如何写《折纸船作文》教你5招搞定！（精选5篇）

更新日期:2025-11-11 18:51

写作核心提示：

写一篇关于折纸船的作文，可以围绕这个有趣的活动展开，表达你的感受、观察和思考。以下是一些需要注意的事项，可以帮助你写出一篇内容充实、情感真挚的作文：
"一、 确定中心思想 (Topic Sentence / Main Idea)"
首先，你想通过这篇作文表达什么？是：
"分享折纸船的乐趣和过程？" "描述一次与纸船相关的难忘经历？" (比如比赛、放船、礼物等) "表达对纸船象征意义的理解？" (比如希望、梦想、童真、友谊等) "展现自己动手能力和耐心？"
明确中心思想是写好作文的第一步。
"二、 内容要具体生动 (Specificity and Vividness)"
避免笼统的描述，要加入具体的细节：
1. "折纸过程：" "材料：" 你用了什么纸？(正方形、彩色、普通？) 它看起来怎么样？ "步骤：" 你是如何一步步折出来的？可以挑选一两个关键或有趣的步骤详细描述，比如如何折出船的形状，如何让它有棱角。用动词描写清楚。 "感受：" 折的过程中有什么感觉？(手指的触感、纸张的变形、专注的感觉、遇到困难时的沮丧或成功时的喜悦？) 2. "纸船本身

主题征文展播丨纸飞机

在全区检察机关开展“唱响主题曲 奋进新征程——我身边的检察故事”主题征文活动中，

经评议，共有21篇作品进入网络投票环节，现对入围作品予以展播。

12

纸飞机

赤峰市元宝山区检察院 高文娟

她的桌上放着两张薄薄的纸，纸上压着一本案卷。窗口的风吹过，刮起纸边的一个角，在风中颤抖。这颤抖，如同纸上所记载的一对姐弟目前遭遇的困境，无助、彷徨、沉重。

夏日惨案

姐弟俩原本是很普通的孩子，有父母家人，有同学朋友，有无数个快乐的昨天。但一个七月末的傍晚，他们的命运却突然发生了大的转变。那天，夕阳残照在广场上，地面还带着余温，空气凝滞着暑气，有点喘不过气。姐弟俩在广场边的马路旁，车来车往、人来人往，他们看着醉酒的爸爸倒在马路边上，嘴里时常蹦出几句话，好像在证明他还是清醒的。姐弟俩在爸爸身边数着汽车，毕竟一个六周岁、一个两周岁，又能做些什么呢？一个白汽车、一个红汽车、一个黑汽车……数着数着，妈妈骑着电动车下班回来了，姐弟俩像蝴蝶一样向妈妈扑了过去。

但是那天妈妈脸色铁青，眼睛紧紧盯着伏地的爸爸，眼中好像升腾起火焰。妈妈没有说话，先把姐弟俩送回了家。这本也是常见的，只不过爸爸这次喝得太多了，可能需要醒酒的时间要比每次久一点。不一会儿，妈妈把爸爸扶了回来，到了门口，爸爸就不走了，妈妈开始用木棍打爸爸的身体，他们又吵了起来……太阳下山了，妈妈给姐弟俩做了饭，而爸爸依旧在门口躺着……太阳睡了，姐弟俩也睡了，但谁能想到，姐弟俩再醒来的时候，她们的爸爸已经停止了呼吸，再也醒不过来了，而妈妈因为涉嫌故意伤害罪被警察带走了。在那个平平无奇的夏日，姐弟俩同时失去了爸爸和妈妈。

秋日温情

女检察官拿起那两页纸，再一次仔细地读了两遍姐弟俩目前的情况，二人目前跟着爷爷居住，姐姐马上上小学，弟弟该上幼儿园了，家里没有生活来源，还有一个叔叔在外地打工……其实姐弟俩的情况，她早已烂熟于心，这一次，她只是想借着阅读，回忆第一次见到那对姐弟俩时的情景。那时已入秋，穿半袖的姐弟俩茫然无措地望着她，眼中的恐惧情绪，如潮水一般向她扑来，扑到她心里，冰冰的，冷冷的，凉凉的。她牵起姐姐的手，看着她手上一道道污渍的印记，指甲盖里存着黑泥，应该是几个月没有修剪，全是自由生长的痕迹。她拉着姐弟俩到院里井旁，就着一盆水认真地清洗。姐弟俩的爷爷一直强调他儿子死得冤，要给儿子报仇，当他看到这位女检察官给姐弟俩修剪指甲时，空气一度变得沉寂。当她要离开时，爷爷突然说：“我会好好照顾孙子孙女的！”她点了点头。

冬日缘起

一阵冷风吹来，她从回忆中醒来。看了看时间，已经晚上6点半了，她赶紧离开单位，驱车来到街上。路边的商铺热闹无比，电子广告声此起彼伏，她挑了一家店面比较大的儿童服装店，心里想着姐弟俩又高了多少？买大一点，多穿一年。又买了一些儿童零食，超市老板看她大包小包的，笑着问她：“是去看亲戚吧，没少买了啊！”“是啊，不知道孩子会不会喜欢呢！”老板肯定地道：“小孩儿来这都买这些，又营养又好吃，特别受欢迎呢！”她这才放下心，转身走进了万家灯火。

第二天，朝阳初升，几辆汽车行驶在进村的路上，路边仍残留着几日前的积雪，把路挤得更窄了。她民政局、妇联的负责同志一起去看望这对姐弟。再见时，姐弟俩的小脸蛋红扑扑的，她们见到这么多人，略显无措，躲在爷爷身后。当眼神锁定她时，眼中闪过几分欣喜，那份直白，让她的心软得一塌糊涂。她将买的衣服零食递过去，姐弟俩走上前来，把小手搭在她的手上，却没有接过东西。她立刻懂了，放下东西，紧紧地握住姐弟俩的小手，她手心的温度就这么传了过去。姐弟俩拉着她走进了靠北的小屋，只见炕上摆着好多张纸，有的撕成长方形，有的则折成长方形。姐姐怯怯地问：“阿姨，你会折纸飞机吗？”她点了点头，开始手把手教起来。很快，她和姐弟俩每人折了一个纸飞机，姐姐说：“咱们比一比，谁折的纸飞机飞得更远！”他们3人站在院内，将纸飞机抛向空中，一架纸飞机直直坠到了地上，那是弟弟折的，姐弟俩都哄笑了起来，在笑声中，另两个纸飞机向远处飘去，她的思绪也随着纸飞机飞远。

“今年孩子和爷爷都能过个好年了，过年的米面粮油已经给他们准备好了，孩子也申请了事实无人抚养儿童的补助，每人每个月1000多块钱，足够爷仨一起正常生活了。”

“希望这个年过后，两个孩子能真的辞旧迎新，健康快乐的成长。”

……

“范检，该走了！”从屋内走出来的工作人员招呼众人离开。

姐姐拉住她的手问道：“你叫范检吗？”她笑了，蹲在姐弟前轻轻说道：“我叫范晓秋，是一名检察官，你们可以叫我阿姨。”姐姐重复说：“检察官，检察官，秋天阿姨，我记住了！”

后记

“让司法有温度，在这个案件中展现的淋漓尽致，一方面要对嫌疑人的犯罪行为依法处理，另一方面要为留在家里的老人、孩子多几分关注，让他们的生活无后顾之忧，让他们的心里少些创伤。案卷里是这对夫妻的悲剧，卷外却是两个年幼孩子长长的人生，用检察力量伴她们一程，穷尽一切手段，想尽一切办法，让他们燃起生活的希望，奔向一个光明的未来。”赤峰市元宝山区检察院检察长范晓秋在自己的办案日记里写下了这样一段话，在那一页中，还夹着一个折的歪歪扭扭的纸飞机。她坚信，飞走的那一个纸飞机，会穿过寒冬，飞向春天。即使命运奏响的哀鸣不可避免，还会有纸飞机带着爱与温暖，为那些孩子苍白的生命中，融入一抹检察蓝。

提子科技

135编辑器，一站式新媒体运营工具，帮助解决排版美化、做图、运营等问题。

提子科技

135编辑器，一站式新媒体运营工具，帮助解决排版美化、做图、运营等问题。

提子科技

135编辑器，一站式新媒体运营工具，帮助解决排版美化、做图、运营等问题。

微信编辑：韩佳炜

传播检察声音

凝聚正义力量

第6820期

一堂奇妙又精彩的太空科普课

一堂奇妙又精彩的太空科普课

——记中国空间站首次太空授课活动

光明日报记者 章文

时隔8年之后，中国航天员再次进行太空授课。

12月9日，中国空间站首次太空授课活动以天地互动的方式，在中国空间站和设在中国科技馆的地面主课堂，以及设在广西南宁、四川汶川、香港、澳门的地面分课堂同步进行。

在距地球表面400公里以外的中国空间站天和核心舱内，神舟十三号飞行乘组3名“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富为全国青少年带来了一堂奇妙又精彩的太空科普课。当天下午，记者来到设在中国科技馆的地面主课堂，与在场的中小学生一起，现场聆听“太空教师”讲课。

“太空教师”惊喜亮相

“欢迎来到‘天宫课堂’！”15时54分许，随着不断旋转的陀螺，航天员王亚平出现在大屏幕中，揭开了“天宫课堂”的序幕。

“嗨！同学们好！我是指令长翟志刚。”“感觉良好”乘组的指令长翟志刚兼职“摄像师”，精神饱满地与同学们打招呼。

“同学们好！我是航天员叶光富。”身着“企鹅服”的叶光富显得有些“与众不同”。“这是我们的一件‘秘密武器’。”翟志刚为大家进行了揭秘——分布在“企鹅服”胸部、腰部、腿部的多条弹力拉带，可将航天员的身体束缚紧，使肌肉长时间保持张力，可以有效预防失重导致的肌肉萎缩。

在屏幕里，3位“太空教师”看上去有些“胖胖的”，王亚平解释，这是由于微重力导致血液上涌所致。她依次展示了3名航天员的睡眠区，在她的睡眠区里，粘贴着她和家人的照片还有喜欢的小物品，显得格外温馨。

太空跑台、太空厨房物品、太空自行车……跟随王亚平的镜头，孩子们“参观”了太空家园，时不时发出惊叹的声音。

神奇实验别开生面

在约60分钟的互动交流授课过程中，3名“太空教师”演示了失重环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象，天地间不断响起掌声和笑声。

在失重环境下，细胞会有何种神奇的变化？

叶光富将细胞样本放到显微镜的镜头下面，然后利用笔记本电脑的软件对细胞进行观测。从屏幕上可以看到，心肌细胞在荧光显微镜的观察下，出现了一个类似于心脏的跳动，随着细胞跳动，荧光一闪一闪的。此外细胞跳动的画面也非常神奇，它们以成片的形式在收缩，就像心肌那样一动一动，很有节律地在运动。

北京航空航天大学教授刘红告诉记者，这是心肌细胞的一个生物电的反应。心肌细胞在太空生长后，形成了一个网，这些细胞都是活的，它们都有生命，会产生生物电，生物电可以激发荧光，呈现出大家所看到的一闪一闪的效果。“这对于我们研究在太空中人的心血管系统变化等，提供了很好的实验平台。”刘红说。

当地面课堂学生问到在空间站里能否像地面一样走路时，王亚平不是简单，而是请叶光富进行现场教学来解答：随即叶光富开始展示太空走路和太空转身，这些原本在地面上难度系数为零的普通动作，在太空中却变得十分困难。只见叶光富飘浮在空中，没有借助把手的他上半身向左旋转的时候，下半身就会朝右旋转，上半身朝右旋转，下半身就会朝左转，上下总是拧着。当他举起右手，在空中画圈，随着圈越画越快，他开始缓慢地旋转了！而当他将手臂展开时，旋转开始变慢，手臂收回时旋转变得快了起来。“帮助叶老师完成转身的这个动作和角动量相关。”王亚平解释道。

什么是角动量？中国科技馆科普讲师团副团长陈征介绍，角动量是描述物体转动的物理量。这个试验所展现的是在微重力的环境中，航天员在不接触空间站的情况下，类似于理想状态下验证“没有外力矩，物体会处于角动量守恒”。航天员上半身向左转动时，按照角动量守恒的原则，下半身就会向右转，“另一个动作是航天员伸展身体的时候，因为质量分布得离旋转轴比较远，转动惯性比较大，所以角速度就减慢，通俗地说就是转得慢了。而当把四肢收回时，转动惯性小，角速度就会增加，直观感受就是转动速度变快了。”陈征说。

“因为有浮力，船才能在大海上航行。”王亚平一边说，一边把一颗乒乓球放入塑料瓶并压入水中，乒乓球没有浮起，反而没入水中，引得现场同学啧啧称奇。陈征介绍，“浮力消失”这项实验所展现的是浮力和重力伴生的现象。浮力来源于重力引起的液体在不同深度的压强差。当重力消失时，液体内部压强相同，浮力也就消失了。不过地球表面难以让浮力消失，这个试验很难直观地展示出来。在空间站的微重力条件下，浮力和重力之间的伴生关系就可以非常清楚地显现。

在水膜张力实验中，王亚平先用金属环从饮水袋中取出一个水膜，缓慢注水制作成厚水膜，看起来就像是一个放大镜。接着，她拿出一朵和女儿在地球上一起完成的折纸花贴在水膜上，花朵慢慢舒展开来，在“太空之家”盛开。“看到这朵花，我就想到了我的女儿。”王亚平动情地说，“同学们，你们都是祖国的花朵，含苞待放；未来是你们的，希望你们的梦想，都能在这广袤的宇宙中绽放。”

王亚平接着往水膜上注水，不一会儿，水膜就变成了一个亮晶晶的大水球。用注射器向水球内注入空气，在水球内产生了一个标准的球形气泡，还能看到一正一反两个成像，“这是气泡将水球分割成了两部分，分别成像的结果”。精彩的画面，让现场的同学们都舍不得眨眼。

几个实验下来，“太空教师”们风趣幽默，天地互动问答自如，课堂进行得非常流畅。

最后一个实验，是本次太空授课中的一项趣味性实验——做一个“太空欢乐球”。

只见王亚平将准备好的颜料加入水球中，一个漂亮的蓝色水球诞生了！随着橙色泡腾片加入水球中，泡腾片在水球中不断产生橙色的小气泡。神奇的是，在失重环境下，这些气泡只是不断产生，并没有离开水球。陈征介绍，在地面环境中，将泡腾片扔进水球里，就能看到气泡上浮，可在中国空间站的失重环境中，因为浮力的消失，泡腾片扔进水中产生的气泡不再上浮，而是相互挤压，所以这个水球也会被气泡撑得更大，就能看到水球一点点膨胀的效果。

“这个蓝色小球是不是很像我们的地球，地球是我们人类在宇宙中的摇篮，但人类不可能永远生活在摇篮里。”王亚平说，“如今我们拥有了自己的空间站，相信未来中国人的脚步一定会踏入月球、火星和更远深空！”

奇思妙想点燃科学梦想

授课期间，航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流，一个个创意满满的太空问答也满足了孩子们的好奇心。

“我们可以给你们发邮件吗？”面对澳门同学的提问，叶光富笑着，虽然目前无法直接传输邮件到天上，但很欢迎孩子们在网站上给他们留言。

汶川的同学提问：“在太空能看到闪烁的星星吗？有没有UFO？天也是那么蓝吗？”王亚平说：“透过舷窗，我们可以看到地球，也可以看到日月星辰，但是没有看到过UFO。由于没有大气对光的散射作用，我们看到的太空不是蓝色的，而是深邃的黑色。”

“乘坐飞船，是不是和坐过山车一样刺激？”北京的同学提问。“坐飞船可比坐过山车要更刺激，飞船的速度远远大于过山车。”翟志刚笑着说。

“在空间站中，氧气和二氧化碳如何进行循环？”“在太空中睡觉会飘来飘去吗？会做梦吗？做的梦和在地球上有什么不用？”面对孩子们的提问，王亚平的解答充满了幽默：“在太空中睡觉，无论什么姿势都有种站着睡觉的感觉。每次睁开眼睛，看见自己悬浮在睡袋里，反而有种做梦的感觉。”

欢乐的时光总是过得很快，不知不觉，课堂接近尾声。在依依不舍中，3位“太空教师”分别为同学们送上一句太空寄语——

翟志刚说：“太空科技，奥秘无穷！未来属于你们！”

“星空浩瀚无比，探索永无止境！希望同学们张开梦想的风帆，向无尽的宇宙远航！”叶光富说。

“飞天梦永不失重，科学梦张力无限！同学们，期待再次见面！”王亚平的寄语与8年前相同，又有所不同，这其中，更多了一份期待。

“此次授课最显著的特点是天地互动，师生在交流互动中展示有趣的科学现象，来激发孩子们的好奇心和求知欲，在孩子们心中埋下科学思维的种子。”陈征表示，在看完这些实验的内容后，孩子们可以再去进行探索，在地面上尝试更多可能的方案，甚至以后可以把他们的奇思妙想带到太空去。来自北京市朝阳师范学校附属小学四年二班的陈浩初兴奋地说：“‘天宫课堂’太精彩了！我一定要好好学习科学文化知识，将来努力探索宇宙的奥秘。”

《光明日报》（ 2021年12月10日08版）

来源： 光明网-《光明日报》