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怎么写《用心去感受作文》才能拿满分?(精选5篇)

更新日期:2025-11-03 11:11

怎么写《用心去感受作文》才能拿满分?(精选5篇)"/

写作核心提示:

这是一篇关于“用心去感受”的作文,同时也会在文末总结写作这篇作文时需要注意的事项。
"用心去感受"
世界如同一幅色彩斑斓的画卷,又似一首旋律丰富的交响曲,充满了无数值得我们细细品味的细节。然而,在忙碌喧嚣的日常中,我们常常步履匆匆,目光所及,心灵所触,都被无形地过滤掉了许多。我们习惯于用眼睛看,用耳朵听,却很少真正“用心去感受”。而我认为,用心去感受,是打开生活之门的钥匙,是发现美的眼睛,是滋养心灵的甘泉。
什么是用心去感受?它并非仅仅是用感官去接收信息,而是调动我们全部的身心,去体会、去理解、去共鸣。它意味着在看到一朵花开时,不仅仅看到它的颜色和形状,更能感受到它从含苞到绽放的喜悦,感受到它向阳而生的力量;它意味着在听到一首乐曲时,不仅仅捕捉到旋律的起伏,更能体会到其中蕴含的情感——是悲伤、是喜悦、是宁静、还是激昂;它意味着在阅读一本好书时,不仅仅理解故事情节,更能与书中的人物同呼吸、共命运,感受他们的喜怒哀乐。
用心去感受,首先需要我们放慢脚步,静下心来。在这个快节奏的时代,我们总是急于求成,渴望立刻得到结果。然而,美往往存在于细微之处,存在于不经意的瞬间

【习作门诊】第18集 用心感受生活,作文才会有话可说



【习作门诊】



018、用心感受生活,作文才会有话可说


写文章的目的是通过文字向别人传递自己的感受。这感受有快乐的,有幸福的,也有艰辛的,有痛苦的。但有一点是相似的,那就是——这些感受都是自己亲身经历,真真切切的。



一、下面是王小虎写的文章,仔细读一下,看存在什么问题?应该怎样修改?

记暑假中的一件事

今年暑假特没劲,本来爸妈答应我去北京,因为“新冠”疫情,计划取消。妈说,改期吧。这一改恐怕又得等上一年半载的了。爸妈说,找一个近一点的地方去玩玩。可老天好像存心跟我作对似的,一天一个猛太阳,妈妈怎么也下不了出游的决心。更令人气恼的是,电老爷也摆起了架子,老耍脾气。

那一天,我一早就打开了空调,开始了暑假里唯一的娱乐活动——看电视。突然,停电了,我烦躁地操起了草扇,汗依然往下流。爸爸说,我们上书店看书去吧。

我和爸爸就在书店空调房中待了整整一天,一直到书店关门。谁知,夕阳依然如火。我们父女俩飞奔回家,啊,有电了。我们又连忙打开了空调。

我怎么也忘不了那天停电的事。


二、诊断

在炎热夏日里,停电确实是一种难忘的体验。从文章开头,我们就能感受到小作者假期里被迫关在家中的无奈也许是因为有感而发,开头写得还是蛮不错的,特别在这样一种心境下,停电更令人气恼。第一段最后一句“电老爷也摆起了架子,老耍脾气”,既有递进的意思,又自然地引出下文。

然而,停电后的感受就写得不够生动,小作者似乎对此“无话可写”。读着这段话,让人想起了一个非常经典的笑话,说有人写一篇观足球赛的文章,仅写了四个字:“天雨,停赛!”四个字,两个标点,就把一场球赛给写完了 。显然,这并不是解决问题的好办法。无话可写,说到底就是因为作者没有去细细体味、感受生活,缺少了真实的体验。


三、处方

写文章的目的是通过文字向别人传递自己的感受。这感受有快乐的,有幸福的,也有艰辛的,有痛苦的。但有一点是相似的,那就是——这些感受都是自己亲身经历,真真切切的。大热天停电是一件十分无奈的事,给了小作者许多感受,以至于“我怎么也忘不了那天停电的事”。那么,“停电时”“到书店空调房中”“出空调房时”,以及“回家发现有电”时都有什么特殊的感受呢?抓住这“热”与“凉”之间的感受, 谈谈“烦躁“与“舒适”的不同体验也许就有许多的话语从笔尖流淌出来了!


四、练习场

1、趁暑假期间来当一天家,上菜场去买一回菜,详细写买菜过程中每样菜怎样挑选,怎样问价和还价。相信你一定有话可写。赶快试试吧。

2、在生活中你帮助过别人吗?别人碰到了什么困难,你是怎样帮助他(她)的;别人会怎么感谢你;你做了好事又是怎样的心情。就按这样的顺序写一写你帮助别人的一件事吧。

3、最近你改掉了一个什么坏毛病,养成了一个什么好习惯?请你动笔来写写“治病记”。你可以先写写坏毛病给你带来哪些麻烦,再写写自己是怎样改掉坏毛病的,最后写写养成好习惯后的收获。

4、同学们,你平时最喜欢做的事情是什么?在做这件事情时你有哪些乐趣,遇到些什么困难?你为什么喜欢做这件事情?请你以自己最喜欢做的事情为内容写一篇习作吧。

会心之乐(写人类成长类都可用中考作文)

蝉鸣撕咬着盛夏的午后,我盯着画板上歪歪扭扭的向日葵,铅笔在指间转得飞快,却怎么也画不出梵高笔下那种燃烧的生命力。美术老师说我“放不开”,可我看着空白的画布,只觉得烦躁像藤蔓一样缠上来。

“别对着画纸较劲,去看看真的向日葵吧。”爷爷不知何时站在我身后,手里摇着蒲扇。他带我来到城郊的花田,正午的阳光晒得人头皮发疼,可当一片金灿灿的向日葵撞进眼里时,我忽然忘了呼吸——它们秆子挺拔,花盘沉甸甸地朝着太阳,花瓣边缘泛着温暖的橘色,连藏在花盘里的小虫子都在懒洋洋地爬。爷爷蹲下来,指着一朵半开的向日葵说:“你看,它的花瓣不是硬邦邦的,是软的,像被太阳晒化了的黄油。”我伸手摸了摸,果然是温润的质感,风一吹,花盘轻轻晃动,像是在点头。

回到家,我不再执着于“像不像”,而是想起向日葵在阳光下舒展的样子。我用大号画笔蘸上明黄色,大胆地在画布上涂抹,又混了点橘色勾勒花瓣的褶皱,连花盘里的籽都画成了小小的墨点。画到兴起时,我甚至忘了握笔的姿势,直接用手指蘸着颜料点出光斑。爷爷在一旁看着,没说话,只是把剥好的橘子递过来。

一周后,我的画被贴在了教室的墙上。美术老师走过来,指着画里的向日葵说:“这才对嘛,有生命力了。”我看着画,忽然明白爷爷说的“看真的向日葵”是什么意思——不是模仿,而是用心去感受。放学回家的路上,我看到路边的野花都觉得格外好看,连风吹过树叶的声音都像是在唱歌。

原来快乐从来不是画得有多好,而是当你放下执念,用心去看、去感受时,那种从心底里冒出来的、只有自己能懂的欢喜。就像爷爷知道我需要的不是指导,而是一次与自然的相遇;就像我终于明白,艺术不是复制,而是用自己的眼睛,发现世界藏在细节里的温柔。

那天晚上,我把画送给爷爷,他笑着说:“你看,只要肯用心,什么都能画好。”我看着他眼里的光,忽然觉得,这种人与人之间、人与自然之间的默契与懂得,就是最珍贵的会心之乐。

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