写一篇《收花生作文》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-11-04 04:36

写作核心提示：

这是一篇关于如何写好“收花生”作文的指南，并附带一篇示例作文。
"如何写好“收花生”作文"
“收花生”这个题目看似简单，但只要我们用心观察和描写，就能写出充满生活气息和真情实感的文章。写好这篇作文，需要注意以下几个关键事项：
1. "审清题意，明确中心：" 题目是“收花生”，核心是“收”，即收获的过程。要围绕这个“收”字展开，可以写收获时的情景、自己的感受、花生的变化、劳动的过程等。 确定你想要表达的中心思想是什么？是劳动的快乐？家人的关爱？丰收的喜悦？还是对自然的感悟？
2. "选好角度，确定内容：" "观察角度：" 你是以旁观者的身份看，还是亲身参与其中？是以孩子的视角看大人的劳动，还是以主人的身份体验收获的喜悦？ "写作内容：" "准备阶段：" 收获前做了哪些准备？（如：农具、时间安排等） "收获过程：" 详细描写如何挖花生。天晴了？下雨了？大家一起挖还是自己挖？挖到花生的惊喜瞬间？泥土的触感？挖出的花生是什么样子？ "花生的样子：" 描写

作文 | 拔花生

海口市美苑小学三（4）班 朱亦飞

又到了农忙季节，爸爸说要带我们回乡下体验拔花生。

周末我们出发了，在爸爸的带领下，我们来到老家屋后的一片花生地。清晨的阳光温柔地照射在土地上，密密麻麻的花生叶布满了整片花生地，葱葱绿绿的，微风拂过，花生叶翩翩起舞，就像一片绿色的海洋。

爸爸站在第一排给我们做示范。心急的我压根没听爸爸说什么就冲到了绿油油的花生叶前，卖力地用双手拉扯着这一颗“巨无霸”花生叶。“哎！”左拉右拽咋都拔不出来，突然花生叶断了，我一屁股重重地摔在了地上，疼得我泪水在眼眶里打转。这时爸爸走过来将我扶起来，说:“你不要这样拔。要双手抓住花生茎底部，再使劲往上一拔，花生就破土而出了。”

“嗯，我知道了。”我拍了拍裤子上的土，按照爸爸说的抓紧茎底部用力往上拔。真的拔出来了，花生一颗也不落下。接着，我拿着抖一抖，挂在花生上的泥土纷纷掉落，感觉像“下土雨”一样，再把花生拨开放进篮子里。不到三分田的花生地，费了我们一个早上的时间，中午的太阳变得越来越晒，火辣辣照射大地，晒得我们的脸上不断渗出豆大的汗珠，衣服都湿透了。

想想农民伯伯每天日出而作、日落而息，真是辛苦啊！随着太阳西落，我们收拾东西，爸爸妈妈挑着两筐满满当当的花生，我提着篮子，满载而归，一路上我们唱歌，我们欢笑！

（指导老师：黄恒宝）

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好作文｜杭州胜利实验学校502班陈诺《挖花生》

陈诺 杭州胜利实验学校502班

大课间活动时间到了，李老师戴着一顶充满“农家气息”的小草帽，风风火火地闯进了教室：“同学们，我们去拔花生！”此话一出，教室里就沸腾了，喧喧嚷嚷，感觉有种过年般的喜庆。

到了拔花生的场地，我发现情况有点不太妙：这块地似乎常年无人打理，土地硬邦邦的，“杂草”丛生，几乎没过我大腿的位置。而且场地颇小，有三、四个班的同学要来一睹花生之风采，平均分地，我们班大概只有15平方米的区域用来大显身手。但不管条件如何，我们还是兴致勃勃地干了起来。这倒不是因为什么不畏困难的精神，而是机会难得，一个学期拢共也就三、四次愉快的劳动时间。

我曾在漫画书中看到过“拔花生”的大致步骤：一、大喝一声，屏住九牛二虎之力；二、用力抓住茎，大叫一声把花生拔出；三、轻松把花生摘下，整件事就功德圆满了。我当然也很想那样帅气拔出花生，无奈这土太硬，就算我用“九牛九虎之力”也只会把茎折断或是摔个萝卜蹲。事实上，我终于发现，正确的姿势应该是“挖花生”，整个劳动过程中，我不停地挖、挖、挖……

我们用手挖出根来，但奇怪的是，根上只有一些连壳都没长的袖珍花生。思考后，我猜悟到了答案：我把根挖断了，只挖出了一部分，要顺着根挖出全部的花生，才算成功。

挖花生的地点也很有讲究：要挑那种深红色的，粗壮的根旁边开挖，这才能展开庞大的行动。我挖出最大的一个“花生矿”，半径有5、6厘米，深约7，8厘米，旁边还有几个连锁洞，出产了20多颗优良免检花生。当然，有这样的成就，也是因为有好朋友的“入股”，有一起出力的，还有保护战果不被其他同学瓜分的。放学时，跟妈妈讲了我招呼好朋友“入股”，她竟然说我有做商人的潜力！看来，这挖花生也能锻炼人啊！

好在哪里：

“农家气息”的小草帽；硬邦邦、让人难以下手的土地；每班大约十五平米的劳动场地；深红色的，粗壮的花生根……小作者非常善于把自己的观察所得清晰地记录下来，所以文章读起来特别真实。我们能感受到小作者通过文字所表达出来的，在校园劳动中独特、快乐的体验。

小作者的语言风格也非常生动、幽默，如文中对漫画书中拔花生画面的描写，自己想帅气地拔花生而不能够，只能默默地挖、挖、挖……读起来让人忍俊不禁，特别有趣。（指导老师 李一村）

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