3招搞定《英语作文套路》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-07-24 22:41

写作核心提示：

英语作文套路作文是指那些在写作过程中遵循一定规律和框架的作文。为了提高英语写作水平，以下是一些关于英语作文套路作文应该注意的事项：
1. 确定题目和类型 在写作之前，首先要明确作文的题目和类型。不同的题目和类型对写作要求有所不同，了解这些有助于更好地组织文章结构。
2. 主题明确 套路作文的核心是主题明确。在开头部分，要简明扼要地提出文章的中心思想，使读者对文章有一个大致的了解。
3. 结构清晰 套路作文通常包含引言、正文和结尾三个部分。在写作过程中，要注意以下几点： a. 引言：简要介绍背景，提出问题，引起读者的兴趣。 b. 正文：按照一定的逻辑顺序，分段论述，每个段落要有明确的主题句。 c. 结尾：总结全文，重申观点，给出自己的看法或建议。
4. 语言规范 写作过程中，要注意以下几点： a. 语法正确：避免出现语法错误，确保句子结构完整。 b. 词汇丰富：使用恰当的词汇，使文章更具表现力。 c. 语境准确：确保用词符合语境，避免出现歧义。
5. 紧扣题目 在写作过程中，要紧扣题目，围绕中心思想展开论述。避免跑题或离题，确保文章内容与题目紧密相关。
6. 论证充分 在论述观点

英语写作到底难在哪？ 看了很多高分作文套路，为什么依然写不好？

- 01 -英语写作到底难在哪里？看了很多高分作文套路，为什么依然写不好？

其实，对于中国学生来说，即便是优秀生，也总是卡在写作这一项。

因为听力、选择题即便不会，可以去“蒙”，但是写作就要真枪实弹地输出。

相信有同学会说，英语作文虽然难，但是很多老师都讲过了，不过是套用句型，加高级词汇。

可是，你真的学会了吗？效果怎样呢？

我想80%的同学，大概可以坐实b站评论区的这个段子：

写作基本功不到位，就像是刘姥姥进大观园——难免会闹出笑话（改编一下哈哈）。
那么，英语写作，究竟难在什么地方？

很多同学是卡在了词汇、语法上。

好不容易用上了一个所谓的高级巨型，但是就是写不出那个想要的单词！

终于用上了积累的好词，但是拼在一起，根本串不成一个正确的句子！

更可怕的是，写跑题了……

出现这些问题的根本原因在于：英文写作的逻辑、框架就没有建立起来，即便词汇、语法没有问题，写出来咋一读，通篇都是废话，或者不知所云。

所以，大家看了很多的书、上了很多课，学了很多的速成技巧，却一直都没有解决核心的问题：英语写作的逻辑和框架。

不断有英语教师质疑高考范文没有参考价值 借一句知乎网友说的“从“看得懂”到“写得出”，再到“用的好”，当中横亘着一道巨大的鸿沟。”
而在这本中，赖世雄老师携手金牌外籍搭档Bruce和Pearl老师想要带大家跨越这个“鸿沟”。

先让读者认识写作的概念、文体，再学会写一个句子，写一个小段落，再到基本框架的搭建，以及怎么解决写作中的问题，最后落实到各种实用的写作类型应用……

有实操有方法，是每一个在接触英语的人，都应该入手！
《零起点英语写作》的目录实拍：

- 02 -教中国人英语写作这本书的作者们有点牛

这本书是赖世雄老师携手金牌外籍搭档——Bruce和Pearl教授——两位以英语为母语的语言教育行家，为中国英语在学者而精心编写的。

Bruce老师，是赖老师的挚友，被他亲切地称为“布大哥”。他在台大外文系执教多年，是畅销书“赖世雄美语从头学”系列中赖老师的搭档讲师。（他们两个的广播式英文教学，缔造了华人成人英语自学的神话。）

（赖老师与Bruce老师合照）

而另一位Pearl老师，也是某知名大学教授，对待写作和教学一丝不苟，专业性毋容置疑。
一个是中国人，留美硕士，美语教学名师；两个是美国人，知名大学教授，中文流利、在中国生活工作；三人再携手，知识的深度和广度，都能信手拈来，他们在书中会以非常广阔的专业视角，带领大家领略真正写作的范式。

《易经》有言：法者取乎上。想写好英文，我们当然要取“上等”为准则。所以，找对老师，就是成功的一半！

- 03 -写作很难很枯燥？赖老师：我想和年轻人用最轻松的方式来聊聊

英语学习者在写作中的问题，赖老师熟知于心：

很多学生的困惑是自己背了许多单词短语，却不知该如何活用，更不用提写文章了。

我们创作出这样一本关于写作的图书，用最轻松的语气和时下年轻人的俏皮用语，循循善诱，让年轻人有认同感，再逐步教导同学如何分析文章类型和结构，深入剖析我们精心安排的文章，进而了解写作的技巧。

各章节均附有练习题,让同学们即时验收自己学习的成效。相信大家一翻开本书，就能了解我们的良苦用心。

来，我们感受一下，内文的画风：

优秀写作 pk 糟糕写作

想起赖老师那句“一丝不苟中，带着些许幽默”～在文章中埋段子，来逗乐大家！
来一起跟有趣的专业名师团学写作

- 04 -评论区点赞最多这位学姐道出了真相

赖老师的一位粉丝，在评论区留言，分享对写作的思考，引得大家的点赞：

你能写多好，和你看了多少，没多大关系。真要写得好，势必是因为掌握了理论架构、方法论、标准，再加上后续不断的勤学苦练。这个过程中，最好还有一位老师不时指点，纠正错误，给出建议。

所谓好作文，必定有妙语连珠好结构；所谓好老师，肯定是循循善诱，有方法、有策略；速成靠悟性，勤奋能补拙，一本好书，一个好导师，是高效学习的捷径。

希望大家都在这本新鲜出炉的《零起点英语写作》中学到受益终身的真本领！

同系列赖老师新作《零起点英语语法和句型》、《零起点英语听力和口语》也一起首发。

初三英语冲刺：从听力到写作，按这个套路走，成绩蹭蹭涨

初三英语提分，光靠死记硬背没用，得盯着考试题型 “逐个击破”。听力、阅读、写作、语法填空这些大头，都有明确的得分技巧，抓住关键就能少走弯路。

一、听力：3 步抢分法，听完就有谱

听力占分不低，想多拿分得学会 “预判 + 抓重点”：

1. 考前 3 秒扫选项：拿到题先看选项里的关键词，比如选项有 “library、bookstore、school”，就知道对话肯定在说 “去哪儿”；选项出现 “7:30、8:00”，耳朵就盯着时间词。比如听前看到 “ What time will they meet?”，马上圈出选项里的数字，听的时候直接对答案。
2. 听不懂就 “放过”：一句话里有个别词没听清，别愣着琢磨，赶紧往下听。比如听到 “...go to the park after...”, 就算中间词没听清，只要抓住 “park” 和 “after”，结合选项大概率能猜对。听力考的是 “抓大意”，不是 “逐字翻译”。
3. 最后一题 “串线索”：最后一道长篇独白题，往往需要串联信息。听的时候随手记关键词，比如时间、地点、事件（用缩写也行，比如 “9:00 校门外”），听完根据笔记梳理逻辑，比光靠脑子记靠谱。

每天花 15 分钟练一套听力题，坚持两周就能摸到规律 —— 很多选项其实在对话里有原词重现，听到时多留个心眼。

二、阅读理解：“定位法” 横扫 4 类题

阅读理解分值最高，学会 “不读全文也能做题” 的技巧：

1. 细节题：找 “关键词” 直接定位：题目问 “谁在什么时候做了什么”，就把人名、时间、事件当关键词，在原文里找到一模一样的词，答案就在附近。比如题目问 “Tom bought what?”，在原文找到 “Tom went to the store and bought a pen”，直接选 “pen”。
2. 词义猜测题：看 “前后文” 猜意思：遇到生词别慌，看它前后的句子。比如 “The boy is so diligent—he reads books every day”，从 “每天看书” 能猜出 “diligent” 是 “勤奋的”。猜完别纠结，选最贴近上下文的意思就行。
3. 主旨题：看 “首尾段” 找中心：短文的开头或结尾往往有中心句，比如第一段说 “Cats are good pets for these reasons”，那主旨就是 “养猫当宠物的好处”。选项里太具体的（只说某一个原因）肯定不对，要选能概括全文的。
4. 推理题：别选 “原文原句”：这种题答案不能在原文直接找到，得根据内容推一步。比如原文说 “Lisa forgot her umbrella and got wet”，选项 “Lisa didn't take an umbrella” 是原句，不能选；“Lisa might catch a cold” 才是推理，大概率对。

每天练 2 篇阅读，每篇控制在 8 分钟内，强迫自己用定位法找答案，别逐字逐句读，速度会越来越快。

三、语法填空：“3 步走” 稳拿 8 分

语法填空考的都是基础点，按步骤来不容易错：

1. 先看 “括号里的词”：给动词就考虑时态（比如 “yesterday” 用过去式）、单复数（主语是三人称单数加 s）；给名词就考虑单复数（前面有 “a” 用单数，“many” 用复数）。比如 “He ____(play) football yesterday”，直接填 “played”。
2. 没给词就填 “高频介词 / 连词”：常考的就 “in、on、at、and、but、so” 这几个。时间用 “in + 年 / 月”“on + 日”，转折用 “but”，因果用 “so”。比如 “ I like apples, ____ my brother likes bananas”，填 “but” 准没错。
3. 最后通读 “顺不顺”：填完后读一遍，感觉别扭的地方可能错了。比如 “He go to school” 读着不顺，改成 “goes” 就顺了，靠语感能揪出不少错。

把近 3 年的真题里的语法填空做一遍，统计自己常错的点（比如总忘加 “s”），针对性练 5 道题，很快就能改正。

四、写作：“模板 + 替换词” 快速提分

初三英语写作套路性很强，按模板写，再换几个高级词，轻松拿高分：

1. 用 “三段式模板” 搭框架：

• 开头：“Nowadays, ...is a hot topic”（引出主题）
• 中间：“First... Second... Third...”（讲原因 / 做法）
• 结尾：“In my opinion.../I hope...”（总结 / 展望）

不管写 “环保” 还是 “学习方法”，这套框架都能用，记熟了提笔就写。

2. 把 “简单词” 换成 “高级词”：

• 好：good → great/wonderful
• 很多：many → lots of/a lot of
• 喜欢：like → enjoy/be fond of

比如原句 “I like reading good books”，改成 “I enjoy reading wonderful books”，档次立刻不一样，还不用动脑筋。

3. 加 “连接词” 让句子更顺：

用 “and、but、so、however” 把句子连起来，比如 “I study hard. I get good grades.” 改成 “I study hard, so I get good grades.”，显得更连贯。

每周写 2 篇作文，用模板套，写完自己改 3 处简单词，坚持一个月，阅卷老师会觉得你 “进步很大”。

五、最后冲刺：“真题 + 错题” 比刷题有用

初三时间紧，别做乱七八糟的资料，盯着近 5 年的中考真题练：

• 每天一套 “专题训练”：周一听力，周二阅读，周三语法，集中突破一个题型。
• 周末做 “完整套卷”：按考试时间掐表做，练速度和手感，做完只改错题，把错的知识点记在笔记本上（比如 “过去分词变化错误”）。
• 考前看 “错题本”：最后两周不用做题，把错题本上的知识点过一遍，确保 “错过的不再错”，这比做新题提分快。

其实初三英语提分不难，听力抓关键词，阅读靠定位，语法填高频词，写作套模板，再用真题练手感。每天踏踏实实干 1 小时，两个月就能看到明显进步。记住：中考英语考的不是 “有多难”，而是 “你够不够细心”，把能拿的分都拿到，成绩自然不会差。

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