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更新日期:2025-11-04 03:16

写作核心提示:
下面我将为你写一篇关于“活在当下”的作文,并在此过程中说明写作时需要注意的事项。
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"作文:拥抱此刻,点亮生活"
在快节奏的现代生活中,我们常常被过去的遗憾、未来的焦虑所裹挟,仿佛生活总在别处,而真正的“现在”却总是被忽略。然而,一种名为“活在当下”的生活态度,正引导我们挣脱这种虚幻的追逐,回归真实,发现生命中最珍贵的宝藏——此时此刻。
"注意事项一:明确中心论点,结构清晰"
这篇作文的中心论点是“活在当下”的重要性及其益处。为了使结构清晰,我们可以采用常见的“总-分-总”结构:
1. "开头(总):" 引入话题,点明中心论点。可以引用名言、描绘现象或提出问题来吸引读者。 2. "主体(分):" 分点阐述“活在当下”的内涵、重要性以及具体做法。可以设置几个分论点,例如: 活在当下是摆脱焦虑和压力的有效方式。 活在当下能让我们更深刻地体验生活,发现美好。 活在当下有助于提升专注力和幸福感。 活在当下是建立良好人际关系的基础。 每个分论点都需要有具体的例子或道理来支撑。 3. "结尾(总):" 总结全文
作者:子墨
一个人如能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心灵,用乐观的心情做事,用善良的心肠待人,光明坦白,他的人生一定比别人快乐得多。——罗兰
“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”人生不如意之事十之八九,我们每个人都不可能有十全十美的人生,有的只是无常与现实中的遇见。
不要幻想谁的人生能一路坦途,没有曲折,没有坎坷,一帆风顺的人生不是人生,只是梦中的风景。
活着,谁人不累,活着,哪一个不苦,人的一生,在自己的哭声中呱呱坠地,在别人的哭声中离去,这就是现实。
活着,谁人不烦,那些岁月静好,只不过都是一种自我安慰。其实,人活着就是活一个心态,活着,心态好了,世界也就美丽了。
有人说:“悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。”
而我却喜欢以乐观的态度面对现实,客观对待生活,经常寻找出各种各样的理由,来劝慰自己,活在当下,顺其自然。
可是找到各种理由之后,才发现一样的生活,却在不同人的眼里有着不一样的风景,呈现出自己与他人的不同。
或许,这不是生活赐予我们什么不同,却仅仅是因为,在我们的眼中是否有境界,胸襟之中,是否有乐观的态度。
乐观主义者从每一个灾难中看到机遇,而悲观主义都从每一个机遇中看到灾难。
就如生死,上帝给每个人发出的函其实内容都一样,只是你如何看待的问题。能坦然坦然面对生命中的所有,生活中的一切,这就是最好的人生态度。
一次,美国前总统罗斯福的家中被盗,丢失了许多东西。一位朋友闻讯,忙写信安慰他,劝他不必太在意。
罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来安慰我,我现在很平安,感谢生活。因为,第一,贼偷去的是我的东西,而没伤害我的生命;第二,贼只偷去我的部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”
每个人都不能预测下一秒发生什么 也不能阻挡噩运的到来,所以,无论生活中发生什么,我都要乐观地面对现实。只有这样,才能感觉的生活的美好,才能让你的生活将充满阳光。
“风力掀天浪打头,只须一笑不须愁。”拥有乐观坦然的心,是生命中不可多得的美丽。对人生,对事业都有着不可估量的价值。
汽车巨子亨利.福特在年轻时担任过工程师的职务。
有一次他带队修筑一条河堤,不料突然来了场暴风雨,大水淹没了所有的机器设备,辛苦构筑的工程也全遭摧毁。
当洪水退去之后,工人们望着遍地的泥泞与东倒西歪的机器,不禁悲出中来。
“你们怎么都哭丧着脸?”福特笑着问大家。
“你自己瞧!”他们哭丧着脸说道:“遍地都是泥泞。”
“我怎么没瞧见?”他爽朗地说。
'这不是吗?还有那里。。。。。。”工作指着满是泥浆的机器,不解地说。
“我只看出蔚蓝的晴空,那上面没有一片泥巴,即使有,泥土又如何抗拒阳光的照射呢?不久泥土就会结块,我们就可以重新开动推土机了,不是吗?”
乐观的人你看到的他总是一副笑脸,如一则故事,有渔者,清晨带渔具出,夕落拎空鱼篓回,仍一路欢歌,不禁讶然:一无所获,怎可如此欢乐满怀?答曰:鱼不咬我的钩那是它的事,我钓上来的快乐。渔者的乐观,是鱼,也不是鱼,最好的鱼,便是让自己快乐。
乐观是平淡生活中的快乐的源泉。不由想起泰戈尔的一句话:“就算你不快乐也不要皱眉,因为你永远不知道谁会爱上你的笑容。”这不就是对“乐观”最好的诠释吗?
是的,许多的事得失成败都在于一念之间,有些事情不可预料,但是有些事情却可以乐观对待,从而最后的结局也就会不同。
有些事情我们只需尽力去做,不必计较太多,在我们必须面对他们的时候,用一颗乐观积极的心态去迎接,然后欣然接纳不能改变的结果。
乐观,就如同李白的“举杯邀明月,对影成三人”,是欢畅的;乐观,如同曾子的“夫子之道,忠恕而已矣”,是豁达的!总之,乐观,是积极向上的、是快乐的!
生命中总会面临许多的选择,如果能让我们保持乐观,我们才有可能抵达幸福的彼岸。即使我们得不到满意的结果,但是,命运给予了你太多的苦难,但是,却没有剥夺你活着的权利!
保持乐观,如果不懂蓝天的深邃,我们可以欣赏白云的飘逸,如果不懂大海的壮阔,我们可以欣赏小溪的优雅,如果不懂原野的芬芳,我们可以有小草的翠绿!
转换思维,变换角度,生活中没有谁是旁观者,我们总能找到自己的位置,自己的视觉,绝对你看见的世界,自己的声音,才是最真的感觉!
乐观是指引人生美好的明灯,它指引着你从荆棘坎坷中步向坦途,使你得到人生不灭的希望。
“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”我们有美的胸襟,我们更要活得乐观一些;只有拥有了乐观的心态,生活才会给我们快乐的体验。
世事沧桑,无论做什么,能守住乐观的心境,就已经成功了一半,悲观的人生随处可见,而乐观的人生则需要自我修炼,需要智慧,需要保持一种人生处处充满生机的心境。
悲观使人生的路愈走愈窄,乐观使人生的路愈走愈宽。乐观其实是一种机智,是用坚忍不拔的毅力支撑起来的一种风景。
人生最好的状态,就是能守住乐观的心境,“不以物喜,不以己悲”,如此心境,可平和万物悲喜,可览尽人间景色,而丰富人生的美丽。
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《敦刻尔克的海滩》是一篇不同凡响的考场作文,不输绝大部分的高考满分作文。
它是江苏著名的苏锡常镇四市联考的唯一满分作文,当年四市的所有学生人手一份。
本文有多厉害?
感悟独特而深刻。
在电影《赎罪》中,憧憬着幸福的罗比
突然死于病痛,年少的战士没有因战争失败而失去微笑的能力。作者由此有了这样的感悟:每一个以自我意识活着的个体,都是生命的胜利者;不管被命运如何捉弄,我们都可以做一个热爱生命、珍惜当下的人。
对看过的电影、读过的小说有如此深刻的感悟,这样的学生不管是为了作文得分而这样写,还是心灵真的有被触动到,都很厉害。
有人说,作者的观点和《道德经》中的“天地不仁,以万物为刍狗”相合。意思是:世界有其固有不可撼动的法则,天地是没有“仁”这个概念的,而世间生命都如同祭祀用的草狗一样,只是在某个时间,被放到世上走一遭,而活出何种状态,全凭自己来选择。
语言别有韵味。
开头和《百年孤独》的开头很相似,一句话融入了过去、现在、未来多个时态,在不动声色的叙述中渲染了一种开阔、悠远又深邃的氛围,语言很有张力,显示了作者极强的语言组织能力和文字敏感度。
“微笑往往解决不了生活的困境,哭泣也难以引发生活的怜悯”,像这样句式整饬、朴素中带有深意的句子遍布全文,作者遣词造句的能力不一般。
说说结构。
本文是议论文,结构上是采取层层推进的方式进行的。先用罗比的经历引出“生活未必理会个人的微笑或是哭泣”这句话,同时扣材料;再用士兵齐颂圣歌、笑着穿越海滩之事引出论点“生活不理会我们,我们也可以活在当下,活得鲜活而分明”,并进一步展开论述;以电影开头,以电影结尾,浑然一体,让人意犹未尽。全文基本看不到一般议论文的套路痕迹。
有人说本文也很“模式化”,那么,什么样的议论文不模式化呢?议论文三要素就是论点、论据、论证,还有什么特别的方式将它们完美融合吗?
本文的不足就是没能拓展开去结合现实举例说理,文章比较像一篇影评。
不少人觉得此文有诸多问题,比如对历史解读有误,所讲道理都是“陈词滥调”,语言也没有新意,等等。
关于这点,我们可以想想今年的高考作文题。
对今年的高考作文题,很多人说很难,特别是新高考Ⅰ卷与围棋有关的“本手、俗手、妙手”,全国甲卷与《红楼梦》有关的给亭子题名。
其实,那些题目就是看起来有些“高深莫测”,也并没有那么难,不过,考场上的很多考生在看到题目的那一瞬间应该是被唬住了,在读题、审题的过程中可能会因此有些慌乱,接下来在立意拟题、构思行文、搜索论据、组织语言等方面可能不是那么顺畅。
当设身处地去想这些的时候,也许我们就不会用太苛刻的眼光去看待他们的作文了。
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