怎么写《未来的职业英语作文》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-11-02 13:11

写作核心提示：

这是一篇关于未来职业的英语作文，并附带写作注意事项。
"Essay: Navigating the Future Workforce: Skills and Adaptability"
The landscape of work is undergoing a profound transformation, driven by rapid technological advancements, globalization, and shifting societal needs. As we look towards the future, understanding the key elements that will define successful careers becomes increasingly important. While specific job titles may evolve or even disappear, certain core competencies and mindsets will be crucial for navigating this dynamic environment and achieving professional longevity and fulfillment.
One of the most critical factors for future career success will be "adaptability and continuous learning". The pace of change is unprecedented. Industries that were once stable are now facing disruption, while entirely new sectors are emerging. To thrive, individuals must embrace a growth mindset, being willing to learn new skills, often multiple times throughout their careers. This could involve mastering new software, understanding emerging technologies like artificial intelligence or biotechnology, or developing expertise in areas previously outside one's field. The ability to pivot, learn quickly, and apply knowledge in novel situations will be more valuable than ever before.
Alongside adaptability, "strong digital literacy and technological proficiency" will be non-negotiable. Technology is not just a tool; it's becoming an integral part of almost every job function. Future professionals will need to be comfortable working with advanced data analytics, automation tools, cloud computing, and potentially even basic coding or AI interaction. Beyond technical skills, understanding the ethical

“机器人奥运会”冠军：在玩家、教练、裁判和创业者的赛道上奔跑

采访当天，一位戴着眼镜、穿着T恤短裤、趿拉着拖鞋的年轻人走进休息室。这位26岁的年轻人名叫罗钦顺，他和机器人打了16年交道，有近5年的创业生涯。

小学与机器人结缘，高中组建社团和俱乐部，大学休学回国创业，围绕着机器人一路竞赛，在2019年摘得VEX机器人世界锦标赛冠军，该奖项被誉为机器人竞赛界的“奥林匹克金牌”。他以玩家、教练员和裁判的身份几乎拿遍VEX圈内奖项，而作为创业者的他又开辟了本土的赛项和相应套材，为机器人教育增添了新的价值。

罗钦顺（右）为学员提供机器人竞赛指导。新京报记者 陶冉 摄

组建社团和俱乐部，“我的热爱就是打比赛”

小学四年级时，罗钦顺便与机器人结缘，他开始在北京市东城区青少年科技馆接触机器人、学习乐高编程，后来又参加机器人比赛。

“他小学初中都是在科技馆长大，对科技相关的东西特别感兴趣，也一直跟着科技馆打比赛。”罗钦顺的母亲周女士回忆。

小学六年级时，罗钦顺迷上了机器人。如今他看来，当时的比赛难度不高，编程语言是图形化的基础语言，但过程很是有趣：在设计、搭建机器人后，通过编写程序让机器人实现预期的活动，比如机器人巡线竞速、机器人巡线火炬交接等。

那时的他兴趣很广泛，“绘画考级、乐器考级、跆拳道，什么都参加。”罗钦顺说。机器人虽说是众多爱好中的一项，却是他唯一坚持到大学，并最终确定为创业方向的一项。

在国内读完初中后，罗钦顺来到环境迥异的美国继续学业。正是这一经历，让他和机器人建立起更为深厚久远的联系。

罗钦顺在国外的学校位于城郊，娱乐项目有限，每天下午三点钟就放学，在学习之外，去哪里倾注时间、精力和热爱，需要自己寻找。作为一名留学生，罗钦顺也需要一个载体来帮助自己与人展开交流、融入环境。

“他还觉得，作为一个中国人，不能给别人加深‘死读书’的刻板印象，他想在学习之外能有不一样的地方。”其母亲周女士表示。

“很多小伙伴可能会在游戏上花一些时间，但我对参加机器人比赛更执着一点，也很喜欢与人同场竞技。尤其喜欢每次比赛完之后，不断改良自己的机器人，再与人比赛竞技的过程。”罗钦顺向校长申请，组建了一个机器人社团，开始参加VEX机器人大赛。

据悉，VEX机器人赛事起源于美国，每年吸引全球40多个国家的数百万青少年参与，被誉为“机器人奥运会”。该比赛需要参赛者自行设计制作机器人并进行编程，使之能在特定的竞赛场地上，按照规则进行活动。

罗钦顺表示，就读的高中在机器人教育方面比较薄弱，所以在机器人的设计和搭建上，基本都是在参与社团的时间之外自己回家完成的更多。“搭建的过程很难，要准备好一场比赛所需的机器人，每天放学回家后都要花四五个小时反复测试改进，奋战一两周或更久。”做好机器人之后再与社团的伙伴打磨战术、训练操作。

罗钦顺坦言，高中玩机器人比赛的第一年，他就梦想去世界锦标赛的赛场。从地区赛、州赛，再到大地区赛，最后到世锦赛，需要一级一级地往上打。“一开始打比赛没有获奖。美国的高中是四年制，在高四那年，我代表我们高中拿了州赛的三连冠，冲进了世锦赛。”

2015年1月，罗钦顺第一次代表学校参加VEX康涅狄格州选拔赛。受访者供图

罗钦顺说，“因为是教会学校，学校对社团设置的规矩多，对参与社团的时间管理更加严格，改良机器与实践自己想法的时间越来越少。我在代表学校取得三连冠后就渐渐不再去社团，自己组建了一个俱乐部。为了不和我们高中竞争，就以高中生身份参加大学组比赛，最终晋级到了当年的世锦赛，拿到了世锦赛的四强。”

“我的热爱、我的理想就是参加机器人比赛。”罗钦顺坚定地表示。

休学回国、基本拿遍圈内奖项，“当时特别有热情”

高中毕业，罗钦顺继续在美国读大学，大半年后，他毅然决定回国创业。他在尝试和探索中明确，人不可能在每个领域都有天赋，他觉得自己在青少年机器人竞赛领域更能发光发热、更能取得较大的成就。并且他发现，当时正是国内机器人教育培训市场最火热的时候。

罗钦顺和其他三位合伙人开办了一家青少年机器人竞赛教培机构，他负责技术板块。在此过程中，他每年都会飞到美国打地区选拔赛，一级一级地打到世锦赛。

其实高中获得世锦赛四强后，拿世界冠军就成为他新的追求。2019年，他再度登上世锦赛舞台，与来自50多个国家和地区的1648支队伍竞争，经历了激烈角逐后，他终于得偿所愿，拿到了那座沉甸甸的属于冠军的奖杯。

作为一名年轻的创业者，他在负责技术的同时还是一名教练员，教孩子们设计搭建机器人、参加机器人比赛。2018年他带队参加世界机器人大赛，学员斩获冠军、季军以及一等奖等若干奖项，同年，他的学员获得第十二届腾讯杯青少年VEX机器人亚洲锦标赛初中组和高中组冠军。

围绕着VEX机器人竞赛，在玩家和教练员这两条“赛道”上，罗钦顺在25岁基本拿遍了圈内奖项。“有58个冠军，包括亚洲锦标赛冠军、世界锦标赛冠军、美国公开赛冠军、亚洲公开赛冠军、中国科协的VEX全国赛冠军……”为了能在机器人领域做更多的贡献，2019年的VEX亚洲机器人锦标赛上，罗钦顺还获得了“最佳裁判奖”。

在这些赛道上的追逐并不是一个轻松的过程，特别高的竞技状态的代价就是耗费时间和精力，熬夜是家常便饭。“你要和学生一起呈现出最好的机器人、制定最好的战术，就需要大量的测试和演练。赛场上分秒必争，比如我们现在准备的比赛项目时间是1分45秒，不到两分钟的时间就决定了两个月的努力成果。”罗钦顺接受记者采访时，一群孩子正在门外的训练场上操控着机器人进行飞盘投射的演练，为今年的VEX大赛做准备。

将自己的热爱和理想发展成事业也给了罗钦顺很大的动力。“尤其是创业第一年的时候，我经常早晨七八点回家，睡到下午一两点。只是作息不规律，看起来比较辛苦，但其实我觉得还好。可能也是因为喜欢吧，当时特别有热情，梦想的驱使是很有用的。” 罗钦顺感慨道。

罗钦顺与合作伙伴、学员一起调试即将参加VEX比赛的机器人。新京报记者 陶冉 摄

开发本土新产品和赛项，“未来还可以做得更多”

由于父母都是创业出身，罗钦顺在初中时就打定主意今后也要发展自己的事业。在父母的支持下，曾经的他全身心投入梦想之中，执着于比赛和技术的深挖，没有后顾之忧。罗钦顺和几位合伙人用一年的时间成为圈内的后起之秀，公司获得了圈内越来越多人的认可。

但在VEX赛场活跃四年后，25岁的罗钦顺逐渐触到了事业的瓶颈。他成了家，责任感更强，更加注重公司的效益。

于他而言，25岁是一道分水岭，让满腔热爱的自己思考更多。因为疫情，公司运营成本水涨船高，学生的退款也为公司的运营造成了一定压力。结果，不仅之前攒下的资金悉数蒸发，还倒赔了50万。他开始亲自负责公司的运营工作，在努力半年后公司的业绩逐渐回归正轨。

“在VEX板块，我们看到的风景慢慢变得有限。我觉得如果只做VEX这一个项目的话，那我可能一直只能是一个教练员，公司的前景也比较有限，我们都希望能做得更多。”VEX是舶来品，在国内重视科技教育的背景下，罗钦顺开始琢磨做本土的青少年机器人比赛项目，开发一套本土的机器人零部件。

“当时国内有不少青少年机器人比赛赛项，但没有能替代VEX的。我思考了很久，领会到VEX的闪光点在于成套部件设计和赛制的设计。而国内做赛项或者部件的厂商欠缺专业选手，不是以玩家导向去做产品，产品的精细度和质量不高，很难让玩家喜欢。所以我就打算从参赛选手，教练员，玩家的身份出发，在国外的套件中取长补短，打造一套符合我们国内课标，属于我们中国自己的青少年机器人竞赛产品。”

这个想法经过反复打磨、多番奔波和屡次试错，终于在一年后落地成为“APM”（双航机器人创造者）产品，包括APM星球大战赛项和机器人系列部件。该赛项于2022年4月加入第20届全国中小学信息技术创新与实践大赛，进入到了教育部白名单赛事。而他们自主研发的套材在国外VEX、FTC等套材的基础上实现了升级，更新、更轻便也更便宜，并且申获了专利。

“我们的赛项竞技性和趣味性很强，能让很多对编程或者计算机原本没有兴趣的孩子玩得很投入，可以普及给更多人。而在玩机器人比赛的过程中，孩子们需要充分发挥空间想象力，去设计搭建机器人，也要去学习编程、了解传感器，并且与同伴甚至是陌生的队友沟通配合，非常考验孩子的综合能力。”罗钦顺说，“我们还是有点情怀的，有一个使命叫做‘均等极客’，就是希望无论资金多少，大家都能玩得上这个项目，享受青少年机器人比赛带来的乐趣，继而慢慢对未来科学，机器人板块有更多的兴趣。”

罗钦顺给学员讲解APM机器人的结构、工程原理。新京报记者 陶冉 摄

“我现在26岁，感觉做的事情还不够多。”尽管已经取得很多成绩，为机器人教培市场提供了新的价值，但罗钦顺觉得并未达到预期，认为自己还应该做得更好。

这位早早离开大学校园的逐梦人，并不后悔休学创业的决定，也不为缺失的一纸文凭感到遗憾。“在美国读高中时接触到了很多名校的学生，我发现他们也同样为爱好与工作所纠结，为未来所迷茫。”而他有梦可追，也有充足的热情去拼搏。而在经过几年的摸爬滚打后，他找到了重返校园的动力和深造的方向。他希望有更高的眼界，补齐自己在机器人领域的专业短板，尤其是电子芯片方面，从而能更好地在教育领域深耕。

新京报见习记者 叶红梅

编辑 刘茜贤 校对 薛京宁

农民工翻译《海德格尔导论》：找到人生的另一种可能

来源：工人日报

走近海德格尔，让他看见不一样的世界

陈直说：如果我的故事能够改变人们对“农民工”身份的一些看法，我很期待

本报记者 刘小燕 杨召奎

阅读提示

连日来，农民工陈直翻译哲学著作《海德格尔导论》一事被媒体报道，由此引发公众对两个身份碰撞的关注。11月24日，《工人日报》记者对陈直进行了采访，以期探寻他为何痴迷海德格尔、为何翻译《海德格尔导论》及他对自身农民工身份的看法。

一间不到20平方米的房子，一张1.5米宽的双人床、一张放满杂物的可折叠饭桌、一张放有笔记本电脑和三摞书的书桌，一个人……

11月24日晚上7点多，在福建省厦门市集美区的出租房内，陈直在等待妻子从工厂下班回家。

来到厦门近半年，他一直没有找到一份固定工作。不过，这半年时间里，他翻译完成了理查德·波尔特的哲学专著《海德格尔导论》。从一页页书中，从晦涩难懂的文字里，他慢慢排解现实的压力，找到人生的另一种可能。

因为在网络上发帖询问哲学著作是否有出版可能，加上其农民工的身份，陈直被媒体发现。意外被关注后，有一些出版社编辑主动联系陈直，希望尝试出版他的翻译作品。与此同时，他已经开始另一本哲学著作的翻译工作，并希望将来能接受大学教育。

翻译《海德格尔导论》，打开了他生活的另一扇窗。

为什么是海德格尔

陈直1990年出生在江西省赣州市农村，18岁考上了某二本学校的数学专业。陈直一直对感觉的本质、意识的本质等问题感兴趣，“对于这些问题的疑惑或困惑使我走向哲学”。

“在图书馆中几乎所有著名思想家、哲学家的书，我都翻阅过，包括海德格尔的《存在与时间》，但当时连目录都看不懂。”陈直说，由于太过沉迷哲学，忽略了课业学习，在学校建议和自身意愿权衡下，主动办理了退学。

学校教育的止步，反而让陈直在自我教育的道路上越走越远。2011年，当陈直租住在北京通州某地下室时，他再一次捧起了海德格尔的《存在与时间》。

“这本书非常难读，最开始我想‘挑战’自己，后来对这本书的理解让我意识到它的思想确实非常深刻。”

陈直认为自己性格内向，再加上有口吃的毛病，使得他无法在某个工作中长时间地干下去。在这期间，他辗转去过广东、福建、浙江、江苏、北京等地，干过服装厂缝纫工、电子厂维修工、仓库搬货工等工作。

每天繁重、劳累且单调重复的工作内容，让陈直更加没有与人沟通的时间和欲望，他开始把更多精力放在哲学阅读上。很长一段时间里，他都随身带着存有1200多本电子书的Kindle。

为什么做翻译

陈直告诉记者，是海德格尔的思想深度及其始终探索的“存在问题”，让他最终被这位哲学家吸引。因此，当他想要更充分地学习时，开始了对《海德格尔导论》的翻译。

这是一本英文著作，在陈直的规划中，完成初次翻译至少需要半年甚至更长的时间。“因为我还需要打工，工作外的时间非常有限。”而他的英文基础薄弱，需要从某翻译软件上自学词汇。

在今年正式开始翻译工作前，陈直一直保持着对哲学专著的阅读和思考。陈直告诉记者，翻译也算是一种哲学学习的活动，“因为翻译需要每一句话都必须理解清楚，但阅读时遇到不理解的句子我会跳过，所以翻译能够让我更加细致地阅读”。

为了完成翻译工作，他需要借助英语词典以及中译版的海德格尔相关书籍。除此以外，他还需要克服内心的焦虑和孤独。

“我的焦虑有多重来源，包括赚的钱不多、对家庭的愧疚、对哲学理解的困难，还有周围人的孤立与嘲讽等。”2020年，陈直通过相亲认识了同样来自农村的妻子，并和她结婚组建家庭，这让他的孤独感有所缓解。

正是在这种处境中，陈直用4个月的时间完成了《海德格尔导论》的翻译工作，“我的哲学基础是比较薄弱的。从我自身的角度看，4个月的时间算是提前完成”。

初译结束后，陈直想再进行细致地校对，并联系出版社对翻译成果进行出版。为此，他在豆瓣“海德格尔小组”发帖，介绍了自己的农民工身份和翻译工作。令人意想不到的是，出版过程并不顺利，但陈直的故事却吸引了媒体的注意。

为什么引发关注

陈直明白为什么自己的故事会引发舆论的关注。他说：“如同有些评论说的那样，可能是‘农民工’与‘海德格尔’的差距过于巨大，因此人们才感到惊讶。”

虽然不善言谈和交际，陈直也观察到了许多农民工都喜欢看书。“有的人看书是为了考试，有的人在看杂志、小说之类的，也有的人就是觉得看书有意义、很充实。”

此前，为了有时间做翻译，他还需要时常向工厂请假，但工友们并不知道他是做什么去了。他说：“抛却读哲学书这件事，我和他们处在同样的社会地位和社会身份之中。”

陈直说：“10多年的务工观察和体会，让我感受到农民工工作是非常辛苦的。如果我的故事能够改变人们对‘农民工’这个身份的一些看法，那么我是很期待的。当然，农民工也要有自己的追求，并不断提升自己的技能或学历，才能更好地生活。”

就像海德格尔说的那样，人应该“诗意地栖居在大地上”。

(应受访者要求，陈直为化名)