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精心挑选《写动物与动物的作文》相关文章文案。（精选5篇）
更新日期:2025-10-27 15:12
写作核心提示：
这是一篇关于“写动物与动物的作文应该注意哪些事项”的文章，希望能帮助你更好地理解和完成这类作文。
"写好“动物与动物”作文的注意事项"
动物世界充满了奇妙的互动，无论是捕食与被捕食的紧张关系，还是合作与竞争的复杂动态，都为我们的写作提供了丰富的素材。写一篇关于“动物与动物”的作文，不仅仅是记录现象，更是要展现生命的智慧、本能和情感。要想写好这类作文，以下是一些关键的注意事项：
"1. 明确中心思想，确定写作角度："
"核心是什么？" 在动笔之前，你需要思考这篇作文最想表达的是什么？是想展现动物间的生存智慧？描绘某种特定关系的微妙之处（如友谊、竞争、母子情）？揭示生态链的平衡？还是表达对某种动物行为的观察和思考？ "切入点要小而深：" 与其泛泛而谈所有动物间的互动，不如选择一个具体的场景、一种特定的关系或一种有趣的行为模式作为切入点，深入挖掘，写出细节和深度。例如，可以写“观察猫狗相处的微妙平衡”，而不是“动物间的各种关系”。
"2. 观察细致入微，积累丰富素材："
"亲身观察：" 动物行为是动态的、瞬息万变的。多去动物园、公园、野外观察，或者留意自己家中、小区里的动物。
流浪猫妈的幼崽，竟和家里孤独的大猫，谱写了一段治愈童话
“冬天来了，我家小区那只橘白还在纸箱里生娃，谁管？
”11月28日，蒙特利尔-15℃，摩根当年产子的旧仓库门口排起领养长队——三只小猫已进新家，一只病娃仍住院，班西穿小背心去小学卖萌，科斯塔陪退休老师泡脚。
一句话：别光喊心疼，抄作业就行。
摩根被捡时瘦成纸片，生完娃直接瘫进保温箱。
组织没拍苦情视频，先给奶猫找奶，再给妈补蛋白，三天后猫妈自己舔干净碗。
对比某些“拍完好心人转身走”的套路，人家把镜头对准后续：领养家庭得交身份证复印件、住房合同、阳台封网照片，缺一样退回重填。
猫不是毛绒挂件，手续麻烦才少退货。
科斯塔10岁，肾衰＋尿血，按惯例该“安乐”。
组织把它挂进“老年猫专区”，配处方粮、流动水、恒温垫，医药费先垫后捐。6月被退休教师一眼相中，回家第一件事是把厕所改成“猫无障碍”，马桶旁加矮台阶，沙发底铺防水布。
老猫每天晒午阳，尿血次数从一天五次降到一周一次。
寿命账算下来，比直接打针多赚三年，捐款箱也多了个长期月捐人。
班西最出息，从小社牛，被挑去“猫咪助教”项目。
小学生轮流给它梳毛，写观察日记，成绩差的孩子因为“想给班西读故事”主动练朗读。
三个月，班级打架事件降四成。
老师总结：孩子需要被需要，猫不评判，比心理老师便宜。
组织没停，10个保温喂食点连夜上线，泡沫箱＋铝箔膜＋定时加热盘，成本不到40加元。23只流浪猫被诱进笼，绝育＋疫苗＋剪耳标，一套流程48小时内完成。
有人质疑“冬天放生等于谋杀”，他们直接放数据：去年冬天野外幼猫存活率17%，今年已升至54%，数字比眼泪硬。
绘本《流浪猫摩根》印了五千本，30%版税切进绝育基金，家长原价买，孩子边读边问“为什么猫要生这么多”，顺手把“给宠物绝育”写进作文。
一本书把公益埋进下一代常识，比广场喊口号省力多了。
仓库门口，排队的小姑娘问妈妈：“如果没人要那只病猫怎么办？
”工作人员答：“我们养到痊愈，再养到终老，钱不够就上网说，总有人会看见。
”小姑娘听完把零花钱塞进捐款箱，硬币叮当响，像给寒冬点了根小火柴。
网友A：别光转发“好可爱”，真有心就去搜本地TNR（诱捕-绝育-放归）群，五十块能救一窝。
网友B：刚给楼下三花约了绝育，手术台照片不发朋友圈，省得被说作秀。
网友C：绘本链接谁有？
想买两本放绘本馆，让孩子知道“领养”两个字怎么写。
【习作妙招】第26集 怎样写喜爱的小动物
【习作妙招】怎样写喜爱的小动物
状物作文训练的是观察力、修辞手法的运用能力和文笔的优美。而这些在未来的写作当中，都是在具体的描写上必须做到的。也可以说，写好了状物文，就是在为自己的文笔提高打基础。
蜗牛会画跑道；蚕宝宝吃进桑叶会吐出蚕丝；麻雀说话叽叽喳喳；青蛙开口呱呱呱......小蝌蚪游啊游，什么时候才变成小青蛙？小小蚂蚁怎么搬得动大大的螳螂呢？让变色龙跳到鼻子上来舔一舔，与小鸟说说悄悄话，给小狗扎一条小辫.....小动物给我们带来多少欢乐啊！让我们亲近小动物，做它们的朋友，关心爱护它们，仔细观察它们，并用笔把它们写下来，写出自己的真实感情。在写小动物之前，一定要做到心中有数，也就是明白喜欢的小动物是什么，为什么喜欢它。在写话的时候，要注意以下几点：第一，写出小动物的特点。特点就是与众不同的地方。每个小动物都有与众不同的地方，如“三瓣嘴、长耳朵、短尾巴，走路蹦蹦跳跳”就是小兔子的特点。“曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波”是大白鹅的特点。只有抓住了小动物的特点进行具体描写，才能写什么像什么，给人留下深刻印象。小动物的特点主要包括外形特点和生活习性两方面。我们平时要仔细观察，而且要调动多种感觉器官。比如观察某一动物身体的构成、形状、毛色，吃什么、怎么吃、怎样活动等，要靠视觉器官——眼睛看；观察小动物在什么情况下叫，怎么叫，要靠听觉器官——耳朵听；观察小动物的毛是不是光滑，得用手去摸等。这样，你对所写的小动物就了解更多，写话也就更方便了。第二、要按一定的顺序去描写。写外形特点，可以按从头到脚的顺序，或者按从整体到局部的顺序，还可以先写突出部位，后写其余部位。写生活习性，可以从吃、喝、睡、活动、爱好等不同的方面，分别去描写。比如王小虎写的《大公鸭》，先按从头到脚的顺序描写了大公鸭的样子、毛色等外形特点，又从走路姿势、水中游泳、捉食等不同方面写出了大公鸭的生活习性特点。这样，一只可爱的大公鸭就好像出现在我们面前。第三、写出自己对小动物的喜爱之情。你对所写的小动物确实喜爱，就容易在笔下自然而然地流露出喜爱之情。如果只是用“非常可爱”“我很喜欢它”这样的词句，给人的印象就会很模糊。你写的是你喜爱的小动物，要把它当成你的小伙伴、好朋友一样看待，带着感情去观察，带着感情来描写，这样才能把小动物写活，写出灵性，让读了你的作文的人也喜欢上你写的小动物。同学们，你知道写小动物的妙招了吗？告诉你，选自己喜欢的小动物写，写出心中的喜爱之情，好作文就这么简单!例文欣赏：可爱的小狗我们院子里有一只可爱的小狗，它的名字叫利利。利利长着一身长长的白色绒毛。一双又圆又大的眼睛很有神。鼻子黑黑的，尾巴短短的。四条腿也短，走起路来一扭一扭的，可逗人喜欢了。（作者按照身子、头、尾、四肢的顺序写小狗的外形，从整体到局部，条理清楚，语言简练、准确。）利利很讲卫生，从来不在屋里大、小便。它要是想撒尿，就会给你不停地作揖，目的是让你带它出去。吃饭的时候它又会给你不停地作揖，还一边汪汪地叫，好像在说：“请你也给我点吃的吧！”（介绍了小狗的生活习惯，无论是“讲卫生”，还是给人“作揖”，都表明了这只小狗很通人性。）我们经常和它在一起做游戏，互相追逐嬉戏。有时我们喂它食物，把食物向天空中一扔，利利会灵巧地向空中跳起，一口准确地把食物叼住。我们向远处扔出沙包，它会飞快地跑过去把沙包叼回来，然后冲着我们不停地摇尾巴。我们和利利在一起玩，非常愉快。（小狗还能和我们做游戏，谁能不喜欢呢？）多么可爱的小狗啊，它是我们的好伙伴。评析：整篇文章写出小狗的外形、生活习惯和亲近小朋友的特点，把小狗的“可爱”描写得生动、具体、形象，让人读了觉得轻松、愉悦。没有细致入微的观察，没有作者的真情实感，是不能写得如此生动、有趣的。
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