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一篇文章轻松搞定《作文童年回忆》的写作。（精选5篇）
更新日期:2025-11-11 13:21
写作核心提示：
这是一篇关于如何写好“童年回忆”作文的文章，重点在于指出应该注意的事项：
"点亮记忆的灯塔：写好“童年回忆”作文的注意事项"
童年，是每个人生命画卷中最纯真、最烂漫的一笔。它像一条温柔的河流，承载着我们的欢笑、泪水、好奇与探索。回忆童年，不仅能让我们重温旧梦，更能从中汲取成长的养分。然而，要写出一篇生动、真挚、引人入胜的“童年回忆”作文，并非易事。以下是一些关键的注意事项，希望能帮助你点亮记忆的灯塔，照亮写作之路：
"一、 精准选择，聚焦核心回忆"
童年的记忆如同繁星，数不胜数。面对浩瀚的星河，首先要做的就是“选星”。选择哪一个或哪几个童年片段来写，至关重要。
"注意：" 不要试图将所有美好的回忆都塞进一篇作文里。选择一个"最难忘、最典型、最有意义"或者"最能体现某种情感或成长"的瞬间作为重点。这个瞬间应该具有"独特性"，能引起读者的共鸣或思考。比如，一次成功的经历、一次失败的教训、一个特别的伙伴、一段难忘的旅行、一件珍爱的物品等等。选定后，要"聚焦"于此，避免旁逸斜枝。
"二、 深入挖掘，提炼真情实感"
一篇好的回忆作文，灵魂在于真情实
青未了｜童年记忆
童年记忆
文/王永港
对于童年，有太多的记忆，然而，现在回想起来，有的只是太多苍白的记忆，就像冬天里惨淡的阳光，在北风里摇曳着，摇摇晃晃。然而，记忆就是记忆，是任何事无法代替的，在内心的深处，每次回想起来，总会有那么一点点感动，感动着自己，感动着生活，感动着这个世界！
一 我是一片云
我是一片云
天空是我家
随风流浪到天涯！
……
我是喜欢云的，从小就喜欢。就像喜欢着春天，春天里鲜艳的花朵！
不记得从什么时间开始，我喜欢看天，看天上的云，天上飘荡的自由自在的云。
只是记得，在放学的路上，在无人的空旷的野地里，高高的山坡上，常常抬头，看天，看天上飘过的那一片片云。或者，在清晨，或者在傍晚，看那一片片红红的云，像极了鲜红的花儿，开满了半边天。
于是，在我的心里，便有一个梦想，长大了，我也像云一样，自由自在，随风，飘荡到天涯。
于是，常常做梦，梦见自己，真的变成一片云，在广阔的天空里，自由自在的飞翔！
二 离别
那年十岁。我清楚的记得。
那个下午，北风呼啸，残阳如血。
我孤单的身影，站在村头，看着远去的列车，驶向远方。
我孤单的身影，在夕阳下，被拖得悠长悠长！
父亲跟母亲，去了很远很远的地方打工，留下了孤孤单单的我。
我也想跟随一起去，可我却不能。因为远方太远，因为我还小，因为我还是一个孩子。
于是，我懂得了什么是离别，什么是思念。
于是，我渴望着相聚，渴望着团圆。
于是，我渴望着长大，渴望着成长，再以后的日子里，在痛苦的日子里，在风风雨雨的日子里，努力的成长。
有风有雨的日子，我的思念，像院子里荒芜的杂草，在疯长，在蔓延。
三 月光
我喜欢月光。
喜欢月圆的晚上，坐在门前的石板上，抬头，看天，看月亮。
看着它从村东的山岗上，缓慢地爬上来，悄无声息地，注视着夜晚下静静地村庄。像一个害羞的新娘，在偷偷打量着婆家的人。
风轻轻吹过的时刻，我的思绪，便随着月光，也飘荡了起来，想远方，想远方的父母，是否，也在注视着月亮，想念着我。
咳咳，咳咳
奶奶的咳嗽声，打断了这个安静的世界。
“孩子，睡觉吧。”
奶奶咳嗦着，心疼的喊我。
“知道了，这就回。”
躺在床上，仍旧睁大双眼，看着月光慢慢爬上窗台，蔓延到桌子上，房间里，铺满我的床上。
月光是会跳舞的，我清楚的看见，月光在我的床上翩翩起舞，像一个个白色的精灵，跳跃在我的面前！
于是，我也随着它们，手舞足蹈起来，我仿佛也变成了一粒月光，在夜的空气里，自由的欢快的跳跃起来！
是的，我是喜欢月光的，多年后的今天，仍旧是。未来的日子里，仍旧是。
常常对着月亮，许下一个个愿望，一个只属于自己知道的愿望，然后，枕着月光，甜甜的入睡！
作者简介:王永港，山东省日照莒县棋山镇人，曾用名王君宝，80后，从小好读书，不求甚解，愿做文字里的一个音节，畅游于文学的海洋！
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回忆童年类作文怎么写？看语文老师给你写一篇范文
老师给你写范文——中小学系列《我家的人世间》抒情、感悟写作技巧例文/刘雷生 网络学生投稿（视频讲解可以关注刘老师视频专栏）同学开头原文
小院里的那株蔷薇蔓延着爬上我的心头，一黑一白的猫儿柔声的叫唤，像是要把我带回童年时那段温暖的回忆里，我躺在摇椅上肆意享受着阳光的沐浴，仿佛又回到灰墙红瓦，烟囱冒出缕缕白烟的小屋，那片独属于自己的秘密天地。刘老师开头批注
这个开头看似语言很优美，实则有一个不足之处，那就是略显啰嗦了，你看，前面猫咪叫，你就好像是把你带回到从前了，后面被太阳晒，又回到从前，这是不是有些啰嗦呢？所以，我们可以把第一个回到从前删除，只保留一个即可。刘老师开头例文
一米阳光漫洒在童年的院落，戚薇藤蔓摇曳着斑驳的影，猫儿窝在我的身上，我窝在慢摇的藤椅上，时光清浅，惬意而舒适，宛若回到了那灰墙红瓦、炊烟袅袅的从前......同学第二至三段原文
小的时候父母忙，没有时间管我，就让我寄住在姥姥家，在姥姥家门前的小河边，我发现了一棵高大的梧桐树，在春暖花开的季节里，梧桐树上开满了淡紫色的梧桐花，从远处看，就像是一团淡紫色的云雾，梦幻又神秘，梧桐花的蒂部是甜的，有着花蜜的清香，我想要采下几枝，可是姥姥姥爷无法托起我，我只能仰望着梧桐树干着急，
刘老师第二至三段批注
写景作文很多同学忽略了一点，就是融情于景，我们写的是景吗？不是，是景背后的感情，这篇作文也写了感情，写的是浓浓的亲情，可是，你并没有把情感和景物融汇在一起，你看尤其是最后你写姥爷的事情，我们完全可以加入一些姥爷的细节描写，以体现姥爷对你的爱，所以，把你举起来的人，应该是姥爷，而不是一个大姐姐，这个大姐姐在文章中根本没有必要出现，因为和全文没有关系。就像是个龙套角色一样。刘老师第二至三段例文
幼时父母工作忙，我寄居在姥姥家，虽然没有父母的陪伴，可乡村的环境却丰满了我的童年。姥姥家门前便是一条小河，河边有一棵高大的梧桐，每到春日来临，满树开满浅紫的花儿，东风拂过，蒙络摇缀，参差披拂，花香四溢，氤氲其中。我想要采上几只，无奈树太高，而我又太矮，每每望见，只得暗自叹息。一个清晨，我揉眼醒来，一阵梧桐花香弥漫在我的鼻尖，扭头，只见我的床头，几朵浅紫颔首微笑。我欣喜地拿起，那花儿似乎是刚从树上摘下，还余留着夜来的水珠。我将它们带在头上，蹦跳着寻找姥姥和姥爷。出门，我远远望见院外的梧桐树前，一个老人扶着梯子，梯子的顶端亦是一个佝偻的身影，他在梧桐叶间寻觅着那最美的花儿。霎时间，某种不可名状的温暖冲击着我的心田，姥姥姥爷，是你们，用爱陪伴了我的童年！同学第四段原文
初夏时节，是无花果春果和桑椹成熟的季节，姥姥每一次出门都会带回来一盆无花果和桑椹，无花果是姥姥门前栽的，果实又大又甜，苍翠欲滴，果实的口部还有蜜，像琥珀一样，引起食欲。我姥姥家的无花果长势极好，因此村子里常有些比我大一些的孩子去偷摘花果，摘完了拍拍屁股走人，但是姥姥知道后只是说：“小孩子吃就吃吧，反正咱家够吃的。”我知道这件事后很生气觉得 姥姥软弱，他们欺负姥姥心软才肆意妄为。刘老师第四段批注
上面写了一件关于亲情的事情，这一件最好也要是，你看你写的这件事，似乎毫无情感，就是纯粹写了一件事而已，没有体现出什么，其实你这篇作文有一个不足之处，就是写别人太多了，你要记着，这是你自己的作文，所以要以自己为中心，你看，姥姥让别人吃花果，这个是姥姥和别人的事情，若是作文，那姥姥写作文可以用，别人写作文可以用，你就不行，毕竟跟你没关系。还是要写自己发生的事最好。虽然有些作家写散文时，是按照你这种写法写的，可是你要记得，那种方式并不适合当下的我们。刘老师第四段例文
荷香时节，院子便热闹起来了：无花果垂着硕大的果实、桑葚树闪着紫色的眼睛......于我幼时的记忆中，这果实比得上世间所有的珍馐。村子里有其他的孩子，也会被这果香吸引，每当这时，姥姥便会从那上面摘几颗，让所有的孩子享受一番，但我并不羡慕他们，因为我知道，姥姥和姥爷总会将那最大、最甜的留给我。一口咬下，如糖似蜜，可我觉得，让这果实甜蜜的，不仅仅是自然的馈赠......同学结尾原文
那充满生机的小院里，承载了我太多的回忆，它没有多么的奢华梦幻，但却充满了人间烟火气，世界上最珍贵的莫过于家人的陪伴，记忆里最深刻莫过于在这家里发生的各种平凡而珍贵的小故事，古朴的灰墙红瓦房里的人人事事都是我前进的动力，院落里的每一件物品，小院里生机勃勃的气息，共同描绘着幸福的生活，家中每一个人的笑脸，一派祥和，其乐融融……刘老师结尾批注
这个结尾太长了，我们可以分成两段，其次，前面要是写的亲情，那么结尾最好也要是亲情，说实话，你这个结尾不恰当，你写最珍贵的是家人的陪伴，可是你第二段就说了你爸妈不陪伴你呀。所以刘老师觉得，这篇文章写成亲情类作文更合适。刘老师结尾例文
小小的院落，却承载了深沉的记忆，诚然，高楼大厦奢华梦幻，但于我来说，这一片人间烟火，才是世间最真的样子。如今，我早已回不去从前的院落，可我知道，我却从未离开过那里，那里有浅紫的梧桐、香甜的果实，更有两颗满载我身影的心......
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