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初中作文有你真好如何写我教你。(精选5篇)

更新日期:2025-10-28 18:26

初中作文有你真好如何写我教你。(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于“有你真好”的初中作文,想要写好,确实需要注意以下几个方面:
"一、 紧扣主题,选好“你”是谁"
1. "明确“你”的身份:" “你”可以是人(亲人、朋友、老师、同学等),也可以是物(一本书、一个玩具、一种习惯等),甚至可以是一种精神或自然现象。选择你真正想表达感激之情、觉得“有你真好”的对象。 2. "理由充分:" 选择的对象必须是你确实觉得“有你真好”的,并且你有具体的故事或感受可以支撑。不要为了写而写,或者选择一个过于泛泛、难以展开的对象。
"二、 深入挖掘,写出真情实感"
1. "“好”在哪里?" 这是文章的核心。你需要具体写出“你”的好之处。是知识上的帮助?情感上的支持?品德上的影响?还是带来的快乐、启发?必须清晰、具体地阐述“好”的表现。 2. "融入真情实感:" “有你真好”是一种内心的感受,写作时要调动自己的情感,用真诚的语言表达出来。可以写让你感动、让你难忘、让你成长的瞬间。避免空洞的口号和套话。 3. "细节描写:" 用生动的细节来展现“你”的形象和“好”的地方。比如,写老师,可以写他/她讲课时的某个神

中考作文例文《有你真好》

中学生作文《有你真好》,这才是正确追星的方式,老师直接打满分

青春期的孩子追星是在所难免的,孩子能不能追星一直是一个比较有争议的话题,因为有一部分孩子会盲目追星,在考试的时候不顾试题,直接在卷子上写自己的喜欢的组合的名题,老师看到这位同学的答案可能会十分生气。

语文作文中也是非常容易看到明星爱豆名字的,很多人写作文的时候绞尽脑汁写不出来东西,写自己喜欢的明星爱豆的时候,能写出很多页,接下来我们就来看看一部分追星同学的作文。

《我的好朋友》这个作文题目在小学时期太常见了,几乎大家都写过这个题目,一般情况下,大家都会写成记叙文形式,记叙朋友之间发生过什么事情以及带给自己什么影响,这位同学写的《我的好朋友》第一段看起来还不错,开门见山切入主题,但第二段直接写了一大段的人名,写朋友们叫什么,孩子,这很难不怀疑你在凑字数。

最后一段作者写自己和“好朋友”刘耀文的故事,两人从小一起长大,还在一个班,后来分开了,整篇文章没有一件事情来做支撑,也没有联系到友谊带给自己了什么从而上升高度,流水账一般的文章一般收获不了什么高分。

日记一般就是记述一天发生了什么,对自己产生了什么影响,记叙文形式比较多,这位同学的日记写了《我和王一博的一天》,日记中还提到了王源、迪丽热巴、肖战、杨紫,这位同学的想象力的确很丰富,但这篇日记依旧没有联系现实,给人的感觉就像是一个“架空”的小故事,日记的书写非常潦草,到处都是涂涂改改,分数也不会太高。

写明星爱豆的时候最怕出现一些饭圈用语,比如:私生饭、塌房、idol等,阅卷老师可能不知道这是什么意思,看了半天云里雾里,不知道想要表达什么,这位同学的作文中就写到了塌房还有私生,文章没有联系到作者自己,一直在介绍爱豆身上发生的事情,有点类似于百度百科,这样的文章分数也不会太高。

这篇《有你,真好》写的是肖战,作文第一段就写出了肖战对作者的意义,是成长的目标,前进的动力,要勇往直前,第二段借用外貌描写加深印象,第三段写肖战的努力,练舞蹈练到指甲盖脱落,写出了自己为什么喜欢他,第四、五段联系作者本人,肖战教会了作者什么,要坚持不放弃,勇敢面对挫折,这篇《有你,真好》满满的正能量,写出了肖战对作者的影响,文章也是收获了满分,这才是追星的正确方式,在喜欢的明星爱豆的影响下变的更好更优秀。

由此可见,青春期的孩子不是不能追星,而是要理智追星,保持理智,看到明星爱豆身上的优点并且学习,比如学习他们的不放弃、坚持努力等。

在写作中能不能写到明星爱豆其实就看学生的写作能力了,要合理把控文章,确定一个好的立意,如果特别容易“偶像脑”,建议还是不要写自己喜欢的明星爱豆,容易写成“夸夸文”或者“百度百科”,流水账文章一般拿不到高分。

写作文的时候一定要联系自身,情感真挚,写明星爱豆的时候也要注意,不要提到一些网络用语,阅卷老师看不懂可能会扣分,对于明星爱豆能不能进入写作中,你怎么看呢?

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