3招搞定《坚持为题的作文》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-11-05 18:26

写作核心提示：

这是一篇关于“坚持”的作文，并附带了写作注意事项。
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"作文：坚持——点亮前路的灯塔"
人生如同一场漫长的航行，时而风平浪静，时而波涛汹涌。在这趟充满未知与挑战的旅程中，有一种品质，如同暗夜中的灯塔，指引着我们穿越迷雾，驶向成功的彼岸，那就是——坚持。
坚持，并非简单的重复，更不是盲目的固执。它是在目标明确后，面对困难与挫折时，那份不轻言放弃的信念和行动。它是一种内心的力量，一种对梦想的执着追求。正如马拉松选手，在漫长的赛程中，肌肉酸痛，呼吸急促，周围是无数个想要停下的声音，但正是坚持，让他们冲过终点线，体验胜利的喜悦。
回顾历史长河，无数闪耀的名字印证了坚持的力量。爱迪生为了发明电灯，经历了上千次的失败，但他从未放弃，最终点亮了世界。屠呦呦在研究青蒿素的过程中，面对重重困难，历经无数次失败，她坚持探索，最终为世界带来了战胜疟疾的希望。这些伟大的成就，无不是坚持的结晶。他们告诉我们，成功的路上，没有捷径，唯有坚持，才能将不可能变为可能。
当然，坚持并非易事。它需要我们拥有强大的内心，能够承受压力，消化负面情绪。在遭遇失败时，我们可能会感到沮丧、迷茫，甚至想要放弃。这时

写不出爆文章，还能坚持吗？一坚持的力量与意义

在当今这个内容爆炸、信息泛滥的时代，许多内容创作者、写作者都曾遇到过这样的困惑：为什么我付出了那么多努力，却始终无法写出一篇爆款文章？是不是我天赋不足？是不是我没有找到正确的方向？面对这些疑问，很多人会选择放弃，觉得坚持没有意义；而另一些人则会选择继续坚持，坚信“只要不放弃，总会有突破的一天”。那么，写不出爆款文章，还能坚持吗？答案是：当然可以，而且坚持本身就是一种价值，一种成长的过程。

本文将从坚持的意义、写作的本质、面对挫折的心态、以及如何在困境中持续前行几个方面，深入探讨“写不出爆款文章，还能坚持吗”的问题，帮助你找到继续前行的力量。

一、坚持的意义：超越短期的成就

很多人在遇到写作瓶颈时，会产生“我是不是不适合写作”的怀疑，甚至想要放弃。然而，真正的坚持不仅仅是为了写出一篇爆款，更是为了在这个过程中磨炼自己、提升自己。

1. 坚持是一种习惯的养成

写作是一项技能，只有不断地写、不断地修正、不断地反思，才能逐渐提高。即使暂时没有爆款，但每天坚持写作，逐步形成习惯，长久来看，这种坚持会带来质的飞跃。

2. 坚持是一种自我磨炼

在写作的过程中，你会遇到各种困难：灵感枯竭、内容卡壳、观点不新颖……这些都是成长的必经之路。坚持下来，就是在不断地挑战自己，锻炼自己的耐心和毅力。

3. 坚持是对自我价值的肯定

即使暂时没有爆款文章，也不要否定自己的努力。每一次坚持，都是对自己价值的肯定，是在告诉自己：我相信自己，我值得坚持。

二、写作的本质：不是一蹴而就，而是积累

很多人希望一夜之间写出爆款，但事实上，优秀的作品往往是经过长时间打磨的结果。

1. 内容的积累

每一篇文章都是前期积累的结晶。你阅读的书、听到的故事、自己的体验，都会成为你写作的素材。坚持写作，就是在不断丰富自己的素材库，为未来的爆款奠定基础。

2. 观点的沉淀

爆款文章背后，往往有深刻的见解和独到的观点。这些观点不是一蹴而就的，而是在不断思考、反复推敲中形成的。坚持写作，才能让你的思想逐渐沉淀，变得更加深刻。

3. 形式的打磨

写作不仅仅是内容，更包括结构、语言、表达方式。不断尝试不同的写作风格和技巧，才能找到最适合自己的表达方式。

三、面对挫折：调整心态，继续前行

在写作的道路上，挫折和失败是不可避免的。如何面对这些困难，是坚持的关键。

1. 接受不完美

没有人一开始就能写出完美的作品。接受自己的不足，把失败当作成长的养分。每一次的挫折，都是迈向成熟的阶梯。

2. 调整目标

不要把“爆款”作为唯一目标。可以将目标调整为“每周写一篇文章”、“每月完成一系列主题”，逐步积累，逐步实现。

3. 找到写作的内在动力

写作的动力不应只是为了爆款，而应是出于热爱、兴趣或表达自我的需求。当你真正热爱写作时，困难就会变得微不足道。

4. 学习和借鉴

观察优秀的作品，学习他们的结构、表达、思路。借鉴别人的经验，避免走弯路，也能增强信心。

四、坚持的方法：科学而有效的策略

坚持不是盲目的坚持，而是要有科学的方法。

1. 制定合理的计划

设定具体、可行的写作目标，比如每天写多少字、每周完成多少篇文章。计划可以帮助你保持动力和方向。

2. 保持持续的输出

即使没有灵感，也要坚持写一点。可以采用“写自由联想”、“写日记”等方式，保持写作的习惯。

3. 关注过程而非结果

把注意力放在写作的过程，而不是一味追求结果。享受写作的过程，才能持久。

4. 寻找写作的伙伴

加入写作群、找朋友一起写作，相互鼓励、互相督促。集体的力量可以增强坚持的动力。

5. 给自己留出休息时间

坚持不等于疲惫不堪。合理安排休息，让自己保持良好的状态，才能持续输出。

五、坚持的价值：成长的阶梯

无数成功的写作者都经历过“写不出爆款”的低谷，但他们坚持了下来，最终获得了属于自己的成功。

1. 成长比爆款更重要

短期的爆款固然令人振奋，但长远来看，持续的成长才是最宝贵的财富。坚持写作，你会发现自己变得更加自信、成熟。

2. 影响力的积累

每一篇文章都是你影响力的积累。即使暂时没有爆款，但持续输出，逐渐建立起自己的风格和读者群体，未来的成功只是时间问题。

3. 自我实现的满足感

坚持写作，是一种自我表达和实现。每一次坚持，都在向自己证明：我可以，我值得。

六、总结：坚持是写作的永恒主题

“写不出爆款文章，还能坚持吗？”这个问题的答案，绝不是简单的“不能”或“可以”。坚持本身，就是一种价值，一种成长的过程。

在写作的道路上，没有一蹴而就的成功，只有不断的尝试、不断的坚持。每一次写作，都是在积累经验、沉淀思想、锻炼意志。即使暂时没有爆款，也不要轻易放弃，因为未来的你，会感谢现在坚持不懈的自己。

最后，送给所有在写作路上迷茫、挣扎的朋友：

不要因为一时的成绩不理想而放弃，因为每一次坚持，都是向未来的自己投去的一份信任。只要坚持，总会迎来属于你的那一刻。

坚持，是最美的风景，也是通往成功的唯一道路。相信自己，继续前行，你的爆款，只是时间的问题。

愿你在写作的道路上，不忘初心，坚韧不拔，迎接属于你的光辉时刻！

志于道，坚于行

【我是这样做学问的】

志于道，坚于行

金莉

我是改革开放的受益者。1977年，我考入山东大学英语系，成为恢复高考后的第一批大学生。1983年，我考取北京外国语大学研究生，毕业后留校任教。1990年我前往美国高校的英文系攻读博士。1994年我回到北外，到去年已经任教30年。

我做学问的信条是“志于道，坚于行”。做学问从来不是朝夕之功，而是长时期的磨炼，要选准研究领域，找到自己真正愿意一生与之相伴的方向，坚持在这条路上一步一个脚印地走下去。经过执着的追求和艰苦的探索，就会收获成果，也会遇见同道。回望治学之路，我的感悟大抵有三。

一是机会偏爱有准备的人，需要倍加珍惜、加倍努力。

我是努力抓住机会的人，绝不虚度时光，每时每刻总想着得干点什么，哪怕是往前挪一小步。我深知，学术上的成功离不开长期的学术积累和严格的学术训练。

从当知青下乡开始，我便懂得学习机会来之不易。下乡的第3年，我担任了农村民办教师，白天忙于教学，晚上则开始自学英语。后来我被招工到了矿务局当老师，也几年如一日从未放松。我抱着《许国璋英语》，像做数学题般逐句分析语法结构，单是用过的草稿本就攒满了一大箱子。进入大学，我和同学们都憋着一股“不能被落下”的劲儿：每天早上6点起床，跑完操后晨读，尤其是冬天天还未亮，但校园路灯下早已站满了人；教室里，常常是班长“轰”着大家休息，否则谁都舍不得离开座位。

在美国读博的日子，是我求学路上最苦的一段。作为该校英文系首位中国学生，与美国学生相比，我必须付出更多努力：每天几十页甚至上百页的阅读量，密集的考试与论文写作，让我成了教室、图书馆、电脑房、宿舍四点一线的“赶路人”。后期我把5岁的女儿接到身边，时间更紧张了，只有深夜完全属于自己。我用3年时间便拿下博士学位，这样的速度即便是美国学生也属少见，靠的正是不敢虚掷光阴。

二是一条道坚持走下去，路便会越走越宽。

个人的学术之路，要与时代的脉搏同频共振。1994年我回国时，恰逢国内筹办联合国第四次世界妇女大会。借着参与相关学术活动的契机，我结识了众多学界前辈和同仁。那时，女性文学研究在国际上已蔚然成风，国内尚处起步阶段。我笃信“把自己所学与国家所需相结合”，从此扎根外国女性文学研究，一坚持便是30年。

我始终认为，做学问要踏实，研究方向需相对专一，要始终保持学术好奇心，积极了解学科现状、关注学术热点、及时跟踪学术前沿，切忌朝三暮四、盲目追逐热点。若今天研究19世纪美国小说，明天转向20世纪英国诗歌，后天又跳到非洲文学，这样根基漂浮的研究走不长远。就像种庄稼，得先在自己选定的地里深耕细作，种出好庄稼以后，再考虑去别的地块。

学者只有把学术做好了，才会受到别人的尊重；只有自己的学识积累多了，说话才有底气。外国文学研究本身属于“跨学科”领域，仅外国文学研究中的外部研究，即探讨文学与时代、社会、历史的关系，就涉及历史、文化、哲学、政治等各个层面。这就要求我们在自己的“那块地”里不断往深处探索，同时积极拓宽视野，从多种理论视角交叉观察、兼收并蓄。这一切的前提，是对核心研究领域的通透把握。

如今，依托经济全球化和互联网的便利，外国文学界的中外学者交流更加多元和迅捷，人工智能等技术的发展也对外国文学研究提出了更高要求。我更深切地感到，中国学者要努力建构自己的原创性批评理论，既不盲从西方文学理论，也不闭门造车，而是在深入研究、准确认知、扬长避短的基础上，吸收借鉴其他学科研究经验和方法，形成兼具中国立场和国际视野的外国文学批评话语体系和研究范式，在国际学术舞台上发出我们的声音。

三是师者的治学态度与风骨，会通过学生一代代传下去。

我从18岁开始当老师，我的父母、爱人也都是教师，我喜欢与学生交流，深知师者的学问、人品乃至教学风格，都会对学生产生润物无声的影响。

在北外求学时，王佐良、许国璋等老一辈学者的为人待物与治学态度，让我明白“好学者应该是什么样子”。我有幸跟着他们学习、仰望着他们，在他们身上看到了一代大师的学术风范和人格品德。

王佐良在学界声望卓著，对学生非常客气，见到学生时一定是面带微笑的，那份谦逊让人肃然起敬。许国璋学识渊博，上课经常发散式提问，严慈相济，让人很受益，我每次都要打起十二分精神。一次命题作文，我写的第一句话是“不言而喻，这两本词典是世界上最好的词典”，结果被他批评了：“既然‘不言而喻’，那你为什么还要说？”但一会儿他又表扬了我：“这英语写得好，像一个典型的英文女教师的书法。”

我在美国的博导是出了名的“苛刻老头”。我读博期间的13门课程成绩中，有12个A，唯一的B+就是他给的。我们每周见一次面，聊两个小时。他盯着我博士论文每一章节的进度，逐个设定最后期限，对论文的修改细致到标点符号，非常认真。

这些师长的言传身教，也让我悟出一些带学生的方法。比如，北外硕士班课多人多，但我坚持将学生的期末论文批改后带着我的评语返还，评语包括对论文的整体评价以及需要注意和改进的地方，直到退休从未间断。当老师对学生真正上心时，学生当时可能会因被严格要求而有所抱怨，但日后总会心怀感激。常有学生告诉我，他们至今还留存着我当年的评语。生活对我最大的奖励就是学生的理解和尊重，我最珍视的奖项莫过于2009年被北外硕士生评为首届“感动北外－我最喜爱的导师”。

总之，做学问是件艰苦的事，但与学问相伴的日子苦中有乐。只要持之以恒、坚持不懈，就会有所回报，一切付出都有所值。这条路，我将继续坚定地走下去。

（金莉为北京外国语大学原副校长，现任王佐良外国文学高等研究院院长。光明日报记者曹元龙采访整理）

《光明日报》（2025年10月28日 01版）

来源： 光明网-《光明日报》