手把手教你写《中学生作文竞赛》,（精选5篇）

更新日期:2025-11-01 17:56

写作核心提示：

这是一篇关于中学生作文竞赛作文应该注意哪些事项的文章：
"决胜考场：中学生作文竞赛注意事项全攻略"
作文竞赛，不仅是语言文字能力的较量，更是思维深度、情感浓度和创意广度的综合展现。对于渴望在竞赛中脱颖而出的中学生而言，仅仅拥有好的素材和想法是远远不够的。如何在有限的时间内，将自己的才华淋漓尽致地展现出来，赢得评委的青睐，需要关注诸多细节。以下是一些关键注意事项：
"一、 审清题意，精准立意是前提"
“磨刀不误砍柴工”，好的开始是成功的一半。作文竞赛的第一步，也是最重要的一步，就是"仔细审题"。
1. "吃透关键词"：圈点题目中的核心词语，理解其内涵和外延。是写人、记事、状物还是抒情？是要求叙事、议论还是说明？有没有特定的限制条件（如字数、范围、角度）？ 2. "明确核心要求"：题目是供材料作文，还是自选题目？是要求表达某种情感，还是探讨某个观点？务必抓住题目的“题眼”，确保文章的立意不偏离主题。 3. "挖掘深层含义"：有时题目看似简单，实则蕴含深意。要尝试从不同角度理解，找到自己最有感触、最有话可说的切入点。立意要深刻、新颖，避免人云亦云。
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三千学子妙笔话“一线”！第十八届全国中学生创新作文大赛特等奖名单出炉

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极目新闻记者 张静娴

实习生 罗志宇 陈彦宇

通讯员 袁巧

7月30日，以“笔筑星河，寻梦十八年”为主题的第十八届全国中学生创新作文大赛总决赛颁奖典礼在武汉大学体育馆举行。本届总决赛由中国写作学会主办，武汉大学本科生院、武汉大学文学院、课堂内外共同承办。

据悉，本届大赛自2024年9月底启动，全国共有2242所高中学校、超过140万学生参与初赛，经过9个月初赛、省级决赛的选拔比拼，3000余名学生晋级全国总决赛，最终有2766名选手亲赴武汉参与全国总决赛。

经过严格评审，山东省鱼台县第一中学甄泽祺、厦门外国语学校李司宸、南京市第十三中学何思琪、江苏省宿迁中学米欣妍、济南大学城实验高级中学韩天佳、长沙市周南中学张韵祉等18名学生最终脱颖而出，荣获特等奖。另外，大赛还评选出一等奖300名，二等奖1200名，三等奖若干。

今年总决赛题目以“一线”为题眼，文体题材不限。中国写作学会副秘书长宋时磊作试题解析时谈到，与往届相比，该命题题意清晰、明确，降低了审题难度，考生可以从历史、现实和科幻等多角度立意，有充分的自由发挥空间。他表示，“一线”是一个充满张力的词语。它既是具象的存在，又是抽象的哲思；既是脆弱的临界点，又是坚韧的生命力；既是平凡的岗位，又是社会的基石；既是微弱的希望，又是连接的纽带。他认为，优秀的创新作文，往往诞生于对平凡词语的深度挖掘和个性化诠释之中。

作为颁奖典礼上最受同学们期待的环节，阿来的讲座金句频出。阿来说，写作需要一种在智力上的冒险精神。“不是只有去攀爬那个没有人到达过的高峰，去寻找一条物理世界中没有人走过的比较艰险的未知道路才叫冒险。今天看来，真正的探险，真正的求知，真正地向未知世界进军，都是通过文字来抵达。”他也说道，“我始终认为，语文是一切的基础，写作当然也是。写作不仅仅是指宽泛的文学，描绘一下风景画，发表一下感慨，写作有更广阔的理想。”

“我们这次作文的主题是‘一线’，我主要围绕因果一线展开，从自我因果、国家因果和历史因果三个角度出发。”来自浙江富阳中学的获奖同学洪启航向极目新闻记者介绍，他在开头与结尾挥发文采笔墨，在中间采用新颖的例子或者哲学的例子。

“这次获奖超出我的预期。”颁奖现场，来自浙江省临平中学的张天胤非常激动，他以小说的形式讲述了一个铁路工人在参与祖国建设时为救出工友而奋不顾身，最后献出自己生命的故事，“这次题目紧扣一线，包括一线生机和一线希望以及一线光明。”

据悉，全国中学生创新作文大赛（原名全国中小学生创新作文大赛）创办于2006年，始终坚持公平、公正、公开、公益的竞赛原则，为高校筛选热爱写作的文学种子，至今已有超2000万青少年在这个平台上用笔墨书写青春，用文字畅想未来。本届大赛组委会还特别策划了“寻梦十八年”公益活动，开展寻找“创新领航校长”“创新领航教师”“时光同行者”等系列活动，传递教育理念，激励更多学生参与并热爱文学创作，挖掘并宣扬教育领域的创新典范，为广大教育工作者树立榜样。

（来源：极目新闻）

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第22届叶圣陶杯全国中学生新作文大赛总决赛在济南海川中学举办

7月12日下午，第22届叶圣陶杯全国中学生新作文大赛总决赛济南高新区海川中学赛点开幕，来自全国各地的300余名决赛选手及带队教师共赴这场以文字为媒的青春之约。

济南高新区海川中学对此次总决赛的组织工作精心细致，现场处处可见学生引导员，他们热情地为前来报到的选手和教师指引方向，解答关于报到流程、场地分布等问题。辅导员们也随时待命，针对选手们提出的赛程细节等疑问耐心作答，让整个报到过程井然有序，高效清晰。

开幕式上，学校师生精心准备了精彩的开场节目。悠扬的《迷娘幻想曲》响起，琴音婉转漫过全场。随后，《回望》的朗诵深情款款，字句间是书页的温度与少年的赤诚。《世界赠予我的》旋律渐起，清澈歌声混着温润和声，满是晨光与墨香。三者巧妙融合，让艺术气息弥漫。最后一个音符落下，掌声雷动，这场文学盛会的期待瞬间被点燃。

高一鸣首先致欢迎辞，向远道而来的选手、教师表示热烈欢迎，并详细介绍了高新区在教育领域秉持以文化人、以文育人理念所开展的一系列教育创新实践。他提到，语文核心素养的培育，离不开对叶圣陶先生教育理念的传承——先生曾启示我们，文学创作要像深耕者般扎根生活的土壤，以笔为犁，在现实与梦想之间架起桥梁。高一鸣表示，新时代的语文教育既要培养学生的国际视野，又要厚植本土文化根基；而文化既是城市的灵魂，也是区域教育改革的重要窗口。希望大家以此次赛事为契机，推动语文教育创新实践，在文字中汲取力量、展现风采，预祝所有参与者斩获佳绩，也祝愿“叶圣陶杯”活动圆满成功。

黄发有代表组委会，向海川中学对此次大赛的大力支持表示衷心的感谢。他在讲话中谈及AI技术崛起背景下的人文现实困境时，坚定地指出：即便在信息日益雷同化、高度整合的社会里，作家与文学也绝不会消亡。黄发有表示，文学的精神性、超越性与人道性，是其穿越时代的核心力量。从古至今，代代文人用文字塑造的人文品格，早已融入民族的精神血脉，成为激励人们在岁月中前行的动力。而这正是我们始终离不开写作、离不开文学的根源——文学与人性深度交织，理解了文学，便读懂了人性的复杂与光辉;它更赋予我们超越困难、走出暗夜的勇气，让每个生命都能在文字的滋养中，活成照亮自己与他人的光。

决赛选手代表、海川中学学生翟柯茹在发言中，深情分享了自己与写作“双向奔赴”的成长故事。她首先向母校表达感谢，称母校为学子铺设了文学道路，“书卷多情似故人”的浓厚氛围让大家在墨香中感受文字力量。她表示，能与各地同龄人同台竞技深感荣幸，并向远道而来的朋友们致以诚挚欢迎，希望泉城这片滋养文学热爱的土地能带给大家灵感。翟柯茹还引用“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，坦言年轻学子正以真诚笔触书写青春诗行，回应时代脉动。

天津市滨海新区大港第一中学的张俊华老师代表参赛学校发言，张俊华以《执青春之笔，赴文学之约》为题发言。她表示，学校通过丰富的文学活动激发学生创作热情，搭建书写平台，校文学社获评“百佳文学社团”，这得益于对叶圣陶“以文化人、以文育人”理念的践行。张俊华表示，叶老“教是为了不教”的理念，指引学生在赛事中实现自我发展。她认为，文学是心灵的镜子，“作文即作人”，赛事不仅是展示平台，更是让学生以文字唤醒灵魂、感受温度的旅程。她呼吁坚守“说真话、抒真情、做真人”的文学理想，让文学滋养学生成长。

开幕式结束后，蒋成峰为同学们做了一场精彩的赛前指导讲座。他紧紧围绕 “真读、深思、描写” 的核心理念，结合历年命题特点，深入浅出地为同学们讲解了叶杯大赛的命题理念和写作的技巧与方法。同时，蒋成峰呼吁同学们关注时代精神与价值引领、关注传统文化、关注日常生活……蒋教授的指导为同学们打开了写作思路，也让大家对即将到来的决赛充满了信心。讲座结束后，同学们纷纷表示受益匪浅，对接下来的创作更加有把握。

7月13日上午，决赛现场静谧庄严，300余名选手凝神端坐。沉思时眉峰微蹙，落笔时笔尖飞舞，沙沙声交织成青春与文学的交响。赛事严守公正，聘请由作家、高校教师、中学语文名师、新闻出版编辑等组成的评委会进行盲评打分，再由终评评委评定奖次，评奖结果将于8月初在盐城草房子揭晓，并举行颁奖典礼。