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更新日期:2025-11-07 20:56

写作核心提示:
写一篇关于“我不怕”的作文,要抓住核心主题,并展现你的勇气和决心。以下是一些需要注意的事项,以及一个写作思路:
"作文注意事项:"
1. "明确核心“不怕”的对象:" “不怕”是一个比较宽泛的概念。你需要明确你具体“不怕”的是什么? 是"困难"?(学习上的、生活中的、未来的挑战) 是"失败"?(尝试新事物可能失败、考试失利、比赛落败) 是"未知"?(未来不确定性、进入新环境、尝试新领域) 是"权威"?(不合理的规则、不公正的对待) 是"他人的眼光"?(别人的议论、嘲笑、不理解) 是"某种恐惧"?(黑暗、独处、公开演讲等) "选择一个或几个你最有感触、最有话可说的对象",避免泛泛而谈。
2. "深入挖掘“不怕”的原因:" 为什么“不怕”?仅仅说不怕是不够的,要解释你的理由。 "内在力量:" 对自己的能力有信心、有坚定的信念、有克服困难的决心。 "积极心态:" 相信失败是成功之母、将困难视为成长的契机、享受挑战的过程。 "价值观:" 认为坚持自己的原则比屈服更重要、认为追求的目标值得付出
“爸爸四年前就死了……妈妈病了,去镇上,去西昌,病也没好……饭好了,去叫妈妈,妈妈已经死了……课本上说,有个地方有个日月潭,那就是女儿想念母亲留下的泪水。”这两天,一篇名为《泪》的大凉山小学生作文走红网络。字里行间,那些令人看后非常感动的朴实文字,引起全国网友的关注。这位坚强,乐观的女孩名叫木苦依五木,面对困难时说出的“我不怕”,令人为之动容!
据了解,木苦依五木是凉山州宝石小学四年级学生,性格腼腆、爱画画。这篇作文《泪》是今年6月20日老师布置了一篇命题作文,木苦依伍木结合自己的亲身经历,写下了令人感动的文字。
2010年、2014年,木苦依五木的父母相继因病离世后,她和年迈的奶奶一起生活,上学时,还要将两个年幼的弟弟一起带到学校方便照顾。目前,当地一家慈善基金会已将她的两个弟弟接到了西昌的爱心小学读书。在电话中,木苦依伍木表现得十分坚强,她说:“我不怕!”
某媒体记者电话采访了木苦依伍木,这位从小没出过大山的小女孩,还不是很清楚什么是网络,也不知道网上有很多网友在关心她。
在电话中,木苦依伍木用普通话说出了自己的处境,母亲去世后,奶奶还要照顾堂妹,最小的弟弟没人管,她上学就带着弟弟一起去学校,她上课,弟弟也跟着在课堂上听,“弟弟也很听话,在课堂上也不哭。”
一天,我拉着爸爸和妈妈去潭溪山玩。一进了潭溪山,爸爸和妈妈见天气太热,就对我说:“你们不能做什么事都半途而废呀!要坚持下去,爬到山顶。”在攀山顶的时候,我已经累得满头大汗、大汗淋漓了。那时,我一直想放弃,但是我一想起一进潭溪山对爸爸和妈妈说的话,我就一直坚持着,不说一个“累”字。在山腰间的时候,他们停下来了,我就说:“别休息了,要是一直坐着,到时候就不想起来了。”我们直接了一杯绿豆汤,就继续向山顶走去。我们又走了30分钟左右就快到山顶了,我就说:“加油啊!加油啊!”
终于,我们攀到了山顶。我就自豪地说:“我最棒!”
该下山了,爸爸就说:“待会我们坐‘观光车’下去,省得在走路了。”我说:“爸,我们最好是走下去,因为这样才可以锻炼身体。”爸爸听了我的话,觉得我说的很对,我们就走着下山了。
通过这一次爬山,我知道了:干什么事都要坚持下去,不能半途而废,要不然什么都不会干不成。我一定要做一个坚持的人。
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