怎么写《建校周年作文》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-10-31 18:56

写作核心提示：

写一篇关于建校周年庆祝的作文，可以遵循以下注意事项，让你的文章更加出色：
"一、 明确主题与中心思想："
1. "紧扣“周年”和“建校”：" 文章的核心必须围绕庆祝建校多少周年展开，展现学校的历史、发展和未来。 2. "确定中心思想：" 你想通过这篇文章表达什么？是感恩母校的培养？回顾难忘的校园生活？展望学校美好的未来？还是赞美师生的奉献精神？清晰的中心思想是文章的灵魂。 3. "选择侧重点：" 周年庆祝作文范围可以很广，可以选择一个或几个侧重点来写，比如： "历史回顾：" 讲述学校从无到有、从小到大的奋斗历程。 "校园生活：" 描绘校园的美丽景色、难忘的活动、真挚的友谊、师长的教诲。 "发展成就：" 展示学校在教学、科研、文化等方面取得的成就。 "感恩之情：" 表达对母校、老师、同学的感激之情。 "未来展望：" 表达对学校未来发展的美好祝愿和期许。
"二、 内容充实与选择："
1. "素材收集：" "历史资料：" 查找学校建校时间、校史、重要里程碑事件、老照片等。

校庆征文︱王建法：脚踏实地，仰望星空——贺石狮三中建校三十周年

（王建法 博士）

优秀校友

恰逢母校建校三十周年，作为在三中学习、生活过三年的2012届校友，我想讲一讲自己与三中的故事。回首过去，展望未来，以此祝贺母校三十华诞。

2009年的夏天，我第一次踏进了三中的大门，成为了高一年三班的一份子，座位号58。我们班的科任老师，有刚毕业不久的新老师，有经验丰富的老教师，无论新老，皆尽心尽力，尽职尽责。以化学科为例，当时的班主任郭青苗老师在得知我化学科基础极差之后，专门在课下帮我补习，帮助我迅速跟上高中化学课的学习进度。第一次月考，我的化学成绩只有五十几分。在郭老师和同班同学的帮助下，高一上学期结束时我的化学成绩提升到了七十多分。高一下学期重新分班，我进入了高一年一班。之后，张道行老师一直担任我的化学老师。期间他无数次传授我化学知识、教授我学习方法，有问必答，耐心讲解。到了高三，我的化学成绩已经能稳定在八九十分。

除了传授知识，三中的老师们也关心学生的未来发展、引导学生进行人生规划。以文理选科为例，选科之前，我的文科成绩整体优于理科成绩，但我对天文学有着浓厚的兴趣，希望将来能够进入天文专业进行学习，以后从事天文行业。天文学要求理科背景，因此在进行意向调查的时候我初步选择了理科。班主任和年段长彭义群老师得知我选择了自身较为弱势的理科后向我询问个中缘由，他们充分尊重我的意愿并多次帮助我分析个中利弊。后来的班主任叶忠老师，也从文理科学习曲线的角度进行分析，给我提供了一个进行选择的判断依据。在老师们的关怀帮助下，权衡各种利弊之后我正式进入了理科班学习。

2012年的初夏，我参加了高考，顺利地考上了中国地质大学(武汉)，录取专业为地球物理。在中国地质大学学习期间，有幸受到学校行星科学研究所老师的指导，学习了基本的天文知识，坚定了从事天文工作的信念。2016年大学本科毕业，我被中国科学院紫金山天文台录取为硕士研究生，三年后录取为博士研究生，目前仍在台学习、工作。读研期间，由于学习、工作的需要，我经常到国内外参加本专业研讨会和进行天文观测。当年终日在教室里思考、奋笔疾书的三中少年，如今已踏遍大江南北、东西半球，见到了未曾见过的诸多景色，看见了未曾想到的众多风光。无论身处何处，我始终记得我来自三中，我学于三中、成长于三中。仰望星空还得脚踏实地，三中就是一块能够支持我稳步前行的实地。

高中毕业已过八年光景，在外上大学、读研期间，每年的寒暑假我都会找时间回我的母校——石狮三中去逛一逛，看一看。老师们还是像当年一样，询问我的近况，关心我的学习和生活情况。学生们却是比当年的更加朝气蓬勃。校园也变得大不同，新的大门迎风傲立，新的大楼传来朗朗书声，教室里的硬件设施比以前高级了许多，学生们有了一个更加舒适和便利的学习环境。我也见到了许多新老师，三中的教师队伍正在不断壮大，新老教师在越来越好的校园里和学生共同奋斗，一起成长。母校三中正当欣欣向荣，蒸蒸日上。

作为一个在三中学习过三年的学长，我希望三中的学弟学妹们能有仰望星空脚踏实地的心态和信念，树立自己的人生理想，找到属于自己的那一片星空，然后一步一步坚定地走下去。三中是一个很好的地方，这里的老师能够支持并帮助你实现你的梦想。作为一个在三中生活过三年的学生，我衷心祝贺母校三十华诞，生日快乐！感谢所有教我育我的老师，祝愿老师们在三中工作顺利，身体健康！祝福母校蓬勃发展，不断为高校、社会输送德智双馨的优秀人才！

来源：微信公众号-石狮市第三中学

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原创：我和农广校一起成长

时间像一个飞速旋转的车轮，我在农广系统工作已经整整二十一个年头了。回首这二十一年，我见证了一个县级农广校从弱小到强大的发展历程，见证了一代又一代农广人务实、扎实的工作作风以及与时俱进的豪迈情怀。这一切，要感谢我所热爱的农广事业，她如一座灯塔，照亮了我前行的方向，给我勇气、给我自信、给我力量，让我的人生充满感恩和上进的热情。

我深深地记得，我首次走进眉县农广校的大门，是在1999年6月手持调令到眉县农广校初次报到的时候。那时的眉县农广校处在一个偌大却感到萧条的院落中，一条红砖铺成的路面把十多亩面积的校园自然隔开，划分成东西两个区域。路面的两边各是一排老碗口粗细的大柳树，柳枝又长又细，可以碰到行人的头顶。几排陈旧的土木结构的房子，从东头延至西头呈“一”字型排开。其它空余的地方，被竹篱笆隔成长方或正方的块状，栽种着各种时令蔬菜。黄瓜顶花带刺，茄子正开着紫色的花朵，小青菜绿油油的。最显眼的要数那些小葱，因栽种的行列层次不齐，与其它菜地显得与众不同。

看到自己所要工作的单位是这样的环境，我的心情实在糟透了。当时任党支部书记的胡彦勃同志看穿我的心事，他主动找我谈话并语重心长地对我说：“小陈，每个人刚来新单位都有不适应，你来了就安心工作，首先要加强业务知识学习，加强自身素质的提高，让自己早早融入农广校这个大家庭。我相信在同志们的共同努力下，学校各方面的条件一定会改善的。”胡书记的话一下子刺中了要害，我顿时满脸羞涨得通红。

谈完话，胡书记又让当时的办公室主任孔令军老师领我到校园熟悉一下环境。我们边走边谈，通过了解我才知道路边上的那两排柳树已经有二十多年树龄了，那几排平房除了教职工的办公室外，其他的都是教学用的教室。孔主任告诉我，农广校虽说条件差，但作用却不小，为眉县培养各类专业的技术人才5000余名，眉县的村村镇镇都有农广校的学员，他们凭着自己的“一身绝技”都成为现代农业的行家里手，在促进农业产业发展中起到了巨大作用。听了孔令军主任的介绍，我对眼前这个破旧的“新单位”刮目相看了，并暗暗下定决心：一定要好好工作，用自己的实际行动，改变农广校的面貌，一定要使眉县农广校变得越来越强大起来。

二十世纪九十年代，眉县引进的野生猕猴桃在眉县试验栽植成功，并且成为眉县农业发展的支柱产业。“科技带动产业发展，引领农民增收致富”这成为我们农广校的主要任务和职能。那时候，我们单位的每一个同志每人负责一个乡镇的农广校招生和科技培训招生。因为当时的交通不便，大家多是骑着自行车下乡。我呢，偏偏不会骑自行车，只好有车时坐车，没车时只能靠步行了。记得2000年的冬月，我去横渠镇武家堡村下乡，因为步行了3公里，小时候的冻疮脚开始作怪了，又疼又痒。我记得我是瘸着脚走到武家堡村委会的。当时农广校的一位学员看见了，他问明情况后告诉我：“陈老师，茄子杆可以治冻疮脚，我给你找一些，你带回去后，每晚把茄子杆用开水泡一泡，用泡好的水洗脚，多泡几次症状就会减轻的”。那位学员去找茄子杆了，等我在村委会办完事情的时候，他赶来把一袋茄子杆塞在我手里，并且非要开着自家的手扶拖拉机送我到公交站。他说：“农广校给我们教技术，让我们这些学员学到了很多本事，我们要感谢农广校！”我的心里顿时感到一阵温暖，冻疮脚的疼痛一下子减轻了许多。最为感动的是，那位学员竟然连续三年托人从二十里之外给我捎来了茄子杆，听说，为了给我治冻疮，他是特意在他家的菜地里栽了几株茄子的。从这件上，我感到作为一名农广人非常自豪，也通过这件事，我更加热爱上了农广校。

2002年，为了解决学校教学环境差、校舍不足的问题，我们学校拆去了院内的平房，盖起了三层的教学楼。当时校园平整用土是我们教职工用架子车一车、一车的从二里地以外拉来的，校园是我们一铁锨、又一铁锨铺垫出来的。我们还根据教职工人数，给每人栽植了一颗七叶树作为留念。经过一年多的努力，我们学校的教学条件终于得到改善，为培育更多的新农民提供了基础和保障。

特别是2013年以后，眉县的猕猴桃产业已经发展到三十多万亩，平均每人1.4亩。提高猕猴桃品质，稳质增产成了我们县级农广校的责任所在。于是，我们转型升级，成功实现了宝鸡市新型职业培育的试点工作，至此以后，年年培养实用技术人才1万人以上、培育职业农民400多人，实现了职业农民带动辅射更多的农民，把科技知识应用到生产中的伟大梦想。

王云军，一位普普通通的农民，经过在农广校参加职业农民培育后，不断加强学习，探索研究，在陕西省职业农民技能大赛中取得第一名的优秀成绩。李凯，农广校培育的职业农民，他热爱农业，善于不断探索和进取，在长期的农业生产实践中总结出了果园生草新技术。这一技术得到了西北农林科技大学的认可和支持，在农业生产中得到广泛推广和应用。在眉县，像王云军、李凯这样的职业农民学员比比皆是，他们不仅掌握过硬的技术本领，还帮助带动更多的农民学习新技术、获取新信息、推广新理念。与此同时，他们也没有忘记他们的社会责任，在脱贫攻坚工作中，他们用学到的技术，帮助贫困群众共同致富。农广校通过技术“传帮带”使广大群众尝到了科学技术应用于生产中的甜头，也提高了农民参与的积极性，出现年年培训火爆、争先恐后争抢报名的热烈场面。

如今的眉县农广校，已经成为一个真正带领群众致富的“大熔炉”。田间课堂、网络授课，每年培训农民十万人次以上，真正实现了培育新农民、实现新突破的职能和责任，成为我县拥有学员最多的农业培训机构。

如今的眉县农广校，教学条件已经发生了明显的改善，有了电教室、多功能媒体教室、实验室、图书室、职工活动室和十一个职业农民教学实习基地，同时还和教育部门合作，创办了“眉县职业农民培育学院”，使“面朝黄土背朝天”的农民也背起了书包，圆了大学梦。

如今的眉县农广校，已经退出了一代又一代的老农广人，又充实进来了一代又一代新农广人，但是科技培训的大旗却紧紧擎在每一代农广人手中，继往开来，生生不息。他们用朴实、无私、奉献的情怀在黄土地上谱写出了一曲又一曲农业丰收、农村富裕、农民致富的乡村振兴美丽新篇章。

经过二十一年的风雨洗礼和不懈努力，我和农广校同呼吸共命运，从一个柔弱内敛、不敢人前说话的小女子，成长为一个业务精湛、有较高工作能力的农广校教职工。这一切都要感谢农广校的培养，就像一颗小树长大成参天大树，要感谢阳光、空气、雨露一样。农广校，就是我人生成长中的阳光、雨露和空气。

如今的眉县已经向现代城乡一体化城市迈进，这里土肥、水美、物壮，畜牧发达，粮食丰茂。一幢幢新盖的楼房遍地林立，一条条宽敞的乡村大道干净整洁，一片片猕猴桃果园掩映着朴实、勤劳果农的笑脸，这一切让我们农广人倍感欣慰。

眉县在发展，农业在转型，我们农广人将以农业增效和农民增收为目的，大胆探索、努力进取，为把眉县建设成农业强、农村美、农民富做出我们应有的贡献。