3招搞定《奶奶的唠叨作文》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-10-21 09:56

写作核心提示：

写一篇关于奶奶唠叨的作文，可以非常温馨感人，也可以带点幽默的反思。以下是一些注意事项，可以帮助你写出一篇好的作文：
"一、 确定写作角度和中心思想："
"是感恩型？" 着重描写奶奶唠叨里的关爱、叮咛，表达对奶奶的感激之情。这种角度更容易写出真情实感。 "是成长型？" 描写自己从不喜欢奶奶的唠叨，到逐渐理解、体会其中深意的过程，展现自己的成长和变化。 "是幽默型？" 用轻松诙谐的笔调描写奶奶的唠叨，虽然看似烦人，但实则充满生活情趣和智慧，表达对奶奶的喜爱。 "是反思型？" 结合自己的经历，反思奶奶的唠叨背后可能隐藏的社会背景、代际差异等问题，体现更深层次的思考。
"二、 选取合适的素材和事例："
"具体事例：" 不要笼统地写奶奶唠叨，要选择具体的、典型的事例来支撑你的观点。例如：奶奶每天早上为你准备早餐时的叮嘱、出门前反复检查你是否锁好门窗、生病时无微不至的照顾和叮嘱等等。 "细节描写：" 通过细节描写来展现奶奶唠叨的特点和你的感受。例如：奶奶说话的语气、神态、

奶奶的唠叨里，全是我从小到大最温暖的回忆

那些曾经觉得烦人的叮咛，如今都成了最珍贵的念想

“多穿点，外面风大。”

“记得按时吃饭，别饿着肚子。”

“早点休息，别总熬夜。”

每次去看奶奶，她总会拉着我的手，把这些话重复一遍又一遍。小时候觉得烦，总是敷衍地点头，然后飞快地跑开。如今才明白，这一声声唠叨里，藏着她对我最深的爱。

童年时光：唠叨是温暖的陪伴

记忆中，奶奶的唠叨是我童年最熟悉的背景音。

“慢点跑，别摔着。”——每当我在院子里追逐打闹时，奶奶总会站在门口，手里还拿着没摘完的菜，眼睛却始终跟着我的身影。

“多吃点，正在长身体呢。”——奶奶总是变着法子给我做好吃的，看着我狼吞虎咽，她脸上的皱纹都会笑成一朵花。哪怕我剩下一口饭，她也要念叨半天：“粒粒皆辛苦啊......”

那时候总觉得奶奶管得太宽，连我穿多少衣服、吃多少饭都要操心。直到长大后才知道，有人唠叨是一种幸福。

求学时期：唠叨是遥远的牵挂

上中学后，我开始了住校生活。每次离家前，奶奶总会偷偷往我书包里塞各种吃的，然后拉着我的手反复叮嘱：

“好好学习，但也别太累着自己。”

“和同学好好相处，有事记得给家里打电话。”

“周末记得回来，奶奶给你包饺子。”

宿舍里的同学总笑我有个爱唠叨的奶奶，我却开始珍惜这份牵挂。在无数个挑灯夜读的晚上，是奶奶的电话准时响起：“早点睡，身体最重要。”

简单的几个字，却给了我莫大的力量。

工作之后：唠叨是珍贵的礼物

如今在北京工作，见奶奶的次数越来越少。每次通电话，她还是那几句熟悉的唠叨，我却再也不会觉得烦。

有一次加班到深夜，奶奶突然打来电话：“我梦见你没吃晚饭，赶紧去吃点什么。”那一刻，我愣在办公室，眼泪不由自主地流了下来。

原来，即使相隔千里，奶奶的牵挂从未间断。

读懂唠叨背后的深情

直到去年奶奶生病住院，我才突然意识到：那些唠叨不是负担，而是她表达爱的独特方式。

在医院陪护时，奶奶虚弱得说不出话，却还是用眼神示意我添衣服。我这才恍然大悟：这一声声唠叨，是她用一辈子的经验在护我周全；这一句句叮嘱，是她把所有的爱都化作了最简单的言语。

让爱继续传递

现在，我也开始学会了“唠叨”。

“奶奶，记得按时吃药。”

“天气不好，就别出门散步了。”

“想我了就打电话，我随时都在。”

奶奶听着我的唠叨，笑得像个孩子：“你这孩子，怎么比我还啰嗦。”

其实，我不是变得啰嗦了，只是终于学会了用她的方式去爱她。

有些爱，从来不会说出口，却藏在每一句唠叨里。当你终于听懂的时候，才会发现，那是世间最动人的情话。

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后记：如果你家里也有一位爱唠叨的老人，请好好珍惜。那一声声重复的叮嘱，是他们表达爱的独特方式。趁还来得及，多回家听听他们的唠叨，那才是世间最温暖的声音。

「金龟子讲睡前故事」唠叨的比德奶奶

比德奶奶有一座漂亮的花园，花园里藏着很多小秘密。

花园的中央长着一棵李子树，上面结满了李子，让人一看就要流口水。

米莉、茉莉和莉莉都非常喜欢吃比德奶奶花园里的李子。

但是，每当经过李子树的时候，比德奶奶都会对她们说：“吃一个李子有好处，吃得多了，对身体可不好。”

米莉、茉莉和莉莉觉得好奇怪，比德奶奶怎么会猜到她们在想什么呢？

比德奶奶躺在草地上，米莉、茉莉和莉莉躺在她身边，四个人都很快乐。

比德奶奶把指顶花套在米莉、茉莉和莉莉的手指上，说：“这样多漂亮呀！”米莉、茉莉和莉莉都很开心。

她把毛茛（gèn）粘在米莉、茉莉和莉莉的下巴上，对她们说：“猜猜看，你们谁更漂亮？”

她交给米莉、茉莉和莉莉每人一根青草，说：“这是你们的枪，你们是士兵，现在来打仗，看看谁能赢。”

她小心翼翼地剥去长春花的花瓣，剩下小小的花芯，拿给米莉、茉莉和莉莉看：“你们看见小仙子用来粉刷的刷子了吗？”

她教米莉、茉莉和莉莉用小叶菊编花环，说：“漂亮的小姑娘，戴上花环更好看。”

她捻着金鱼草，发出噼啪噼啪的声音，还吓唬米莉、茉莉和莉莉：“我要捏捏你们的小鼻子，捏得噼啪噼啪响。”

她一边一片片地撕下小叶菊的花瓣，一边念叨着：“单数，双数……”

她摘下一朵蒲公英，说：“吹吹蒲公英，知道几点钟。”使劲儿一吹……一点钟；再吹……两点钟；再吹……三点钟……

突然，比德奶奶打了一个大哈欠。她说：“困啦困啦，我要睡觉啦。”说完她就闭上眼睛休息了。

米莉、茉莉和莉莉好高兴：“哈哈，我们可以去吃李子了！”

比德奶奶拿过帽子遮住脸，像是在梦中说：“吃一个李子有好处，吃得多了，对身体可不好。”

米莉好奇怪，茉莉和莉莉也好奇怪，比德奶奶在梦里怎么会知道她们要去吃李子呢？

第二天早上，米莉、茉莉和莉莉醒来时，浑身长满了小红点。

“我说过什么？”比德奶奶严厉地说，“吃一个李子有好处，吃得多了，对身体可不好。”

她给斯米利医生打电话，声音很急，声音很大：“请你快点儿来，我的几个小朋友生病了！”

斯米利医生来了，带着医药箱，还带着满满一篮子李子。

“我们只吃了一个李子。”米莉说。“我们一个也没多吃。”茉莉说。“我们绝对绝对没有多吃。”莉莉说。“哦，是这样啊，”斯米利医生说，“你们是出麻疹啦！”

斯米利医生走了，比德奶奶又闭上眼睛休息了。米莉、茉莉和莉莉很高兴，哈哈，她们又可以吃李子了。

米莉、茉莉和莉莉互相看看，悄悄地说：“比德奶奶说过，李子不能多吃。我们只吃一个。”

*文字部分来源于《幼儿画报》

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