写作《可爱的小猪作文》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-11-04 02:31

写作核心提示：

写一篇关于可爱的小猪的作文，可以注意以下几个事项，让你的作文更生动、更吸引人：
1. "抓住“可爱”的特点来写 (Focus on the "Cute" Traits):" 这是作文的核心。小猪到底哪里可爱？是圆滚滚的身材？是粉嘟嘟的脸蛋和短小的耳朵？是摇摆着短短的尾巴？还是那双黑亮黑亮的眼睛，看起来天真无邪？或者是它们爱打滚、爱泥浴的样子？一定要具体地写出你观察到的、让你觉得它们可爱的细节。
2. "运用生动的描写 (Use Vivid Descriptions):" "视觉描写:" 不要只说“小猪很可爱”，要具体描绘它的样子。比如，“它的身体像个小肉球，走起路来一晃一晃的”，“它的眼睛像两颗黑宝石，亮晶晶的”，“它的小鼻子总是湿漉漉的，一哼哼就喷出小泡泡”。 "听觉描写:" 它的叫声是怎样的？（是“哼哼唧唧”还是“呼噜呼噜”？）它玩耍时有什么声音？ "动作描写:" 描写小猪玩耍、吃东西、睡觉、打滚等动作。比如，“它用鼻子拱着食槽，吃得津津有味”，“它在一堆泥浆里打滚，乐得咯咯直

三年级作文 小猪交朋友

小猪花花整天懒洋洋地躺在培根大晒太阳，做着名种奇奇怪怪的梦。这不，它又幻想自已变成了象哥哥。

刚睡醒，就看见象哥哥朝这好边儿走过来，小猪花花说:“你好啊，象哥哥，今天太热了，你和我到西瓜地里去吃西瓜吗?”象哥哥说：“可以”。

他们来到了西瓜地，象哥哥说：“花花弟弟，这里的西瓜又大又圆，可以开始吃了吗?“当然＂花花边说，边挑西瓜，挑好了西瓜，花花用刀把西瓜切成了四块;红色的水马上流了出来。“哇!”象哥哥擦了擦口水说:“外面是绿色，里面地却是红色”。它们一口气吃了几十个大西瓜，可是还是很热，象哥哥又带领花花到了小河边，小猪花花说:“我好想洗个凉水澡，可是下面有水草，我怕一下水，水草会抓住我，不让我出去。”象哥哥笑了，它用长“吸管”一下于吸了很多水，洒在小猪花花的身上。“哇!”小猪花花一边赞叹一边走回家，“你要去哪?”象哥哥问。花花说“回家!”“这里不好吗 ？”象哥哥问。花花失望的说“好是好，可是我想回去睡觉，没人和我是好朋友，我没朋友玩。”象哥哥呆住了，朝花花弟弟喊这:“我们是朋友了。＂花花高兴地笑了。

从此，花花不再睡了，每天它都有好朋友了。

小学生作文之99—小猪花花的梦

小猪花花整天懒洋洋地躺在墙根下晒太阳，做着各种各样奇奇怪怪的梦。这不，他又幻想自己变成了在学校读书的学生。

小猪花花因为不喜欢学习，经常逃课，所以，成绩当然不会好啦。这一次，妈妈把花花送到学校之后便走了，花花终于等到了逃课的机会，背着书包赶紧跑到了学校的小森林。突然，一只兔子跳了过来，说：“花花，我是‘玩玩玩学校’的校长，每天都可以打游戏，玩玩具，还有……”“那有没有作业呢？”小猪花花问。“没有！没有！”兔子说。小猪花花很高兴，他说：“太好啦！我要去。”

忽然，一阵风吹来。过了一会儿，奇迹出现了，小森林一下子变成了一座学校。兔子校长把花花带进了学校，里面富丽堂皇，到处都是游戏设备。花花一下子跑到了专门玩“植物大战僵尸”的电脑面前玩了起来。

一个月过去了，花花回到了以前的学校，可是考试不及格、字写得难看等问题困扰着他。小猪花花闷了。他明白了一个道理：学习不能逃课，要脚踏实地。