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一篇文章轻松搞定《作文三步法》的写作。(精选5篇)

更新日期:2025-11-06 19:36

一篇文章轻松搞定《作文三步法》的写作。(精选5篇)"/

写作核心提示:

这是一篇关于“作文三步法”及其注意事项的文章:
"作文三步法:高效写作的秘诀与注意事项"
在学生时代乃至更广泛的写作实践中,“作文难”常常是许多人面临的难题。为了攻克这一难关,许多写作方法和技巧应运而生,“作文三步法”便是其中一种广受认可且相对简洁高效的方法。它将复杂的写作过程分解为三个关键步骤:审题立意、构思选材、谋篇布局。掌握这“三步”,并注意相关事项,能显著提升写作效率和质量。本文将探讨作文三步法的具体内容,并重点说明在每个步骤中应该注意的事项。
"第一步:审题立意——明确方向,精准表达"
审题立意是写作的起点,如同航海前的定航线。此步骤的核心在于准确理解题目要求,并确立文章的核心观点(立意)。
"步骤内容:" 1. "仔细审题:" 认真阅读题目,明确写作范围、对象、重点和限制条件。是写记叙文、议论文还是说明文?要求写多少字?有无特定的关键词或角度?只有吃透题目,才能不跑题、不偏题。 2. "明确中心:" 在理解题意的基础上,思考你想通过这篇文章表达什么核心思想、情感或观点?这个中心要明确、集中、深刻,并能贯穿全文

“诚信”主题作文写作三步法:让平凡故事直击人心,分数暴涨

“诚信”主题是中考、高考的“高频考点”,只要运用得当,完全能够成为作文提分的利器。

下面我将通过经典故事解析、价值意义阐述和写作运用方法,帮你和孩子彻底掌握这个主题。

一、四大经典诚信故事,让作文立意深刻

1. 季札挂剑:承诺重于生命

故事核心:春秋时,季札出访途经徐国,徐君喜爱他的宝剑但未明说。季札心许返程时相赠。待他归来,徐君已逝,季札仍将宝剑挂在墓前树上。

深度解析:

· 这不是普通的守信,而是“心诺”——连口头承诺都没有,仅心中默许

· 面对已逝之人,他本可轻易“忘记”,却选择坚守

· 体现了“慎独”精神:即使无人监督,依然恪守内心准则

作文价值:将诚信从“利益交换”提升到“精神契约”的高度。

2. 商鞅徙木立信:治国之基

故事核心:商鞅变法前,在城南立木,承诺搬至北门者赏五十金。有人照做后果然得赏,从此秦国上下信服新法。

深度解析:

· 诚信是建立权威的最快途径

· 小信成则大信立:通过小事建立大信任

· 为后续艰难的变法铺平了道路

作文价值:完美诠释“小信成则大信立”的哲理。

3. 晏殊换题:才华诚实的双赢

故事核心:晏殊在科举中发现考题刚做过,主动请求换题。后因此事被皇帝赏识,获得重用。

深度解析:

· 在巨大利益面前坚守诚信更显可贵

· 证明诚信与智慧可以并存:他的才华经得起二次考验

· 诚信成为他仕途的“加速器”

作文价值:打破“老实人吃亏”的刻板印象,展现诚信的增值效应。

4. 华盛顿与樱桃树:诚信养成

故事核心:幼年华盛顿砍倒樱桃树后主动认错,父亲反而赞赏他的诚实。

深度解析:

· 诚信教育要从小事抓起

· 宽容的惩戒环境培养诚信品格

· 为日后成为“美国之父”奠定人格基础

作文价值:展现诚信品质需要家庭和社会共同培育。

二、诚信的三大价值意义——作文立意升华的关键

1. 个人层面:立身之本

诚信是人格的“黄金名片”。孔子说:“人而无信,不知其可也。”在作文中可论述:

· 诚信是赢得尊重的前提

· 诚信让人内心坦荡,获得精神自由

· 诚信积累的声誉是最宝贵的“隐形资产”

2. 社会层面:和谐之基

诚信是社会的“操作系统”。可引用:

· “夫妇有恩矣,不诚则离”——夫妻之间

· “与朋友交,言而有信”——朋友之间

· “商无信不盛,国无信不兴”——商业国家层面

3. 时代层面:稀缺资源

在信息爆炸的今天,诚信愈发珍贵:

· 是穿透信息迷雾的“灯塔”

· 是建立持久关系的“密码”

· 是个人最核心的“竞争力”

三、三步写作法——让诚信作文脱颖而出

第一步:选材——新旧结合显功力

· 经典新用:季札挂剑可结合“慎独”精神

· 身边小事:同学守约、老师兑现承诺等

第二步:结构——层层递进见深度

推荐结构:

1. 引:现象/名言引入

2. 析:经典事例分析(选1-2个详写)

3. 联:联系现实意义

4. 升:升华到人生社会价值

第三步:技巧——细节描写动人心

关键技巧:

· 心理描写:坚守诚信时的内心挣扎

· 细节刻画:如季札挂剑时的神情动作

· 对比手法:诚信者与失信者的不同结局

四、实战示例——看高手如何运用

作文片段:

“‘得黄金百斤,不如得季布一诺。’读到此句,我总想起季札。那柄宝剑寒光闪闪,价值连城,更可贵的是季札那颗比宝剑更明亮的心。徐君已逝,挂剑给谁看?给自己看!这是灵魂对承诺的庄重仪式...”

技法分析:

· 名言开篇,瞬间提升格调

· 细节描写让场景鲜活

· 设问引发思考,深化主题

· 将个人行为升华为精神仪式

五、进阶思考——让作文更有深度

想要更高分数,不妨引入哲学思考:

· 诚信是“慢变量”:在快节奏社会中坚守长期主义

· 诚信的“破窗效应”:一次失信可能摧毁多年积累

· 诚信的“飞轮效应”:越坚持越轻松,最终成为本能

记住:诚信主题是取之不尽的宝库。当孩子真正理解并践行诚信时,笔下文字自然会有打动人心的力量。这不仅是为了作文高分,更是为了书写一个值得骄傲的人生。

祝你和孩子在写作道路上不断突破,收获佳绩!

山人老师教你轻轻松松写作文 ||“三步走”

很多孩子觉得写作文太难,因为觉得没什么可写的。就算勉强写了,要么偏题、离题,要么过于平淡。这可怎么办?别着急,看看山人老师是怎样教小胖“三步”搞定一篇作文的。

以《我真了不起》为例——

第一步:找关键词

《我真了不起》这个作文题目,有两个关键词:“我”点明故事的主人公是谁;“了不起”明确要写能体现“我”“了不起”的事。什么样的事最能体现“我”的“了不起”呢?接下来,老师要小胖围绕这个问题找材料。

第二步:定主题,找材料

小胖:我想写“和同学比赛背电话号码”这件事。老师:为什么想写这个?小胖:我的记忆力特别好,每次和同学比赛都获胜,我觉得自己特别了不起。老师:这只能说明你有这方面的天赋,轻易就能获胜。别人看了你这篇作文能得到什么帮助呢?你想过写作文是为什么吗?小胖:为了给老师打分呗。老师出这个题不就是为了知道我有什么“了不起”吗?老师:写作的目的是给别人看,别人看后应该多少有点收获吧?你记忆力强,这是你天生的优势。天生就强,无需后天努力,有什么了不起的?别人看了无非觉得你想夸耀自己,能有什么收获呢?小胖:哦哦,老师是说,写通过努力,让自己变得比过去的自己更强的事,写出来对别人更有启发,是吗?老师:对的!当你通过努力,战胜了困难,也战胜了自己,你就成长了,你是了不起的,将这个过程写下来的作文,能鼓励到别人。同时,这个过程应该不容易,有很多曲折,能吸引人看下去。你想想,那些经典的名著、电影是不是都是这样的?小胖:老师,我懂了!就像《西游记》,为什么不仅仅是写孙功夫很好,一个跟斗就帮唐僧取回真经,而是写他历经磨难,降魔除妖,千辛万苦终于帮唐僧取回真经的过程。老师:对的,真正的“了不起”是经过一波三折的努力,让自己从不会到会,从不能到能的过程,那你写出来的文章才更能打动人,更有启发性,更能引人入胜。小胖:老师,我想好了,我要写自己怎样从班级跑步“困难户”到“终于赶上大部队”这件事,写我经过努力,战胜了自己,得到成长,我觉得我真了不起。老师:好,主题扣住了,立意不错,真情实感也有了,接下来看看应该怎么写。

第三步:扩展

接下来,我让小胖按照事情的起因、经过、结果的顺序,先想一遍,自言自语地说一遍,然后列出提纲。


他说自己在体育课上,跑步时被远远甩在后面,受到嘲讽。他不甘心,然后下决心,然后不断努力,终于将那个嘲讽他的人甩到了后面。很好!我鼓励他,具体地写出来——将“受讽刺”、“不甘心”、“下决心”、“努力”这些关键词进行扩展,通过具体描写,让这些画面变得“看得见”。一篇好作文就这样出炉了!(作文下期见)

更重要的是,小胖说自己除了明白了一些写作方法,还明白了一些做人的道理,得到了成长。

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