如何写《以高考为题的作文》教你5招搞定！（精选5篇）

更新日期:2025-11-05 22:46

写作核心提示：

下面我将先写一篇关于“以高考为题”的作文，并随后列出写作时应注意的事项。
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"作文：穿越高考，奔向远方"
人生如海，我们都是航行中的船只，而高考，则像一片横亘在青春航程中的重要风浪区。它不仅仅是一场知识的检阅，更是一次意志的磨砺，一场关于梦想与现实的深刻对话。十二年寒窗苦读，无数个日夜的灯火通明，所有的汗水与泪水，似乎都在等待着这一天的检阅——高考。
对于无数考生而言，高考是沉甸甸的。它承载着我们对未来的期许，寄托着父母殷切的目光，也凝聚着师长的谆谆教诲。它像一个巨大的坐标，似乎定义了我们青春的成败。于是，我们曾为此焦虑不安，曾为此奋不顾身。刷过的习题集、写满笔记的课本、清晨的朗朗书声、深夜窗外的孤灯，都成为了这段记忆里最深刻的注脚。那段时间，生活被简化到极致，唯有目标清晰可见——那扇通往更高学府的大门。
然而，高考并非人生的终点，它更像是通往更广阔天地的起点。当尘埃落定，无论是金榜题名，还是暂时失意，这段经历都将成为我们人生中一笔宝贵的财富。它教会了我们坚持，让我们明白“宝剑锋从磨砺出”的真谛；

严选100个熠熠生辉的高考高分作文里引用过的金句

一溪云语文公众号

经过精挑细选，为你们整理了这100个真正在高考高分作文中熠熠生辉的句子，它们都经过实战检验，能够为你的作文增添思想深度和文采光芒。

100个高考实战金句（按主题分类）

一. 青春与理想

1. “以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族。”——李大钊

2. “少年与爱永不老去，即便披荆斩棘，丢失怒马鲜衣。”——莫峻

3. “愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。”——鲁迅

4. 理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯。

5. 没有一代人的青春是容易的，但每一代人的青春都是大有可为的。

6. 青春不是桃面丹唇，而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的情感。

7. “道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。”——《荀子》

8. 你站立的地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。

9. 青年之字典，无“困难”之字；青年之口头，无“障碍”之语。

10. 时代的考题已经列出，我们的答卷正在写就。

11. 最是青春理想，值得披荆斩棘而追求，值得赴汤蹈火而奔赴。

12. 青年所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的。

二. 家国情怀

1. “为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”——张载

2. “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”——林则徐

3. 中国总是被他们最勇敢的人保护得很好。——基辛格

4. 江山就是人民，人民就是江山。

5. 家是最小国，国是千万家。

6. 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。

7. 我们生在红旗下，长在春风里，目光所至皆为华夏。

8. 我的国家，依然是五岳向上。一切江河依然是滚滚向东。

9. 倘若天下安乐，我等愿渔樵耕读；倘若盛世将倾，我辈当万死以赴。

10. 我们不是生在和平的年代，只是生在和平的国家。

11. 国既不国，家何能存？——杨靖宇

12. 人既发扬踔厉矣，则邦国亦以兴起。——鲁迅

三. 文化传承与自信

1. “文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。”

2. “守正不守旧，尊古不复古。”

3. “器物有魂魄，匠人自谦恭。”——纪录片《我在故宫修文物》

4. 一个忘记来路的民族，是没有出路的民族。

5. 不懂得传统的人，正如没有地图的旅行者。

6. 传统不是死去的遗产，而是活着的生命。

7. 文化如远年琥珀，既晶莹可鉴又不能全然透明。

8. 文化其实体现在一个人如何对待自己，如何对待他人，如何对待自然。

9. 传统不是我们继承的现成物，而是我们亲手点燃的火焰。

10. 文化自信就沉淀在我们基因里，所谓“此心安处是吾乡”。

11. 传统需要尊重，但也需要不被敬畏的年轻人去推动。

12. 文化是根，丢了根，树如何参天？

四. 奋斗与担当

1. “青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”——权德舆

2. “志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”

3. 奋斗是青春最亮丽的底色。

4. 没有比脚更长的路，没有比人更高的山。——汪国真

5. 每个优秀的人，都有一段沉默的时光，我们把它叫做扎根。

6. 岁月因青春慨然以赴而更加静好，世间因少年挺身向前而更加瑰丽。

7. 真正的优秀不是别人逼出来的，而是自己和自己死磕。

8. 担当是“功成不必在我”的境界，更是“功成必定有我”的担当。

9. 躺平是对青春最大的误读，奋斗才是青年最美的姿态。

10. 萤烛末光，增辉日月；尘埃微末，补益山海。

11. 日日行不怕千万里，天天讲不吝千万言，时时做不惧千万事。

12. 追光的人，终会光芒万丈。

五. 创新与坚守

1. “周虽旧邦，其命维新。”——《诗经》

2. “问渠那得清如许？为有源头活水来。”——朱熹

3. 惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。

4. 创新，是“活水”涌流，更是“根系”深扎。

5. 既要仰望星空，也要脚踏实地。

6. 在传承中创新，在守正中创新。

7. 创新不是否定一切，而是更好地继承一切。

8. 坚守不是固执，而是对价值的认同；创新不是背叛，而是对发展的责任。

9. 创新让“中国制造”升级为“中国智造”。

10. 没有坚守的创新是无根浮萍，没有创新的坚守是一潭死水。

11. 既要敢为天下先，又要甘坐冷板凳。

12. 创新是智慧的火花，坚守是品格的基石。

六. 思辨与理性

1. “未经审视的人生不值得度过。”——苏格拉底

2. 当我们远离了言语的喧嚣，才能听见思想的声音。

3. 兼听则明，偏信则暗。——《资治通鉴》

4. 于众声喧哗中保持独立思考，在浮躁功利中坚守价值追求。

5. 不要因为走得太远，而忘记为什么出发。

6. 当你在凝视深渊时，深渊也在凝视你。——尼采

7. 世界那么大，问题那么多，我们需要理性的力量。

8. 真正的智慧不仅在于看清远方，更在于看清脚下的路。

9. 莫让偏见遮蔽双眼，勿让情绪左右判断。

10. 思考是行为的种子，理性是行动的罗盘。

11. 在信息过载的时代，比获取知识更重要的是筛选知识。

12. 简单的对立只会制造撕裂，复杂的思考才能促进理解。

七. 品德与修养

1. “君子慎独，不欺暗室。”——《礼记》

2. “已识乾坤大，犹怜草木青。”——马一浮

3. 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。

4. 才者，德之资也；德者，才之帅也。——《资治通鉴》

5. 善良是一种选择，更是一种能力。

6. 真正的教养，是装不出来的，它藏在细节里。

7. 道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。

8. 心有敬畏，行有所止。

9. 穷则独善其身，达则兼济天下。——孟子

10. 美德是这个世界上唯一不会凋谢的花朵。

11. 修养是刻在骨子里的品格，而非挂在嘴边的口号。

12. 品德的最高境界，是为他人着想的善良。

八. 人生哲理

1. “岁月不居，时节如流。”——孔融

2. “人生万事须自为，跬步江山即寥廓。”

3. 生活是活给自己看的，你有多大成色，世界才会给你多大脸色。

4. 世界以痛吻我，我要报之以歌。——泰戈尔

5. 凡是过去，皆为序章。——莎士比亚

6. 你的职责是平整土地，而非焦虑时光。你做三四月的事，在八九月自有答案。

7. 每个人都活在自己的时区里，没有早一步，也没有晚一步。

8. 生命可以随心所欲，但不能随波逐流。——宫崎骏

9. 向外看的人是在梦中，向内看的人是清醒的人。

10. 人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步。

11. 时间是最好的老师，但遗憾的是，它把所有的学生都教死了。

12. 我们都在阴沟里，但仍有人仰望星空。——王尔德

九. 时代发展

1. 这是最好的时代，也是最坏的时代。——狄更斯

2. 历史长河奔腾不息，时代考卷常出常新。

3. 我们站在时代的交汇点上，身后是波澜壮阔的历史，面前是喷薄而出的曙光。

4. 时代的一粒灰，落在个人头上，就是一座山。——方方

附：金句运用核心技巧

1. 开头引句——先声夺人

· 用法：文章开篇即引用金句，奠定全文基调

· 示例：“‘道阻且长，行则将至。’当我们站在新时代的起点上，前路虽有挑战，但只要我们……（引出观点）”

2. 段首立论——统领全段

· 用法：作为段落首句，亮明分论点

· 示例：“‘守正不守旧，尊古不复古’，这启示我们在文化传承中要……（展开论述）”

3. 论证支撑——借力发力

· 用法：论证过程中引用金句增强说服力

· 示例：“正如鲁迅所言‘愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走’，今天的我们更应该……（深化论证）”

4. 结尾升华——余音绕梁

· 用法：结尾处引用金句，提升文章境界

· 示例：“让我们铭记‘以青春之我，创建青春之国家’的誓言，在实现中国梦的征程中……（发出号召）”

记住，金句是思想的火花，但真正打动人的是你用这些火花点燃的独特思考。金句运用，从“生搬”到“活用”，从“引用”到“化用”。相信掌握了这些精华句库和运用技巧的你，定能在文思泉涌，写出令人赞叹的佳作。

2026年高考预测性作文试题及范文（十）

一、请以“守护健康，筑牢未来”为题，结合近年来公共卫生事件的经验与教训，谈谈你对全民健康意识提升的认识。

要求内容具体，观点鲜明，字数不少于800字。#高考#​#高考作文#​

【写作提示】

1. 结合新冠疫情等公共卫生事件，分析其对社会和个人健康观念的影响；

2. 探讨全民健康意识提升对个人、家庭、社会的重要意义； 3. 结合实际，提出促进全民健康的建议与措施；

4. 体现责任感与行动力，展现新时代青少年的担当。

二、分析助考

本题以“守护健康，筑牢未来”为题，紧扣近年来公共卫生事件带来的深远影响，强调全民健康意识的提升在个人、家庭、社会层面的重要意义。考生在作答时，应从以下几个角度进行思考，以确保立意正确、内容丰富、观点鲜明。 （一）理解题意，明确主题 题目围绕“健康”展开，强调“守护”和“筑牢”，暗示每个人都是健康的守护者，也是未来社会的建设者。考生应聚焦于如何提升全民健康意识，以及其对未来社会的积极影响。

（二）思考角度

1. 个人角度：健康习惯的养成、科学防护意识的增强、个人责任感的提升。

2. 家庭角度：家庭成员的健康教育、家庭环境的优化、共同营造健康氛围。

3. 社会角度：公共卫生体系的完善、健康宣传的普及、全民健康政策的落实。

4. 历史与现实结合：从新冠疫情的经验中总结教训，反思全民健康意识的不足与提升路径。

（三）立意建议

主题鲜明：强调全民健康意识的重要性，体现个人与社会的责任。

正面积极：倡导科学、合理的健康观念，强调预防为主。

具体可行：提出切实可行的措施，如加强健康教育、完善公共卫生体系、推动健康产业发展。

（四）写作技巧

结合实例：引用疫情中的经验教训，增强说服力。

结构清晰：开头点明主题，中间论述观点，结尾升华主题。 语言规范：表达准确，逻辑清楚，富有感染力。

总结：本题旨在引导考生认识到全民健康意识提升的紧迫性和必要性，鼓励从个人、家庭、社会多层面入手，提出具有操作性的建议，展现新时代青少年的责任感和行动力。把握好这些思路，定能写出思想深刻、内容丰富的佳作。

三、范文（示例）

《守护健康，筑牢未来》

近年来，公共卫生事件频发，疫情的阴影让我们深刻认识到健康的重要性。从新冠疫情到各种传染病，无不提醒我们：健康不仅关乎个人，更关系到国家的安危和社会的稳定。全民健康意识的提升，正引领我们迈向一个以预防为主、以健康为本的新时代。作为新时代的青年，我们应积极行动起来，守护健康，筑牢未来。

健康，是人生最宝贵的财富。没有健康，一切都无从谈起。疫情期间，无数医护人员奋战在抗疫第一线，用生命守护生命，也让我们看到了健康的底线与责任。作为青少年，我们要从点滴做起，养成良好的生活习惯，科学合理地安排作息时间，均衡营养，锻炼身体，增强免疫力。只有身体强健，才能更好地迎接未来的挑战。

全民健康意识的提升，不仅是个人的事，更需要家庭和社会的共同努力。

家庭是健康的第一防线。父母应成为孩子的健康榜样，传授正确的健康知识，营造一个安全、卫生、温馨的家庭环境。学校也应加强健康教育，让青少年懂得科学防护。

社会层面，则需完善公共卫生体系，提升医疗服务质量，加大健康宣传力度，让健康理念深入人心。 疫情让我们看到公共卫生体系的不足，也感受到科技在防疫中的作用。疫苗研发、智能检测、信息追踪，为抗疫提供了有力保障。

未来，我们应积极投身健康产业，推动医疗科技创新，打造高效便捷的健康服务体系。全民健康的实现，不仅依赖政策，更需要每个人的责任和行动。 此外，心理健康也不容忽视。疫情带来的隔离和压力，让许多人感受到心理健康的重要性。

我们要学会调适心态，关注身边人的心理需求，建立良好的心理支持体系。身心健康双保障，才能实现全面发展。 作为新时代的青年，我们应肩负起守护健康的责任。我们要从自身做起，践行健康生活方式，影响身边的人，传播科学健康知识，反对谣言，营造良好的健康氛围。我们还应积极参与志愿服务，为公共卫生事业贡献力量，用行动守护我们的家园。 未来充满希望，也充满挑战。只有全民共同努力，筑牢健康防线，才能迎来更加美好的明天。健康不仅是一种状态，更是一份责任。守护健康，是对自己、家庭、社会的承诺。

让我们携手同行，从我做起，从现在做起，用行动守护生命的尊严，用智慧筑牢未来的希望。 总之，公共卫生的改善和全民健康意识的提升，是实现中华民族伟大复兴的重要保障。作为新时代青年，我们要以健康为基石，以责任为动力，共同努力，守护健康，筑牢未来，让国家更加繁荣，让每个人都拥有幸福、健康的人生。