文言文满分作文如何写我教你。（精选5篇）

更新日期:2025-10-26 05:41

写作核心提示：

这是一篇关于如何写好文言文满分作文的文章，重点探讨了需要注意的事项：
"砥砺文言，挥洒满分——文言文满分作文写作要点"
文言文，作为中华优秀传统文化的载体，以其凝练的语言、丰富的意蕴和独特的韵味，在语文试卷中占据着重要的地位。想要在文言文写作中脱颖而出，取得满分，绝非易事，它不仅要求考生具备扎实的文言功底，更需要细致的审题、精心的构思和严谨的笔触。以下是一些关键注意事项，助你攀登文言文写作的顶峰：
"一、 严守“题眼”，精准立意"
"深入审题，把握核心：" 作文题目是创作的“总指挥”。无论是命题作文、半命题作文还是材料作文，都要反复研读，找准关键词，即“题眼”。这个“题眼”往往规定了文章的主题范围、情感基调或写作角度。对于文言文作文，更要结合其语境和背景，理解题目的深层含义。 "紧扣题意，不偏不倚：" 立意是文章的灵魂。一旦审题不清，立意偏离，再华丽的辞藻、再精巧的结构也难逃失分的命运。立意要积极向上，符合主流价值观，同时要力求新颖、深刻，避免人云亦云。确保文章的每一个部分都围绕中心思想展开，做到“形散神不散”。
"

历年高考作文文言文佳作，令人拍案叫绝！

2017高考语文已经落下帷幕，每年高考都会涌现很多优秀满分作文，但2001年用古白话写出《赤兔之死》的蒋昕捷恐怕是满分作文第一人。凭借这篇作文，他破格被南京师范大学录取。他曾在采访时说，写这篇文章时，监考老师站在旁边看了好久。

蒋昕捷

当年作文命题是这样的：

阅读下面一则寓言，根据要求作文。有一个年青人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢，艄公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢?请以“诚信”为题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言，等等。所写内容必须在“诚信”的范围之内。(注意)　立意自定。　文体自选。　题目自拟。　不少于800字。

《赤兔之死》到底是怎么样的一篇神作？一起来观摩：

最近，2017高考作文题出炉之后，“满分作文第一人”又成了热搜第一，大部分人表达了对他的敬仰之情。

有网友认为：“作为学生，在当年已经算是高水平，而且立意切合，语言流畅，在有限的时间内，写出这样一篇考试作文，实属不易。我相信只有真正爱着古典文学的人，才会有这种底蕴；只有看过无数名家经典，才能有这种急智。”

“俗语名句信手拈来却没有堆砌感，行文晓畅明白，对三国历史烂熟于心，就凭这些就足以秒杀八成人，更不要说这是一篇限时的考场作文，我认为它完全配得上满分。”

继2001年《赤兔之死》后，用文言文或者白话文写高考作文的套路似乎就火了。不信您看：

2003年北京高考作文题，北京考生耿亮写的《转折》

2003年陕西高考作文题，陕西考生柳存定写的《吊屈原赋》

2006年福建高考作文题，福建考生写的《珍珑》

2007年四川高考作文题，成都考生写的《智士程济小传》

2007年浙江高考作文题，浙江考生高志远写的《吊李白歌并序》

2010年福建高考作文题，福建考生杨华写的《士运论》

2010年江苏高考作文题，江苏考生王云飞写的《绿色生活》

尤其这篇阅卷老师都看不懂的《绿色生活》，是江苏高考继2001年《赤兔之死》后又一篇文言文高分作文。一位专家表示，“《赤兔之死》虽然是用文言文写作，但毕竟是‘三国体’，而这位考生则是纯正文言文，修养的确很深，直接读古文献的硕士都没问题。”

这几篇文言文优秀作文中，有人仅凭一文入主名校，可谓风光无限。

略略读罢，您觉如何？

多年前高考满分作文 之 755个字的文言文！

转载 王云飞 高考满分作文

《绿色生活》

呱呱小儿，但饮牛湩(dòng)，至於弱冠，不明犍状。佌佌(cǐ)之豚，日食其羓(bā)。洎(jì)其成立，未识豜豭(jiān jiā)。每啮毚(chán)臑(nào)，然竟不知其夋兔(qun，同狡兔，见韩愈之《毛颖传》)之三窟也。方彼之时，窋(zhú)诧之态，非闠闠(huánhuì)之中所得见也。 今北方久熰(ōu)，瀵(fèn)氿(guǐ)甃(zhòu)眢(yuān)，坌(bèn)坲坲(fó)，焘天幠(hū)日。土地皴崩，罅可容人。南疆霶霈，洚水肆虐，当此之滈，茅舍尽走。欲苫(shàn)不能，啼口立(同泣)啾啾。 凡此异态，非天之咎。 君不见斵(zhuó)楩(pián)焚樟，岵(hù)之为屺(qǐ)，睇眄(miàn)之下，万山尽屼(wù)，百尺篔(yún)簹，化为竹著。於彼幼蛇，匌(gé)不盈寸，巴蛇王虺(huǐ)，尽化柈(pán)馐。玈(lu)气烰烰，上格瑶池，贫地徕贾，以丰其赀(zī)。然千丈方圆，莱菔不生，九天之上，星河不见。 呜呼！漫山设棙，遍地尽罘。此天灾也？人祸也！河海黟(yī)然，浊水仍倾，此天灾也？人祸也！斵木竹，彍(guō)弮(juàn)待兽，以至鹿不得走，翬不得飞，蚁不得宭(qún)，髬髵不见。此天灾也？人祸也！ 翕合沴(lì)气，终日涽涽。天不复蓝，水不复清。未有乌云，天何暝暝？赤乌既出，焜耀无复。看天下，鸟飞不下，鲜见狉狉，当此之时，何处貣青天？ 所幸者，人知之也，人更之也。然，上作网法，下偩几何未可知也。 今天下多灾。北国井冞(shēn)，阵主复至，当与孔张俱歾(mò)。南域之霖，大禹洊存，只得扼腕而叹息。人不咎己而咎旱魃，不诮(qiào)己而诼共工。未之可也。闤闠所趋，不可恈恈。当思子孙后代，人己知之。然行之效，则体躆庙堂者思之，媕娿(ān ē)之徒，弃不婟(hù)嫪，国之大蠹，捐而必究。 吾所思者，河泮水墺，杨槐蓁蓁，町疃(tuǎn)，柳榆其秝(lì)。苾葌柅柅游屮(chè)葳蕤，见柳而人不攦，视草而众不蹸，日驾双軑(dai)之车，斐斐闾巷之间，目不复睺，鼻不再鼽(qiú)，鸟不惊人，鲋游沴然。 人者，天地孕育。今其反万物，此獍也。今其不宜瞡瞡，遗祸搙孙，当修长远之道以藾万世。 今吾执笔於此，所思者，舍旁早蟠一株，今当唪唪，攲枝水上，当复驾舴艋，扌玄其落桃，投於苙。坐银杏树下，观儿童嬉於树下，延於砖祴(gāi)，搤(è)腕而惜水中未置菱藕几株。燠(yù)热之时，而可摘菱冣(zuì)菂，爇之为饘(zhān)，以奉亲房。

参考译文

呱呱坠地的小孩，只知道喝牛奶；到二十岁，还不知道牛的样子。幼小的猪，（小孩）每天都吃它的肉；等到成年，也不能分辨猪的公母。人们常常啃吃野兔的兔腿，然而最终却不知道狡兔有三窟。在那个时候，兔子从洞穴里出来的神态，不是街市之中能够看见的。 现今北方久旱，泉涸井枯，尘埃飘拂，遮天蔽日。土地干裂，缝隙大可容人。南疆大雨滂沱，洪水肆虐。遇到这样的水灾，草舍都被冲走。想修缮而不能，人们只能啾啾地啼哭。 凡是这样的异象，并非上天的罪过。 你难道看不见砍伐树木焚毁森林，草木葱郁的山变得荒芜。极目远望，万山都光秃秃的。百尺高的竹子，都做成了竹筷子。对于那些小蛇，粗不足一寸，（与）剧毒蛇王，都成为盘中美味。工厂黑色的废气蒸腾上升，上达瑶池。贫穷之地招徕商贾，以增加他们的财富。然而方圆千丈之内，连萝卜都不能生长，九天之上，星河也不能看见。 哎！人们漫山遍野地设下捕兽的机关和抓兔子的网。这是天灾吗？是人祸啊！河海里的水已变得漆黑，各种废水还在不断向其中排放。这是天灾吗？是人祸啊！砍木伐竹，张弓等兽，以至鹿不能奔跑，鸟不能自由飞翔，蚂蚁不能群居，野兽鬃毛竖起也不能看见。这是天灾吗？是人祸啊! 人们呼吸着浊气，整天昏昏沉沉。天不再蓝，水不再清澈。没有乌云，天空为何阴沉？旭日升起，太阳光彩明亮的样子也不复存在。看人间，鸟飞而不敢落下，很少能看见野兽成群奔跑，在这样的时候，到哪里去能乞求到青天？ 庆幸的是人知道这种灾难，人能够改变这样的状况。然而，国家制定法令，民众有几个能遵守执行，就无法知道了。 现在天下多灾多难。北国井枯，（即使）陈后主再次到来，（也只）当与姓孔与姓张的两个妃子一齐死在井底；南疆大水，（即使）大禹还活着，（也）只能扼腕叹息。人们不归罪于自己而归罪于造成旱灾的鬼怪，不责备自己却责备共工。不可这样做啊！城市的发展不能急功近利，应当考虑到子孙后代。人们已经知道后果的严重性。然而力行改变，则是那些当权者要思考的。阿谀奉承的小人，舍弃而不要怜惜；国家的蛀虫，舍弃而必定要追究。 我所梦想的是，河流边上，杨槐青翠丛杂，舍边空地上，柳树榆树稀疏而均匀地排列着。芳香的兰花和野草长得十分茂盛。看见柳枝，但人们不去折断它；看到草坪，但众人不去践踏。在街巷之间徘徊散步，眼睛不再迷茫，鼻子不再堵塞，鸟悠适而不怕人，鲫鱼偶尔被水边的动静惊走。 人是天地所生。现在反而残害万物，这（如同）是生下来就吃母亲的野兽。现在不应当目光短浅，遗祸子孙。应当作长远之计来福荫万代。 今天我执笔于此，所想的是，屋旁长有早蟠桃一株，如今应果实累累。桃树的枝丫斜伸向水面，我想再驾小舟，拾起它落入水中的桃子，扔进猪圈。坐在银杏树下，观看儿童在树下嬉戏，在砖铺的小道上闲适地散步。扼腕叹惜水中没有种植菱藕几株。夏天炎热的时候，就可以摘菱聚莲，烧煮成粘稠的粥，侍奉亲长