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更新日期:2025-10-29 17:26

写作核心提示:
写一篇关于连环画的作文,需要关注以下几个方面,才能写得好、写得有深度:
"一、 明确写作目的和中心思想 (立意)"
"你想表达什么?" 是单纯介绍一部连环画的内容?分析它的艺术特色?抒发你看连环画时的感受和情感?还是探讨连环画的历史意义或文化价值? "确定中心论点或情感基调。" 例如,你可以写某部连环画如何让你感动,或者它如何反映了时代精神,或者它的绘画技巧如何精湛。清晰的中心思想是文章的灵魂。
"二、 选择合适的材料 (选材)"
"聚焦:" 不要试图在一篇作文里涵盖太多内容。可以选择一部你"最熟悉、最喜欢或最有感触"的连环画。 "具体:" 选择具体的细节来支撑你的观点或情感。比如,如果你想写一部连环画的感人情节,就详细描述那个情节,而不是泛泛而谈。 "典型:" 如果写连环画的艺术特色,可以选择最能体现这种特色的页面或局部进行细致描绘。
"三、 结构清晰,逻辑合理 (谋篇布局)"
"开头 (引):" 可以从对连环画的喜爱引入,描述连环画的魅力。 可以直接介绍你选择的那部连环画的名字、作者、主要内容或时代背景。 可以设置悬念或提出问题,引
2022年10月18日,湖北省武汉市江汉区北湖小学六(4)班班主任、语文老师戴途华给学生出了一道半命题作文“xx让生活更美好”,要求学生结合自己的生活、经历,写一篇不少于500字的记叙文。班上一位叫毛昌言的男生一挥而就,写成《连环画让生活更美好》一文。戴老师看了此文,大加赞赏,并给了如下评语:选材独一无二,文章娓娓道来,画面感强,走心,是一篇不可多得的佳作。
《连环画让生活更美好》
湖北省武汉市江汉区北湖小学六(4)班 毛昌言
连环画,又称小人书,是爸爸和爷爷那几代人的心爱之物。如今,连环画逐渐淡出人们的视线,很少家庭存有此物,而我家,正是存有连环画的少数家庭之一。
我是三岁那年开始看连环画的,记忆中,我是在连环画堆中玩耍长大的。家中连环画成千上万册,我最喜欢其中的两本,一本是《岳飞传》中的《岳母刺字》,另一本是革命战争题材的《渡江侦察记》。
三岁那年,我对《岳母刺字》简直着了迷,白天看,晚上看,让爸爸一遍又一遍地讲。有时候,爸爸蹲马桶,我也要把这本连环画拿到爸爸跟前,让他给我讲。这本连环画当中,有个情节让我终身难忘:金兵进犯北宋璐安州,璐安州军民用完了弓箭,用完了滚木礌石,就用烧开的粪汁作武器,泼向云梯上的敌人。有一天,我在痰盂上排泄完,爸爸正要倒痰盂,我急得大喊:“不要倒!”爸爸疑惑地问:“为什么?”“留着泼金狗!”后来,爸爸把我的这一糗事讲给亲朋好友听,一位叫王剑的阿姨从夏威夷发来电子邮件:“毛昌言的‘生化武器’真是厉害呀!”
四岁那年,我迷上了《渡江侦察记》,光看还不过瘾,还要演出其中的桥段。爸爸扮演敌连长,妈妈扮演刘四姐,我一人分饰小马、吴老贵、李连长三个角色。道具就地取材,书包当作公文包,晾衣杆作钓鱼竿,奶瓶当鱼,一张白纸作为地图。爸爸扮演的敌连长摊开地图,布署好了炮兵阵地,收起地图,放进公文包,然后背着钓鱼竿走向江边,开始钓鱼。我扮演的小马、吴老贵作潜泳状,游到敌人脚下,猛力一拽,把敌人拽到深水区淹死,取下公文包,获得地图,把地图藏入鱼肚里。这时候,妈妈扮演的刘四姐上场了:“香烟洋火桂花糖!”我扮演的李连长拿着“鱼”,走到刘四姐跟前:“我用一条鱼跟你换包烟,行不行?”“行。”“别让老猫叼了去!”演了一遍还不够:“爸爸妈妈,再演一遍。”记忆中,最多的一次,连演了八遍。
那些巴掌大的小书呵,承载了我童年太多的欢乐,承载了我们一家三口太多的欢乐!如今,阅读与欣赏连环画,依然是我业余生活的重要组成部分。连环画,让我的生活充满了美好的体验。
作者 | 常禾止
来源 | 孔夫子旧书网APP动态
连环画,又称连环图画,小人书,小书 公仔书等。它是一种古老的中国传统艺术,在宋朝印刷术普及后,最后成型。它以连续的图画叙述故事刻画人物形象。这一形式题材广泛,内容多样,是一种老少皆宜的通俗读物。最著名的出版社就是上海人民美术出版社,画家中出名的有贺友直,叶浅予,王乐平等。
我们70后的小时候,是物质精神极其匮乏的年代。那时候对我来说最大的幸福就是拥有几本连环画。那时候基本没有零花钱,压岁钱也是论毛发的。我的钱买画书的多。而我们小学门口经常有卖画书的,也可以用废书纸换。记得最早的一本画书是金庸的《射雕英雄传之九阴真经》定价一毛八,看着就入迷了。后来在学校门口又买了几本,不过奇怪的是,都没有后皮,可能定价低吧。后来一发不可收拾,买了好几本。最后竟然借来了原著看了。那时我身材小,经常受人欺负,急需精神上的大侠。郭靖为国为民,侠之大者的信念深深的印在了我的心里,影响了我大半辈子。
连环画基本上都是64开本,但也有例外。我有一套藏族故事的连环画,就是128开本的。可惜现在就剩一本了。
看到喜爱的画书,总想买下来,但是没钱怎么办?于是,周日我们几个伙伴就去拾破烂。沿着310公路往西走,废铁,烟纸,旧电线都拾,这还催生了我另一个爱好,烟纸。攒多了,卖到街上的废品收购站。拿到钱后,别的伙伴都是买吃的,只有我去书摊上买成了画书。就这样,我的画书越来越多,也认识了不少人物,长了不少见识。《薛刚反唐》中的薛刚,这套画书竟然是竖版文字。《水浒传》中的杨志,林冲。由画书的简单,吸引我去看了原著。小学毕业时,我已经看完了四大名著和《封神演义》。看的书多了,写作文自然流畅,我上学时从来没有为写作文发过愁。
慢慢的,女儿也上小学了。她们却不喜欢看画书。有次考试回来问我太极拳在河南的那里,我说温县陈家沟,准确的说是陈氏太极拳在陈家沟,因为还有杨露蝉的杨氏太极拳。女儿们说考试有这道题。我拿出画书《偷拳》让她们看,她们才算明白了。自那以后,她们才渐渐喜欢看画书了。也难怪,现在的小孩有几个见过画书的?更别说喜欢了。
有回去白马寺玩,门口卖成套的四大名著画书,一套都是几百上千,成了真正的收藏品了,富人的游戏。去中岳庙玩,看到了一套《林海雪原》,我毫不犹豫地买了下来,但却没有小时候的喜悦感了。
小时候看的电影,大都以画书的形式出版了。像《新方世玉》,《东港谍影》,《垂帘听政》,《早春二月》,《咱们的牛百岁》《泉水叮咚》等,还有日本电视剧《血疑》等。现在看看画书,再在电脑上看看电影,别有一番滋味啊。
我最后一次买画书是在六年级,回来父亲亲自写上了我的姓名,购买日期。从哪以后,基本上就不再买了。问题是现在的出版社不怎么出版画书了,出版了许多的彩色画册,但我怎么看怎么别扭。完全歪曲了脱离了画书的本意啊。
真像周敦颐在《爱莲说》中说的,菊,花之隐逸者也。牡丹,花之富贵者也。莲,花之君子者有也。画书是书中的隐逸呢,还是富贵呢,还是是君子呢?
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