,再跌倒再爬起来……
时间到了,我成了个“灰人”,虽然我的衣服脏了,屁股摔痛了,但心里很高兴,因为我又学会了一种本领。
今天早上,我坐在窗台旁的书桌边听录音英语。听完第一单元,转换第二单元的空隙时间里,透过窗户看见我家对面的房子里有个阿姨抱着一个很大的“大蒜头”,只见她把“大蒜头”放入水池里,然后用洗衣服的刷子用力的刷。
我觉得很好奇,洗大蒜头还要用刷子刷吗?于是决定要探个究竟。我盯着对面屋里阿姨的一举一动。直到最后她走上阳台,用几个夹子将“大蒜头”夹住挂在凉衣服的杆子上。这让我更奇怪了,这么大的大蒜头应该不轻呀?可是我看见那个阿姨好像一点也不费劲就把“今天早上,我坐在窗台旁的书桌边听录音英语。听完第一单元,通过这次大蒜头事情,让我感悟到:“对任何事物都要认真、仔细大蒜头”挂上去了,而且“大蒜头”还在杆子上轻微的摆动。我仔仔细细的观察了好一会儿,终于发现那不是一个真的大蒜头,而是一个和大蒜头一样形状、颜色的大蒜头玩具。
通过这次大蒜头事情,让我感悟到:“对任何事物都要认真、仔细!”
放假了,我迫不及待的让爸爸和妈妈带我回爷爷家,爷爷家住在农村,那里“天大地大”我回去可以“大显身手”了。
我们刚到家正赶上爷爷抱回了一只小羊,我和三哥就想玩儿玩儿它,于是悄悄地把它抱到院子里,没想到小羊害怕,“咩咩”地叫着妈妈在院子里跑来跑去。我和三哥紧追不舍。大花猫正在窗台上晒太阳,见我们“扑”了过来吓得跳来跳去,我一不小心把栓狗的绳子弄开了,这下可惨了,大黄狗早对大花猫“恨之入骨”了,见了猫在他后面穷追不舍,大花猫可吓坏了,一下跳到鸡窝上,几只正要进窝下蛋的大母鸡见猫扑来吓得“喔喔”直叫,扑扇着翅膀到处乱飞。这可真是“鸡飞狗跳”呀!我吓得一直向后退,一不小心踩到了喂狗的盆子上,摔了个“狗啃食”。家里的人,听见了忙跑出来看见了院子里成了这个样子真是哭笑不得。
哎!以后我可再也不随便玩小动物了。
下东营小学二年级:郝佳成
今天下午,我和小妮、小燕一起去给老师做事情。
我们一走进办公室,便马不停蹄地做起事情来。做到一半时,我便叫她们跟我一起休息一下。我们在办公室里东张西望,最后,我们的眼睛都落在了桌子上的那包瓜子上。我们跑到那包瓜子前,开始抢了起来。这可是“三女抢瓜子,各显神通”呀!小妮每次都骗我们后面有人,可我们不管,只是一个劲地跟她抢。小燕每次都来给我们挠痒,想乘机把口袋里的瓜子抓走,顺便也把我们口袋里的瓜子也抢走,可是她却遭其害,这真是“偷鸡不成,倒蚀把米”!还是我的绝招最强,我不一把一把地抓,而是把口袋和口袋里的瓜子一起拿走,跑到老师身边,看谁敢过来抢。我在那里把瓜子装满我的两个衣袋,才慢吞吞地把瓜子放回原处,她们边抢、我边津津有味地瓜子。她们看了,火冒三丈,在那说我什么不讲同学情谊……而我却在那里无动于衷,气得她们无话可说,只有在那里继续抢瓜子……
这可真是一件有趣的事啊!
星期天,天气很好,爸爸妈妈带我去滑雪。
我们来到了崇礼县万龙滑雪场,那里好美呀!简直就是白色的世界,地上就像铺了一层雪白的地毯。
我在妈妈的帮助下穿上了滑雪服、滑雪鞋、滑雪板,哈哈我就像个小企鹅。我学着大人的样子开始滑雪,但不知道滑雪要领,刚滑了一小段就重重的摔倒了。疼得我直咧嘴。妈妈告诉我要弯腰曲膝、身体前倾,脚下的滑雪板要成“八字型”,然后慢慢合拢,雪板就能往前滑了,两只脚下的雪板越平行,速度就会越快。原来滑雪就这么简单呀,我想。不一会,我加快了速度,滑到了一个雪堆前时,突然发现自己不会减速了,于是真接冲到了雪堆里,变成了一个小雪人。爸爸妈妈都笑了。经过这件事,我明白了,滑雪就和学习一样要多学多练,不能急于求成。
经过不懈地努力,我现在能上中级雪道滑雪了,我喜欢滑雪,它是一件有趣的事情。
记得我四岁那年的夏天,天气酷热难熬,妈妈特地回家的路上给我买了一根雪糕。我在家美滋滋地吃着。
突然,我听到了表哥的喊声,还有“咚咚”的敲门声。我连忙把我拿在手上的雪糕吃了几口并把雪糕藏在了枕头下面,跑到沙发上坐着看电视。因为表哥是只大馋猫。表哥进门后就东找找,西翻翻,最后从抽屉里拿出了一副扑克牌找邻居的朋友打牌去了。表哥走后我连忙跑去枕头下拿雪糕,我发现雪糕不见了。我跺着脚哭了起来。
哭声惊动了妈妈,妈妈问:“你为什么哭?”“妈妈,我的雪糕放在枕头下被表哥偷了!”妈妈看到枕头下湿了一大块,就说“这是雪糕融化了。”大哭大嚷的我顿时明白了事情的缘由。妈妈拿钱给我再去买两根雪糕,一根给表哥,一根给我自己。我接过妈妈手中的钱破涕为笑。
现在,每当大人们说起这事时,我脸就红得像给苹果。
我们班有一个瞌睡虫,每次上课他总是昏昏欲睡。他还老是丢三落四,要么就是作业不带,要么就是红领巾不戴,就没一天把东西带全的。
每次他作业不带,组长问他:“你作业为什么不带?”“我忘带了,明明今天早上我还记得的,但出门时又忘了。”他挠挠头,不好意思地说。
有一次上课他睡觉,老师发现了,我准备提醒他,老师不让我说话。老师在他耳边上说了一句:“下课了。”听完他就冲出教室门,结果发现教室外一个人都没有,他一脸疑惑,又回到教室,大声问道:“刚才是谁说下课的。”老师说:“是我,没事,你出去玩吧!”之后下课了,老师把他叫到办公室。
他疑惑地问:“老师您叫我干什么?”老师说:“因为你之前玩了一节课,现在你到我这里背书,背完再回去吧。”他结结巴巴背了40分钟了还没背好,终于在第三节背完了。
以后我劝他还是好好学习吧,上课不要睡觉了。
在我的童年里,发生过许多趣事,但最有趣的还是那次烫书皮.那时,我上大班。老师发了几本新书,我嚷着让妈妈给我买书皮,妈妈只好给我买了一个。有一天,我发现书皮皱了,但没有在意。
过了几天,书皮比以前皱多了,我想来想去没办法。突然,我看见妈妈拿着熨斗烫衣服,衣服一下子变得平整了,于是,我想:既然熨斗可以烫衣服,那么也可以把书皮烫平。妈妈用完后,我拿着熨斗在书皮上烫,只听‘吱’的声音,我开始没注意,以为一会儿就好了.‘吱’这声音又出现了.我一看,原来书皮被熨斗吸走了。
呜,我哭了起来,妈妈听到哭声,赶忙跑来问怎么了。我答道:“我用熨斗烫书皮,可书皮被熨斗吸走了.”呜,妈妈说:“你呀,真傻!书皮用厚字典压一压就平了.”“真的吗?”妈妈说:“我什么时候骗过你呀?”“噢,原来是这样呀!”我恍然大悟地说.每当想起这件事,我就有些惭愧,但有时觉得自己挺富有“创新精神”的.
“妈妈,我能不能回老家,去哥哥家玩?”
“可以呀。”
“那太好了!”
“不过……”
“不过什么?”
“不过要等你爸爸六点左右下班开车带你去。”妈妈的话音刚落,我失望地垂下了头。
正在这时,我听见门响的声音,又开心起来,因为我知道爸爸回来了,我冲了过去:“爸爸,爸爸,等一下能带我回老家吗?”“可以呀。”我开心地跳了起来。我们收拾好东西就出发了,路上爸爸问我:“我们要不要买一个大西瓜去给姑姑和哥哥吃啊?”“好哇。”我们去超市里买了一个大西瓜。
一个小时不到,就到我哥家了。我冲进了哥哥家,叫道:“哥哥!”没想到哥哥正在我后面,大叫一声:“啪啦!”我吓了一大跳。后来,哥哥还拉着我去小河里捞鱼呢。
哈哈,这真是有趣的一天啊!
“康康,快回家,要吃饭了!”
我正在外婆家的小溪里玩耍,玩得正起劲时,岸上传来了妈妈的声音。
“不行,我还没玩够呢!”
“你不能玩了,再玩就不许吃饭了!”
“不,我就要……”“玩”字还没说出来,只见妈妈的眉毛就变成了一个“川”字,怒气冲冲地瞪着我。“哼!我就不回去吃饭!”我边说边向妈妈做了个鬼脸。妈妈气极了,举起了巴掌,瞪大了眼睛,冲我喊道:“好哇,看我怎么收拾你!”我意识到自己说错了话,连忙改口,笑容满面地讨好妈妈:“好吧,好吧,我错了,我马上就上来吃饭,您可不要打我呀,好不好?”边说,边爬上了岸。妈妈见我改错了,便放过了我。走过妈妈身边时,我似乎听见妈妈小声嘀咕:“跟我斗,你还嫩了点儿。”
唉,真是让我哭笑不得呀!
在我们的生活中,每天都会发生许多事。今天,我就来跟大家分享一件有趣的事!
我家楼下有一棵大桂花树,它虽然年纪大了,但是腰杆依旧挺得笔直,就像当年的老红军一样老当益壮。每年的金秋十月,它就将自己的芬芳吐出来,好像在告诉人们:“十月马上到了,准备好迎国庆!”
今年十月,我刚好过生日,我了许多小伙伴来参加生日会。他们还没有来,我就下楼去等。等了好久,我有点不耐烦了。这时,一阵风吹过,我身边的大桂花树上的桂花被风吹下来,像蝴蝶一样翩翩起舞。我突然有了兴致,绕着桂花树跑起来。微微的风一直吹着,我张开双手,接着从树上飘下来的桂花,然后闭上眼睛大喊:“天女散花。”等我睁开眼,发现桂花都落在小伙伴们的头上和身上,原来,他们都来了。我们就这样继续跑啊闹啊!
直到现在,我还觉得那件事真有趣!
天气雾蒙蒙的,空气的质量看起来并不是很好。
一大早起来站在车窗前远眺,忽然看到了一幕回想起来特别搞笑的画面。
我的窗前是能看到不远处的一个机构的大院的,他们那有一个挺大的广场。
在我的印象中,那个广场内除了围起来的草坪是没有其它的艺术摆设的。
可今天我却看到了那偌大的广场内,凭空多了几个人物雕塑。
他们有两个是各抬起一只手,一手一后地面向机构建筑站着;另外有有一个和他们是面对面,半弯着腰举着手;还有一个则是站在他的对面,背着手。
我正在纳闷,这是什么时候多出来的雕塑,摆放的挺有趣的。
忽地,那些“雕塑”动了,有的把手放下来,那个弯腰的也站起了身。
我一下缓过神来,原来,他们是在拍照呀!
真的是太搞笑了,他们的衣服都是偏暗色系的,同时又隔了这么晚,加上雾蒙蒙的天气的渲染,还有他们那一动不动的拍摆的动作。哈哈,想起来就有趣,也非常搞笑。
这真的是一件有趣的事呀。
国庆假期你玩得开心吗?反正我玩的很开心。我和好朋友李晨菲去了海珠万达广场的4楼“密室逃脱”游戏馆。我们第一次玩,所以选了最简单的游戏“我的世界”。
我们推开了门,看见墙上有拼图,地上有散落的拼图碎片。我们尝试了几次才把碎片按照对应的位置拼好,就听到了音乐响起,通过了第一关。第二关有点难,我们读了提示才想出办法。我们需要用力给蜡烛吹气,然后再用激光笔照亮对应的图片。真是不容易呀!
终于来到第三关,我打开了墙上的柜子,按了按钮,放在墙角的打地鼠游戏机就启动了,我们俩急忙冲过去,手忙脚乱地开始打地鼠。看到我们老是失误没有打到地鼠,妈妈们不由得哈哈大笑。最终,在我们团结协作下,游戏终于通关了。
这真是一个有趣的游戏!它让我知道只要团结协作,什么困难都能解决。
从小到大在我身上发生过很多事,它如同天上的星星数不胜数。但有一件事如同流星,虽然瞬间划过,但每逢想起我就会开怀大笑。
在我上一年级的时候,我放学回到家给作业写完,就把练习本往书包里乱扔。撒腿就跑到外面去和小伙伴们玩耍。所以我的练习本总是不平整,角儿翘得老高老高的。有一天,我看见妈妈把换下来的工作服放到电熨斗下面压了压。不一会有皱纹的工作服就变得平平整整的了。我看得眼睛都直了。心想如果我把电熨斗放在书上压一下,那书不就变得整整齐齐了吗?妈妈走后,我就立刻拿出练习本,学着妈妈的样子插上电源,仔仔细细,认认真真地熨起来。过了好一会,我才把练习本从熨斗下抽出来。可没想到本子被烫成黑黄黑黄的了。有的地方烫出了小洞……妈妈回来了。我只好一五一十地告诉妈妈刚才的事。妈妈听了,笑着说:“熨斗是只可以熨衣服的,怎么可以熨纸呢?”
这件事至今想起还是令我苦笑不得。
暑假来临,我和姐姐、妈妈一起回老家。
来到外婆家,我立马和姐姐一起去小溪边捉蜻蜓,可是,我要做一个网,才可以呀。姐姐叫我去拿一些竹子和一些粗线过来,我不愿意了,说:“姐姐,你怎么不去?”“我来做网,为什么要去?”“你不去,我也不去,除非我们各做各的。”姐姐答应了。
我先找来一个非常长的铁丝,再找一根十二分米的竹子和一些破网。首先把铁丝弄成气球一样的,再把铁丝插进竹子里面,最后再把破网剪成圆形的形状。
“姐姐,我们比一场怎么样?”
“比什么?”
“就比谁捉的蜻蜓多,谁就赢了。”
“好!”
就这样1分,2分,3分……,姐姐捉了7只老虎蜻蜓,我捉了15只老虎蜻蜓。但是,姐姐真可恶,一番狡辩后,我还是输了。
虽然我输了,但我还是觉得捉蜻蜓非常有趣哦!
在我的童年里,发生过许许多多有趣的事情。其中,有一件事令我至今难忘。
每年暑假,爸爸妈妈都会带我去奶奶家住十几天。在奶奶家烧饭不用煤气,用柴火。生火看起来非常简单,实际上“技术”要求还是比较高的:柴放少了,火就会灭掉;柴放多了,火仍然会灭掉。但是,我很喜欢做这件事。一有空,我就跑到灶前生火。
一天,我又抢到了这个活儿。便高兴地搬来小板凳,坐在灶前开始放柴。可是过了一会儿,火苗熄灭了。我又点燃了一株草,放了进去。火又熄灭了。是柴太湿了吗?我找来一把扇子,使劲扇了起来。突然,从里面喷出一团火,我一屁股坐在地上——吓傻了。姐姐跑过来,哈哈大笑。我想:不就是摔了一跤吗?有什么好笑的?姐姐指了指镜子。我看了一眼,我的刘海儿去哪了?被那团火烧掉了。我哇哇大哭,哭着哭着又笑了,管它呢,反正还会长出来。
每当想起这件事,我都会偷偷乐上一会儿。
在我记忆的深处有很多难忘的事情,它们就像一颗颗小行星,常常在我的大脑中闪烁。但是今天我要讲的是我一生中难忘而有趣的故事——捉蚊子。
记得那年夏天,我正在睡觉,做着我的美梦。睡得正香,蚊子就像一架战斗机一样,嗡嗡嗡地叫个不停,我被吵醒了。我拿起蚊拍,拼命追赶,可是蚊子就像和我玩捉迷藏似的,这儿飞飞,那儿飞飞,真没办法。忽然我想到了一个好主意:爸爸平时喝酒会醉倒,那蚊子喝了酒不是也会醉倒?说干就干,我拿起喷雾壶,把爸爸的酒倒进喷雾壶里,对准蚊子喷去。过了一会,家里一层薄雾,还有股酒味。这时我才发现蚊子没醉反而我醉了。我拿起蚊拍,摇摇摆摆地走向蚊子。啪,我拍,我拍,妈妈被我房间的一切动静吵醒了,就问我这是怎么回事。我把整件事一五一十地告诉了妈妈,逗得妈妈哈哈大笑。
虽然这件事已经过去好长时间了,但它像钉子一样深深地钉在我的脑海里,让我终身难忘。
立夏那天,我们班开展了斗蛋活动,老师教完规则后,我们像一只只小鸟飞出笼子一样冲到了对手对面。
对手的蛋上画着多啦A梦,它的眼睛闪闪发光,像要把我一下子PK下去似的,我也不甘示弱,把我的蛋上的小鸡那小小的眼睛冲着对手,同学们有的在我身后为我加油,有的在她身后为她助威。比赛开始了,同学们安静了下来,我们先用小头对小头,之前,我想了很多策略,但是,比赛开始时,我的脑子一片空白,只知道硬撞,我左手放在桌子上,右手拿着蛋斗。我猛撞了一下,她灵巧地躲开了,突然,她也猛撞了一下,“咔擦”,我紧张地看了一下我的蛋,我的蛋没破,原来是椅子响了一下,虚惊一场。于是,我们开始了第二轮,我先轻轻地碰了她一下,她也碰了我一下,突然,我猛地发起进攻,我赢了!我心中暗喜,露出了一丝不易察觉的笑容,路漫漫其修远兮我不能骄傲。
我爱立夏,我爱斗蛋!斗蛋真有趣!
太阳公公把我从美好的梦中叫醒,又是一个阳光明媚的早晨,开始我的学习之旅吧!
我迈出家门,坐上公交车,因为早晨上班的人多。在我旁边有个老人和女孩儿站在这里。老人年龄很大了。女孩儿也许是老人的女儿。用一手扶着老人,一手不让人群碰着老人。
这时车上早已坐满了人,一位年轻人为老人让座,老人微笑说:“不了谢谢你。"这时一个急刹车,老人差一点摔倒。这时年轻人再一次向老人让座。老人说:“好,好,好好,我坐下就是了。″年轻人才微笑了。女孩儿好像不开心好像责怪老人。这让我很奇怪。年轻人下车时,女孩儿问爸爸:“你的伤口痛了吧?你也真是的,知道自己臀部有伤不能做,还要坐”。老人道:“小姑娘一片好意,我要是拒绝了下次他都有顾虑了。你要知道,成全别人的善良又何尝不是另一种善良。”
我站在那儿,静静地回味的老人说的话,成全别人的善良又何尝不是另一种善良。
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