手把手教你写《种黄瓜作文》,（精选5篇）

更新日期:2025-10-30 00:56

写作核心提示：

这是一篇关于种黄瓜的作文，并附带了写作时应注意的事项。
"作文：阳台上的黄瓜乐园"
当春风拂过，万物复苏，我总有一种冲动，想要在小小的阳台上，播撒下希望的种子。今年，我选择了生机勃勃的黄瓜。看着它们从嫩芽破土，到藤蔓攀爬，再到结出沉甸甸的果实，整个过程充满了乐趣和成就感。
种黄瓜，并非想象中那般简单。首先，准备工作至关重要。我仔细挑选了饱满、有光泽的黄瓜种子，了解了它们的习性——喜光、喜水、需要肥沃疏松的土壤。我找来一个带托盘的花盆，填入了混合了园土、腐叶土和少量复合肥的土壤，并轻轻压实，只为给未来的小生命一个舒适的“家”。在种子萌发阶段，保持土壤湿润和适宜的温度（大约25-30℃）是关键。我每天都会观察花盆，感受土壤的干湿度，适时喷水，就像呵护一个刚出生的婴儿。
几天后，惊喜出现了！嫩绿的小芽奋力地从土壤里钻了出来，像一个个好奇的小脑袋，探望着这个新奇的世界。看到它们，我的心里充满了喜悦。随着温度的升高和光照的增强，小苗迅速生长，两片真叶展开后，藤蔓开始伸展。为了帮助它们更好地攀爬，我特意准备了一个小竹架，

从菜苗到餐桌：寸实学子的黄瓜成长记 ——记雅正农场跨学科实践活动

在重庆市江北区寸滩实验学校雅正农场的田垄上，一场关于黄瓜的成长故事正在上演。这不是普通的种植活动，而是该校劳动教育与多学科融合的生动实践。从播下第一粒种子到端上餐桌，学生们用双手书写着属于自己的成长日记。

“原来锄头比铅笔重这么多！”这是学生们拿起农具的第一感受。项目启动时，雅正农场还是片杂草丛生的荒地，学生们化身“开荒者”，在老师的指导下学习挖地、除草、翻土。汗水顺着脸颊流下，手掌磨出了红印，但没人喊累——生物老师正在讲解土壤与植物生长的关系，数学老师趁机教大家测量行距，语文老师则让大家把此刻的感受记在笔记本上。

田间初体验：当课本知识遇上锄头镰刀

有个小组发现杂草除不尽，便主动观察记录：“早上拔的草，傍晚又冒出来了。”这个发现成了科学课的活教材，老师引导他们分析杂草的生长习性，最终找到“连根拔起+暴晒”的解决办法。劳动不再是体力活，而是变成了探索知识的钥匙。

藤蔓爬爬乐：在观察中解锁成长密码

黄瓜苗破土而出后，农场成了最热闹的地方。每天清晨，学生们都会准时来“打卡”：测量茎的粗细、数叶片的数量、记录开花的时间。这些数据被整理成图表，成了数学课的统计素材；美术课上，大家画出黄瓜藤蔓的缠绕姿态，笔下的花朵还标注着“雌花有小黄瓜底座”；英语课学的“cucumber”单词，因为天天见到实物，记得格外牢。

最让人兴奋的是第一批雌花绽放时，学生们发现有些花谢后会结小黄瓜，有些却会掉落。生物老师顺势讲解授粉知识，大家恍然大悟：“原来蜜蜂这么重要！”从此，观察蜜蜂成了额外的乐趣。

丰收进行时：采摘篮里盛满成就感

当顶花带刺的黄瓜挂满枝头，采摘日成了校园里的节日。孩子们踮着脚尖，小心翼翼地摘下成熟的果实，篮子很快堆成了小山。“这根最长，有30厘米！”“我摘的这个最直！”欢声笑语回荡在农场。

采摘后的黄瓜成了“宝贝”。劳动课上，食堂师傅教大家做凉拌黄瓜，学生们第一次知道“加盐杀出水分”能让黄瓜更脆。自己种的黄瓜咬在嘴里，那股清甜成了最难忘的味道。有个学生在日记里写：“这是我吃过最好吃的黄瓜，因为每一口都有我的汗水。”

笔尖上的收获：文字里的劳动感悟

种植过程中的观察记录，成了写作的宝库。学生们把黄瓜的生长写成“成长日记”，把除草的辛苦化作“与杂草的斗争”，把收获的喜悦变成“黄瓜王国的庆典”。这些文章没有华丽的辞藻，却充满真情实感。 “看着小黄瓜从米粒大长到手掌长，突然明白什么叫‘一分耕耘一分收获’。”这是一位学生的作文片段，被选为范文在全校朗读。老师把优秀的观察日记、种植照片汇编成《雅正农场黄瓜报》，发放给师生和家长，字里行间的真诚打动了很多人。

成长进行时：跨学科融合结出育人硕果

这场黄瓜种植课，像一根线把各个学科串了起来。劳动教育是主线，科学观察、数学统计、语文表达、美术创作都融入其中。学生们不仅学会了种黄瓜，更在实践中提升了能力：动手除草锻炼了劳动技能，记录数据培养了观察力，写日记锻炼了表达力，解决问题时学会了合作。

家长们在看到孩子的收获后纷纷点赞：“以前饭桌上挑三拣四，现在知道蔬菜来之不易了。”一位妈妈说，孩子现在吃黄瓜总会讲种植的故事，“连作文都写得生动了”。

从菜苗到餐桌，黄瓜的生长周期里，藏着寸滩实验学校“做中学”的教育理念。这场实践课打破了学科界限，让学生在劳动中学会观察，在观察中爱上思考，在思考中收获成长。未来，雅正农场还会有更多故事，等待孩子们去书写。

（文图/江北区寸滩实验学校）

从黄磊女儿拍黄瓜的作文，看家庭教育

几年前，宋祖英唱的这首歌《长大后，我就成了你》可以说影响了一代人，歌词中唱的这句话，冥冥中也在不断的验证着。都说家庭是孩子的学校，父母是孩子的第一任老师，这一点不过分。每一个孩子成长过程中，都在潜移默化的复制着父母的优点和缺点，每一个家庭也在润物细无声的塑造着孩子的习惯和性格。

演员黄磊发了一条微博，内容是女儿的小作业。作业是几张自己画的画，加上文字说明，形成了一整套完整的“拍黄瓜菜谱制作”，作品惟妙惟肖，每一个步骤详细，严谨，从准备工作，到动作细分，甚至装盘，都一丝不苟。可能也是太专注，太投入，最后的署名，竟然是“黄瓜”。（专注的样子多么可爱）

海豚妈妈Amy来带着大家一起，借着黄磊女儿的作业，分析一下孩子的家庭。

家有爱做饭的爸爸，家庭更有爱，女儿更自信。

众所周知，演员黄磊，自称“黄小厨”，喜欢自己在家里煮饭。微博上也不乏各种家常美食分享。喜欢做饭的爸爸，让家庭中平添了许多烟火气，也让“家”更有“家”的味道。可以说，黄磊不演戏的时候，很多时候都和家人在一起，和孩子在一起，没有缺失孩子的教育。所以，孩子在成长过程中，更加喜欢，愿意，捕捉生活中的美好。

在一次综艺节目中，得知莉姐要来蘑菇屋之后，黄老师就开始密切留意天气变化，嘴里一直念叨着“雨下不停”，其实是心里在担心老婆，

本来提议要午睡的他根本睡不着，一次次伸出脖子去看，对老婆的细心呵护，从不掩饰，节目中吃饭的时候何炅老师问莉姐，今天看黄老师做饭觉得怎么样？孙莉毫不犹豫说：这男人好帅啊！

夫妻相处过程中，男人溺爱自己的老婆，老婆也从不吝啬对老公的夸奖和欣赏，两个人一直是娱乐圈的模范夫妻。这样的家庭出来的孩子，不缺爱，更自信。

父母是原版，孩子是复印件。

黄磊超级爱家，顾家。就算到现在，黄磊挑选剧本时也依然有一个很重要的原则：不能离家太远。在家里，更是经常下厨，给老婆和孩子们做美食。很多人羡慕孙莉不做饭不下厨，说孙莉很幸运也很幸福。可是宠妻狂魔黄磊竟然说，

“我才幸福，她是一个非常美丽，也非常有能力的一个妈妈。”

“她能够为了你，几乎把整个演艺事业都放弃掉了，这个是为了家、为了孩子，一般人很难做到的。”

最好的夫妻相处模式，就是爸爸爱妈妈，妈妈爱孩子。黄磊夫妻做到了。可能耳濡目染爸爸做饭比较多，女儿把每一步观察的也比较仔细，才能画出那么详细的流程，甚至连切几刀，中间如何装盘呈现的步骤，都没落下。可以想象，孩子在家里，享受爸爸做美食的过程，多么温馨，多么幸福。而亲手一笔一笔画出来过程，更是让每一个爸爸妈妈感觉到孩子敏锐的观察能力和细腻的情感。

所以，家庭中父母千万要注意自己的言行，否则一不小心，就会被孩子复制下来。复制的过程中，孩子是不能判断是非对错的。

做最好的自己，教出最好的孩子。

这篇“如何做拍黄瓜”教程，每一步都进行了展示，可谓是十分的详细。准备工作非常完善，一应俱全

虽然笔触稚嫩、风格抽象，却非常详细地描述了制作的每个步骤，包括要给黄瓜切几刀，不得不说，孩子的观察能力太强，动手能力也不一般，太仔细认真了

通过黄磊女儿稚嫩的文字和笔画，不难看出，6岁萌娃思路清晰，条理明了，步骤有序，这，和爸爸妈妈日常的生活和影响是分不开的。

一个人做事的时候，有明确的目标，详细的规划，是把事情做好的关键。而这也离不开生活中养成的良好的习惯。在这份“拍黄瓜教程”里面，让我们看到的是有条不紊的制定计划，分解目标，文字图片清晰表达，细节严谨，这些对于一个6岁萌芽来说，无异于是平常生活中的日积月累。没有思路清晰的父母日常生活教导，孩子怎么可能做到？

俗话说，三岁看大七岁看老，还有一句话，喜欢决定性格，性格决定命运。无论怎么说，这都是孩子终身的财富，也是决定未来幸福能力的关键。