推荐《我的鸽子作文》相关写作范文范例（精选5篇）

更新日期:2025-10-22 23:41

写作核心提示：

写一篇关于你的鸽子的作文，可以让你表达对宠物的喜爱和观察。以下是一些需要注意的事项，可以帮助你写出一篇生动、具体的作文：
"一、 明确写作目的和中心思想："
"你想表达什么？" 是对鸽子的喜爱之情？是对鸽子习性的观察？还是想通过鸽子表达某种情感或感悟？ "确定中心思想：" 围绕你的写作目的，确定一个明确的中心思想，这将贯穿你的整篇作文。
"二、 选择合适的写作角度："
"外貌描写：" 详细描述鸽子的外形特征，如颜色、大小、羽毛、喙、眼睛等，运用比喻、拟人等修辞手法，使描写更加生动形象。 "习性描写：" 观察并记录鸽子的生活习性，如飞行、进食、喝水、睡觉、与人的互动等，展现鸽子的个性特点。 "情感表达：" 融入你对鸽子的感情，可以是通过与鸽子相处的经历来表达你的喜爱、关心、思念等。 "象征意义：" 可以思考鸽子在你心中的象征意义，例如和平、自由、希望等，并加以阐述。
"三、 运用多种写作手法："
"细节描写：" 通过对鸽子动作、神态、声音等细节的描写，展现鸽子的生动形象，增强文章的感染力

好作文｜大自然的信使——鸽子

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听涛小学+四年级8班+曹悦铭 指导老师：周雯雯（魔法小作家）

“晴鸽试铃风力软，雏莺弄舌春寒薄。”小河缓缓地流着，我漫无目的地在溪边转悠，偶然看见了一群白鸽正围着护栏戏耍，我悄无声息地慢慢靠近，想亲眼目睹我心中无比喜爱的白鸽。

这群可爱的鸽子，围着护栏快乐的游戏，丝毫没有留意到我的存在。瞧，它们那头顶广平的脑袋上面还镶嵌两只圆圆的，晶亮的红宝石！它的嘴巴又小又尖，上面还有两点粉红，像是系着一个蝴蝶结。它那柔软的身材在阳光下显得油亮亮的，脖子之间还有一圈黑色的羽毛，如同带着一个黑珍珠似的“项链”。在徐徐的微风中一起一拂，显得格外引人注目。它的翅膀和尾巴坚硬无比，好似一根结实无比的棍子，任凭怎么打都断不了。

我从包里拿出面包，撕了一小块放在地上，它们那只“千里鼻”闻到了一股浓烈的香味，如同一只十分饥饿的狼似的俯冲而下，伸出爪子，收起翅膀，落在地上，以迅雷不及掩耳之势叼起面包。抢到食物的鸽子后腿用力一蹬，“嗖”的一声，直入云霄，以十分优美的姿势凌空飞翔着，忽高忽低，后面的鸽子紧追不舍，排成各种各样的“方阵”来追，一会变成一匹小马，在空中漫步；一会又变成一只温顺可爱的小兔子，连跳带蹦。咬着食物的鸽子一会在空中自由自在地盘旋，一会收起翅膀，在空中划出一道美丽的线，躲避鸽群的追赶。又是“唰”地一声，鸽子在空中来了一个完美的后空翻，凌空而降，它用那小巧粉嫩的嘴巴啄着食物，一边警惕地环顾四周，嘴里“咕咕”地叫着，好似在警告其它鸽子，又像是鸽子快乐的一种表达。吃完后，它轻轻一跳，在空中玩起游戏。

白云映着这群鸽子快乐的背影，我欣赏着鸽子的空中表演，时不时有一两只鸽子飞落在我的手掌上，用小巧的喙轻轻地拂拭我的脸，看着这幅景象，我不禁叹了一口气，陷入了沉思:在之前，鸽子被称为和平鸽，而如今，城市中的鸽子越来越少，人们似乎已经忘了这位给人类带来快乐的和平代表，还有许多鸟被关在了小小的鸟笼里，它们失去了自由。我们需要用我们的行动来保护它们。让我们一起行动起来！

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可爱的鸽子｜烟台中小学生习作园地

南通路小学三年级五班 张曦予

指导老师：王男男

南山公园和海昌鲸鲨馆的广场上有许多可爱的鸽子，我很喜欢它们。它们大部分是雪白的，只有两三只是灰色带绿的。它们的头小小的，爪子和嘴都是淡红色的。它们的眼睛乌黑乌黑的，又圆又亮。它们走起路来昂首挺胸，头往前一点一点的，好像骄傲的公主。一有人靠近，它们就会飞起来，扇动翅膀，发出“扑棱，扑棱”的声音，然后会收紧双脚，滑行一段时间再落下。

我刚往地上撒下一点面包屑，就有很多鸽子围过来，它们争先恐后地啄食起来。只见它们微微张开嘴巴，瞄准目标后快速往前伸，一碰到食物就马上一闭，食物就含在嘴里了。还有一些没抢上食物的鸽子在梳理羽毛，它们先把脖子歪过去，用尖嘴当梳子，在背上东啄啄、西啄啄。接着，它们会把头埋进翅膀里，梳理下面的羽毛。

多么灵巧的白鸽啊！多么敏捷的白鸽啊！真想把你们带回家呀！

为激发学生的写作兴趣，给他们提供一个展示才华的平台，烟台日报社大小新闻教育频道现面向全市中小学生征文，内容不限，体裁不限，字数不限，只要能表达出孩子的真实情感即可。欢迎各位老师荐稿，也欢迎孩子们自己投稿。作品可配发孩子照片哦。投稿邮箱：121157218＠QQ.com

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