写一篇《引议联结作文》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-11-06 06:41

写作核心提示：

这是一篇关于写好“引议联结”式作文需要注意哪些事项的文章：
"“引议联结”：构筑思辨性文章的基石"
“引议联结”式作文，作为一种常见的议论文结构，要求作者在有限的篇幅内，围绕一个明确的观点，将“引述材料”、“提出观点”、“分析论证”和“联系现实/自我”等环节有机地串联起来，形成一个逻辑清晰、论证有力、内容充实的文段或短文。要写好这种类型的作文，以下几方面的注意事项至关重要：
"一、 “引”——材料选用与呈现要精准"
“引”是指引入材料，这是文章的基础。这个材料可以是名言警句、时事新闻、历史典故、文学形象、个人经历等。选用和呈现材料时需注意：
1. "紧扣主题：" 引用的材料必须与你要论述的观点高度相关，能够有效地引出或支撑你的论点。避免使用与主题关联不大或存在偏差的材料，以免跑题。 2. "简明扼要：" 引用材料不宜过长，要抓住最核心、最能说明问题的部分。如果是名言，可以直接引用；如果是事件，概括性描述即可，关键在于其与观点的关联性。 3. "准确无误：" 确保引用的材料信息准确，特别是历史事件、人物言论等，避免出现知识性错误。 4. "自然过渡：" 引

2021高考作文指导｜一篇典型的“引议联结”示范文，真好

作文原题

【2021高三九师联盟开学联考作文题目】

阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分)

2020年9月26日，傅园慧在全国游泳冠军赛女子100米仰泳预赛中排名第一，但她体能测试不达标，最终无缘决赛。该消息冲上热搜，“以体测论英雄”陷入巨大争议。面对外界质疑，中国游泳协会主席周继红力挺体能测试。“中国游泳要想全面冲击更高水平，必须基础和专项双管齐下，因此这次全国比赛中增加基础体能测试，目的就是弥补中国运动员的班板，以提高中国游泳运动员在世界上的竞争力。”谈及多位名将因体能排名靠后而无缘决赛的现象，周继红回应称，比赛就要按规则进行，规则面前，人人平等。部分网友却认为，体能锻炼确实很需要，但这不应成为卡着运动员的决定因素，只能作为参考，取长补短。

读了上面的材料，你有怎样的思考或感悟？请就此写一篇文章。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作,不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800字。

审题立意

文/湘语文

审题提示

作文材料由新闻事实和相关评议两部分组成。

新闻事实：预赛第一的傅园慧因体能测试不达标而无缘决赛。

相关评议：中国泳协主席对外界质疑做了回应，她的核心观点是：重视体能，弥补短板，规则面前，人人平等。而部分网友则认为：这个规则有失偏颇，不应成为制约优秀运动员的关键因素。

文体选择：一事一议的时评写作。“你有怎样的思考或感悟？”意味着可以对事件发表多角度的评论，可认同泳协主席的观点 ，也可选择和“部分网友”站在一起，还可以综合多角度观点，理性、辩证看待问题。

相关立意

①规则制定应更科学、合理，不搞“一刀切”。

从体侧标准让实力选手、昔日冠军止步的角度看，体测标准的制定以及实施或存在不合理之处，需要结合实际加以改进，科学的竞赛规则与衡量标准应该有利于选拔优秀运动员。因此，从这个角度说，标准的设立应该结合实际，更科学，更实用，更具有人性关怀，更注意规则的精细化和科学性，不应搞“一刀切”。

②发展体育事业，应着眼于长远。

从培养高标准游泳人才，提升运动员实力的角度看，严格的体侧标准有利于人才的培养，应从事业发展的长远角度来认识问题，而不拘泥于一人一事的特例，因此，所有运动员都应该接纳并适应这个标准。

③维护规则，人人平等。

体能测试是适用于每个参赛运动员的，也是国际体育发展的大势所趋，哪怕参赛者竞赛实力很强，也不能成为破坏规则的理由。傅园慧止步决赛，应先从自身角度找问题，而不能苛求规则和规则制定者。

图源：傅园慧微博

精彩标题

由湘语文摘自高分作文或媒体时评

【支持网友观点】

不拘规则选人才

选用人才，何妨逾矩？

莫让人才成为“规则”的牺牲品

如此规则，有悖科学

规则重要，但前提是合理（56分）

制定规则，请更精细化

合理制定规则，切莫搞“一刀切”（52分）

结合实际，是规则制定的前提

你让一条鱼去跑步？（53分）

不懂变通的规则，不是好规则

何妨给规则留点弹性？

体侧不应成为比赛拦路虎（人民日报）

体能测试，别把旧短板补成新短板（北京商报）

科学决策，应贯穿每一步（光明日报）

【支持泳协观点】

规则重于泰山（53分）

规则在前，唯有遵守

莫因规则误人才

让傅园慧止步的，是规则的界线（53分）

尊重规则，维护体育公平

适应，而不是破坏规则（54分）

规则既定，岂可轻易窜改？

立规守矩，没有特例（55分）

让规则为事业发展护航（55分）

体育事业，立足长远

规则，适用每一个人

莫因一个傅园慧，否了整个竞赛规则（58分）

爱才惜才，不以规则为代价（57分）

下水作文

“刚性新规”何辜？

作者：徐建华老师

傅园慧，这位昔日的正能量网红，虽实力非凡，但因体能测试的“刚性新规”无缘决赛，一时间，网友吐槽，指斥泳协规则奇葩，埋没人才，不知变通……

莫言说：“当众人都在哭的时候，应该允许有人不哭。”静言思之，我要为中国泳协的深谋远虑、良苦用心点赞。傅园慧这样优秀的选手无缘决赛，诚然可惜，但我们有理由相信，这一新规则，旨在砥砺、激励运动员，以期“野蛮其体魄”，冲击“更高更远”的竞技目标。

体能测试不达标，再优秀的选手都要被淘汰，看似不近人情的刚性规则，却有一种刮骨疗伤、壮士断腕的勇毅和魄力。今天，决赛场上少了一个傅园慧，未来，中国更高水平的健儿，将灿若星辰。今天我们不满吐槽，明天我们将深以为是。

就事说事，国人耿耿于怀，归根结蒂，在于这一奇葩规则，让国人喜欢的“洪荒少女”止步。国人爱才惜才之心，情有可原。但可曾想过，规则面前人人平等，更何况规则在前，比赛在后，“勿谓言之不预也”。

况且，“根基不牢，地动山摇”，话俗理不俗。君不见，达·芬奇也画蛋练苦功；武侠世界，欲成顶尖高手，必先蹲墙、扎马步，站如松，方能来去如风；清北名校尖子生的学问大成之道，往往都是从看似八竿子打不着的通识学科开始……

这些基本功，看似“无用”，实则有“大用”，随着学业、技能日益精进，其重要性愈发凸显。优秀运动员和伟大运动员的“最后一公里”，恐怕就在于体能的极限。傅园慧固然是优秀运动员，但未必是菲尔普斯那样的伟大运动员。依我看来，体能强弱，正是优秀和伟大的分水岭。

因此，中国泳协的良苦用心，在于通过平等公平的规则，引导运动员重视体能，挑战极限，行稳致远。如此看来，中国泳坛的体能测试，包括跑步，并非奇葩新规，而是曲线策略：游泳以练技能，跑步以练体能，双管齐下，才能提升竞技水平。

无独有偶，让我们回溯一下也曾备受关注的白湘菱事件。这位为人称道的江苏状元才女，因为历史成绩未能“及第”，无缘清北。但不要抱怨清北，不要指斥规则。维护高考公平是至上之选：既已承诺天下，就应公平践诺。手中有尺，公心至上，又何恤人言？

傅园慧事件亦同此理。隔行如隔山，这一新规的良苦用心，岂是业外的网民和“喷功”了得的键盘侠们，所能深解的？

“不谋万世者，不足谋一时。”若因有惮于状元身份、冠军光环，担心舆情起哄、众怒难违，而降格以求，轻易修改规则，只会使教育和体育改革陷入困境。

因此，多一些“刚性新规”，多一点“锤的打击”，少一些弹性和通融，虽有阵痛，却可能让真正的人才、大才乃至天才得到磨砺，脱颖而出，有何不可？

【湘语文简评】

显然，这是一道允许见仁见智的作文题。网络舆情几乎是“一边倒”地支持傅园慧，为傅园慧无缘决赛而叹惋，进而质疑、批评“以体能测试论英雄”的做法。

但我们在写作时，也可以不从大流，独抒己见，相对于主流观点，也是一种反弹琵琶，做到理性冷静，言之成理，写出新意。

今天推送的下水作文，就试图为中国泳协的规则正名，选择支持泳协主席周继红的观点，更容易在“见解独到”方面，提升发展等级。

本文按照时评文惯用的“引——议——联——结”四部曲渐次展开。

先引述概括材料，缘事而发；而后剖析国人心理，就事论事，指出泳协此举旨在捍卫公平，同时用心良苦，旨在砥砺运动员强化体能根基，冲击更高更远目标。接下来，联系现实，并由此说开到教育领域，阐明培养大才，须重视根基的道理。做类比的白湘菱一例，和傅园慧如出一辙，都涉及情和理、刚性和弹性的矛盾冲突和两难抉择。文末重申观点，再做结论。

引议联结式作文

2017年以来高考作文响着材料作文发展，尤其是任务驱动型材料作文越来越受到命题老师的青睐。

开的头—— “引”，也就是概括材料，提出问题，引出观点。

重点——“议”， 分析问题，针对材料进行议论，对于不同的材料采用不同的议论方法。

联系现实生活——“联”，反观社会现实。

解决问题，总结全文——“结”，回扣材料，升华主旨，收拢全文。