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更新日期:2025-11-01 12:11

写作核心提示:
写一篇500字的作文,需要关注以下几个关键事项,这里为你梳理一下要点,并附上一个简单的写作结构示例:
"500字作文需要注意的事项:"
1. "明确主题 (Clear Theme):" "核心思想:" 你的作文要表达一个中心思想或观点。无论是记叙一件事情、描写一个人物或景物,还是说明一个道理,都要围绕这个核心来写。 "题目要求:" 仔细审题,确保你的内容紧扣题目要求。
2. "构思提纲 (Outline):" "结构蓝图:" 在动笔前,花几分钟时间构思一个简单的提纲。规划好开头、中间(分几个段落)、结尾要写什么。这有助于保持文章结构清晰、逻辑连贯。 "段落安排:" 500字通常需要3-5个段落。开头段引出主题,中间段展开叙述、描写或论证,结尾段总结或升华主题。
3. "内容充实 (Substantial Content):" "详略得当:" 根据主题和字数要求,确定哪些内容需要详细写,哪些可以简略带过。避免流水账式的叙述。 "具体事例/细节:" 用具体的事例、生动的细节来支撑你的观点或描绘对象,让文章更有说服力和感染力。少用空泛的词语。
我变了,变得听话了。之前我是那样的调皮捣蛋、那样的大声叫喊、那样的爱和姐姐争吵、那样的让爸爸妈妈不省心,但现在,我变了......
一切要从那一天说起:那天晚上,我睡得正香,突然,一串急促的敲门声把我从美梦中惊醒了。我眯着眼去开门,看见爸爸回来了,我惊讶的说:“爸爸,您怎么回来了?你不是在白河干活吗?”那时爸爸在打电话,我在电话里听到车祸两字。我等爸爸打完电话后,连忙问道:“爸爸,谁出车祸了呀,严重吗?”“你妈妈。”爸爸怀着一种悲痛的心情说着。
当时,我感觉心里仿佛被什么东西堵住了一样,非常难受。我悄悄地躲在床上哭了,爸爸听见哭声后,说:“别哭了,星期天我带你去看妈妈。”我强忍住了眼泪,翻来覆去睡不着觉。
从那从后,我每天都希望这一天快点来到。终于到了星期天,我和爸爸先给妈妈买了一大堆在医院用的东西,然后,又去帮妈妈办理了车祸事宜,最后才带我去看了妈妈。我看到妈妈后,对她说:“妈妈,您一定要快快好起来呀!我不上学时,都会来看您的。”我恋恋不舍的离开医院,一天,两天,三天......妈妈的身体已经恢复的不错了,当我去看她的时候,妈妈已经要转到康复医院了。
再去康复医院时,我已经放寒假了,医院虽然是个伤心地儿,但我在康复医院里呆了一个星期,在医院里照护着妈妈,天天陪着她,非常开心。
在假期最后一天时,我就要上学了。临走时,妈妈对我说:“佳丽,你变了。变的比之前听话懂事了,成为一个‘小大人’了。”
时光荏苒如白驹过隙,一眨眼我已度过了16个春夏秋冬。16年的.时光里随着年龄的增长我变了-------
小时候的我像个假小子,特别调皮捣蛋。在我记忆深处,小时候的我是个天不怕地不怕的我。记得有一次,我在幼儿园里在老师不经意的一瞬间我悄悄溜回了家,那时的我心里没有一丝的害怕。可就在这时候老师却因为找不到我而焦急万分还给妈妈打了电话并骑着摩托车到处找起了我。但天真幼稚的我还心里美滋滋的想着要回家吃我最爱的杨梅,屁颠屁颠的走在回家的路上。不一会儿,我就回到了家直奔冰箱中杨梅的方向去。可妈妈看到我回来后脸色却不同于往日,好像是在给我的老师打电话。当妈妈放下电话之后妈妈叫住了我,询问起了我我一一的妈妈听后有好一翻教育了我,半懂不懂的我一边听着,心里还一边想着我最爱的杨梅,一点也没把妈妈的话记在心里。
当我渐渐长大后,我变的成熟而又懂事了。当我再次回首往事我的眼睛不禁湿润了,因为我渐渐读懂了大人对我的爱,读懂了他们当时焦急担心的心情,读懂了爱的真切含义,不过再次面对这件事时我也会露出灿烂的笑,因为我佩服自己当时的勇气,佩服自己为了实现自己心中的一个目标而执着不放弃的精神,更佩服自己的敢作敢为,。我变了,变的更加乐观了,我变了,变的更加坚强了,我变了---------
一个人心灵的成长和心智的成熟,是一个漫长.渐进的过程。其间,亲人的呵护.师长的教诲.同伴的启迪.书香的熏陶.生活的风风雨雨,或者曾经的迷茫.沮丧与顿悟等,无不在我梦的人生道路上留下或深或浅的印记,让我们从懵懂慢慢走向成熟。
“王智慎,89分”,没想到我竟然考出这样差的成绩,这样的成绩怎么过得了何老师和妈妈的关!
第二天,我们排队到何老师那里检查改错情况。十个,九个……马上轮到我了,我的心里象揣了一只兔子怦怦直跳:真不知道何老师会怎么严厉地批评我……何老师接过试卷,眉头一皱,语重心长地说:“以你的水平应该在95分以上,你就是对平时测练不重视,平时懒散惯了,大考也会出现很多疏漏!”我的脸一下子红到耳根,是啊,每次测练我都是满不在乎,心想着赶紧完成了回家玩,所以经常看错,抄错,算错,总得不到高分。何老师继续“唠叨”:“无论什么考试都要认真对待,养成仔细做好每一道题的好习惯,成绩才能稳定。”
妈妈分析了我的卷子,对我提出要求:可以有不会做的题,粗心做错的题不能超过2道。后来的学习中我更加努力,对待考试也变得仔细了,功夫不负有心人,每次数学考试我再没有低于95分,妈妈微笑着夸我:“终于能正常发挥自己的水平了!”
渐渐我变得自信,成为一个认真对待每一件事的孩子。何老师的话语像一潭清澈的池水,时时流动在我耳边,每当我想偷懒时,平静的“池水”会掀起“巨浪”提醒我。我变了,变得懂事了,老师教导我做任何事都要认真对待,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”!
“坚持就是胜利!”无论做什么事,都要坚持。没有了坚持,那么这个人一生还有什么意义呢?不过,坚持不是那么容易就练成的。
那是一个夏天,学校召开田径运动会,老师在为难的选人。我们班没有体育强人!老师扫视了一下全班,同学们都低着头,装写作业。我心里也念叨着:可别叫到我啊!我可不想跑那么远啊!可是老师却叫道:“程斯宇,你来跑这个八百米。”我急忙站起来,说“我耐力不行,跑不下来的。”可老师却说:“没事,什么事都要慢慢练嘛!”
我心里有一万个不愿意,可是听老师这样说还是勉强的答应下来了。从那时起,我就开始了艰苦的训练。虽然练习了好久,耐力却没有一点进展,比赛马上就要来临了,我心里非常着急紧张。如果不是老师每天盯着,我甚至想打退堂鼓了。
一天清晨,我像往常一样来到操场上准备练习跑步。可看见老师一个人在跑步,老师见我来了,就朝我大喊:“一块跑啊!”我放下书包,去和老师一起跑了起来。我见老师大汗淋漓,就问:“您跑了几圈了?”“十八圈,没停过。”老师说。我大吃一惊,心里想,十八圈,那不得累死呀!”果然,我才跑了三圈,就跑不动了。可老师还是在跑,我问:“老师,您不累吗?”老师说:“当然累,但是如果不坚持跑,今天少跑点,明天也少跑点。耐力肯定不会上去的。”我恍然大悟,原来老师这么拼命地跑就是想带动我。我于是站了起来,接着跟上前去。以后的每天,我都和老师一起拼命地跑,拼命地练习。
到比赛的那一天了,我激动不已的来到赛道前,做赛前的准备。 “啪”地一声响,比赛开始了。前面两圈我一直在第二名,到了最后一圈,我开始拼尽全力冲刺,第一个冲过点。
那场比赛我取得了第一的好成绩,但又想了一想,那全都是老师的功劳啊!如果不是老师拼命地跑,感染了我,使我懂得了其中的道理,我想我是不会得第一的,他练就了我坚强的意志力,让我懂得了坚持。我要感谢我的老师。人生中会有坎坷,会面对困难,只要学会努力坚持,我们就一定会成功。
那一刻,我学会了坚持!
壹点号 济南程斯宇
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