雪中送炭作文如何写我教你。(精选5篇)
更新日期:2025-11-13 14:36

写作核心提示:
写一篇关于“雪中送炭”的作文,要想写得真挚、深刻,吸引人,需要注意以下几个关键事项:
"1. 深刻理解“雪中送炭”的内涵 (Deeply Understand the Connotation of "Offering Coal in Snow")"
"核心意义:" “雪中送炭”最核心的是在别人最困难、最需要帮助、最感到寒冷无助的时候,伸出援手,给予温暖和实际的帮助。它强调的是"及时性"、"必要性"和"真诚性"。
"引申义:" 不仅仅是物质上的帮助,也可以是精神上的支持、鼓励、安慰或关键性的建议。要思考你所写的“炭”具体是什么。
"对比:" 思考“雪中送炭”与“锦上添花”的区别。后者是在别人已经很顺利时给予额外的赞赏或帮助,而前者是在最低谷时提供支撑。作文应突出这种“雪中”的困境和“炭”的及时与重要。
"2. 精心选择中心事件或素材 (Meticulously Choose the Central Event or Material)"
"真实性:" 最好选择自己亲身经历或身边真实发生的故事。真情实感最能打动人。如果是虚构,也要力求情节合理,情感真挚。
"典型性:" 选择一个能够鲜明体现“雪中送炭”意义
“我们赶上了中国的新时代”——一封来自老挝的感谢信
新华社上海12月3日电 题:“我们赶上了中国的新时代”——一封来自老挝的感谢信
新华社记者吴宇、王婧媛、陈杰
“我们欣喜地发现,自己既是澜湄合作的受益者,也是中老友谊的见证者。我们是非常幸运的一代老挝青年。在上海应用技术大学学到的知识……改变了我们的命运;在上海的学习让我们赶上了中国的新时代,赶上了世界最先进的铁路从中国连进老挝,也连进了我们每个人的心里。”
“我们知道是您的‘一带一路’倡议让我们有了在中国学习的宝贵机会,让我们有了成为‘老挝詹天佑’的闪耀梦想。今天,我们写这封信,最想表达的就是对中国人民的感谢和想念,以及对您的感激。最重要的是,中老铁路就要通车了,我们最大的期盼就是今后有机会在老挝、在中老铁路见到您,见到中国的老师、朋友,也请您、请中国的师友们看看我们的学习成果,走走这条通向中老共同美好未来的希望之路!”
在中老铁路开通运营前夕,上海应用技术大学铁道工程专业第一届9名老挝留学毕业生用中文写给习近平主席一封信。这封饱含深情的信是如何写成的?新华社记者就此进行了采访。
据上海应用技术大学负责人介绍,2018年,与中老铁路项目相呼应,上海应用技术大学与老挝苏发努冯大学启动“一带一路”倡议下的国际教育合作,首批9名老挝学生来到上海接受本科教育。2019年和2021年,先后又招生两批,共计31人,其中部分是研究生。这是中国首次为“一带一路”沿线国家培养铁路技术人才。
从中老两所大学启动国际教育合作,到关心帮助在沪老挝留学生应对2020年初以来的新冠肺炎疫情考验,安排好他们的学习和生活,上海市人民对外友好协会全程参与,担当起这批远离家乡的老挝留学生“家长”的角色。
佟朗等9名学生去年11月底结束在上海应用技术大学的留学生活,通过沪昆高铁回国,开展为期一年的毕业实习。他们在信中汇报:“我们9名同学今年全部顺利毕业,而且非常荣幸地加入了服务中老铁路的大军,即将成为通车后的第一批工程技术人员!”
目前回到老挝苏发努冯大学的佟朗告诉新华社记者,其实在离开上海的时候,同学们就有了给习主席写一封感谢信的想法。今年11月,眼看离中老铁路通车时间越来越近了,写信的想法越来越强烈,大家用了半个月商议信件内容,决定由佟朗代表9人执笔。
“这个时候,我们9人分处琅勃拉邦和万象两地。信在琅勃拉邦写好,在当地的同学签了名,再通过正在试运营的中老铁路邮寄到万象,那里的同学再签名。最终交给中国驻老挝大使馆。”佟朗说。
这位23岁的年轻人强调,这封信正是通过中老铁路传递的,“我们与这条中老友谊之路有缘”。由于是用中文写信,他们依据中文习惯使用了“中老铁路”“中老友谊”等表述。
在感谢信中,9名老挝留学生用了“朋友是没有血缘关系的亲人”“吃米忆田恩,吃鱼念水情”两句老挝民谚。他们写道:
“在那里(上海),我们得到了无微不至的关怀指导,树立了做‘两个工程师’的目标——维护中老铁路的工程师、维护中老友谊之桥的工程师。”
“我们亲历了两国在各自抗疫最困难时同舟共济、雪中送炭、守望相助的可贵情谊,亲身感受到中老两国同呼吸共命运的肝胆相照。”
“我们越来越忘不了、越来越舍不得中国这个‘第二故乡’。”
佟朗表示,这其实也是一封酝酿了三年的感谢信,从他们2018年踏入上海应用技术大学留学之日开始。
在同记者的微信交流中,佟朗展示了他新近获得的上海应用技术大学电子版毕业证书。东南亚灿烂的阳光下,佟朗手捧打印出来的毕业证,意气风发。
2021年中考作文终极预测题及范文:你的笑容温暖我心
作文题目题目:你的笑容温暖我心要求:①要有自己的经历、体验和感悟;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。(微信公众号:作文百宝箱原创,不署名严禁转载!)范文展示你的笑容温暖我心秋风微凉,夜间也下起了霜,但蝉鸣却依然萦绕在耳边,久久不散,正如你那爽朗的笑声。“小吴,今天起这么早啊!”邻居向你打招呼,你微笑着点了点头,“早。”其实,小吴,你已经不小了,岁月在你的脸上留下了深深浅浅的沟壑,无情的白发也早已安了家,在阳光下显得更加白……你,是我儿时最好的玩伴,是我伤心时倾诉的对象……你虽已年老,却拥有一颗年轻的心。每次放假回家,我找的第一个人便是你,见到你,我总会大喊一声:“小吴奶奶,我回来了!”你总是以满脸的笑容回应我。不知为何,每次见到你的微笑,我的心中便会涌出一股暖流。似乎是那天地间最壮美的风景,给我力量,让我勇于搏击风浪。也许,是因为这笑容是历经沧桑后,对生活最好的诠释。我,是你看着长大的,你知道我的性格,我也懂你的脾气。你比较固执,不喜欢别人和你唱反调,但我,却是个例外,从小到大,你就这样惯着我。依稀记得,那是一个农忙的季节,家家户户都在忙着享受丰收的喜悦,但你却闲着。那日,你见我一人闷闷不乐,便找来我前几天玩的气球,将其吹大,扎紧,然后说了一声:“乖孙,接着。”便随手将其向我抛来。气球在空中翻滚着,轻轻地飘落下来,我毫不犹豫地奔向那即将落地的气球,猛地一挥,将其又打回空中,气球在空中快速旋转着,我用力一抽,它又向奶奶那边飞去了。我喊叫着:“奶奶,奶奶,快,接球。”你满脸微笑,跑向那向你迎面飞去的气球。“嘿。”你一个跃起,将球接住了,我一见情况不妙,赶紧打起精神。经过几个回合的比拼,终于,球在我的手中滑落,它似乎是跟我开了个玩笑。正当我去捡球时,你说:“别以为我老了,这点小比赛我还是比得过你的。”接着,萦绕在耳边的,便是你那爽朗的笑声。那时,我发现风景竟是如此美丽。我不服气,捡起球继续。不知又过了多久,突然,气球在你的手边爆炸了,你见我被吓到了,便幽默地说:“哎呀,这球还会炸呀,真是吓死人了。”我听后,便大笑起来。球虽然炸了,但我却玩得很开心。耳边一直回响着的,是你那爽朗的笑声,它给了我力量。在我心中,你的笑容就是我人生中最亮丽的风景,是它,温暖了我的心。(徐增)(微信公众号:作文百宝箱)你的笑容温暖我心感慨斗转星移,时光渐逝,青春岁月里隐藏着一颗萌动的心。我架着风在寰宇间寻找美好,寻找一个至高的灵魂…… 终于,我找到了,是你!我敬爱的语文老师――李剑柔。 记得你第一次走进教室,一副自信、高冷、知识渊博的形象映入我的眼帘,挺直的鼻梁上架着一副眼镜,衣着十分得体,身材高大,透露着男人身上的那种稳重、安全感,却还有一种惊才风逸的儒雅。“我叫李剑柔。”好一个雅而亮的名字,好一个完美挺拔的身材,好一个气质非凡的老师! 开始的时候,因为我上课总是很积极,你总是特别关注我。而第一次的期中考试,更是证明了我语文方面的突出。我还记得你每次上课时,都会看着我,对我笑,那是我见到过大人们脸上最干净、最温暖的笑脸。就是那张笑脸,温暖了我枯燥的中学生活。 我就这样在你温暖的笑容和眼神的鼓励下成长,不出所料,我的语文成绩一直都很优秀。然而我想,这一切又一切的荣誉,都应归曾给我无限鼓励和动力的你所有吧! 我喜欢呆呆地看着你,尤其是你的眼睛。虽然你每次都会把视线移开,但我却依然喜欢。我做不到其他人那样有说不完的话,我更喜欢做你的听众。你的眼眸纯净而可爱,一双小小的双眼皮更是特别,充满了对我的肯定与支持,让我一路向前,向自己的梦想奋力奔跑。我想,你母亲应该是坠入凡间的仙子,她把天上的星星偷下来做成了你的眼睛,让你的眼睛如此有力量。 回忆就像一条彩色的河,在无际的沙漠中缓缓流动,变幻着色彩。我亦足河边,用透明的玻璃瓶盛满我喜欢的色彩。不曾忘却,在讲台上你飞扬的风姿;不曾忘却,当你拿着教科书时舒展的心情;不曾忘却,当你踩着上课铃踏入教室时脸上扬着的自信…… 人是奇怪的,有些对别人无所谓的事物,于已却珍贵无比且美好的不可思议。回忆起你给我书法作品那件事,心中不免荡起层层的涟漪。那天,你说好要满足一下我的小愿望――给我写张你的`书法作品。可让我盼了好久,终于有一天,你的作品完成了。那天,你的小迷妹开心了好久,上课时总是呆呆的傻笑,还忍不住趁老师不注意拿出来偷偷看一眼。回到家后,找出最心爱的手提包,把它认认真真地包装,收好。调皮的弟弟好奇地看我,嘟囔道:“至于吗?”我回头看他,笑而无答。那时,觉得天,仿佛格外蓝;太阳,仿佛更加灿烂。我想,心里盛满了喜欢,应该是生活赠予一个人最丰富最完美的甜蜜吧!于是真情流露的时候就肆意的想着生活中的美好、梦幻,想着想着我会甜甜的微笑着! 生命中,遇到一个闪闪发光的老师是多么幸运,只教了我一年,如流星般璀璨划过。却可在风起时念起,文字中想念,这何尝不是一种幸福? 青春岁月里对一个人那种单纯的喜欢和钦慕,可能是因为外表,也可能是随手写下的一行字句,抑或是一个温暖的笑容……在很多时候很爱幻想,把你对我说的话都牢牢的记在心里,幻想可能会有别的寓意;把你对全班同学的微笑,幻想成只对我一个人的微笑;会因为一次无意的举动,让我久久不能释怀……就这样简单的幻想也足以让我心里如此满足,让我脸颊微微红晕。 夜深人静的时候,想到以后再也不能上你的语文课时,心中便很感伤,那可是我在所有课中最钟爱的语文课啊。唉……剩下的只有那烙在脑海中温暖的笑容了。不过,那也足够温暖我的世界了啊! 那笑容,是冬日的暖阳,晴空万里,融化了冰川,温暖了海洋,缭乱了心灵,沉醉了眼睛……(微信公众号:作文百宝箱)你的笑容温暖我心秋风瑟起,落叶飘飘落落,温暖的阳光,照射进房间,此情此景,不禁又让我想起您那迷人的笑。在我们遇困难或对问题不解时,你总会笑着同我们讲,在课后,你也会十分幽默地同我们开玩笑。你是那样的和蔼可亲,平易近人,只因你是我们的英语老师。记得,初一上学期那会儿,对你了解不多,只是觉得你脾气很好,很温柔,很细心。记得那次期中考,我的英语是所有科中考的最差的一科,我拿着试卷哭着跑来找你,你笑着让我不要着急,脚踏实地,做好每一件事,终有一天学业有成。我心灵仿佛得到了莫大的安慰。这是我对您的初印象。你的笑抚平了我内心的伤痕……到了初二,我和您仿佛更亲近了,自从我当上您的课代表后,我仿佛更喜欢您了。那是星期二的一天晚上,那天食堂的饭菜格外的难吃,我的心情又格外的失落,真是祸不单行!于是,我便随便应付了两下便吃完了。可是,到了第一节晚修课,我就已饥肠辘辘。这时,我已无心思学习,漫无目的浏览着那一个个英文字母。突然,您来了。您刚开始在后门叫我,我没有听到,直到同学叫我,我这才知道,于是我走出去。您看着我,突然笑了笑,笑得像个孩子,这时你的笑容深深地迷住我了。您对我说:“晚上吃饭吃饱了吗?”突然被问到,我懵了,心里突然很纠结:“老师怎么会突然问我?我是吃饱了,还是没有?”我眼睛转向老师旁边的那个袋子,当时我没有想太多,于是回了一个“还行吧。”您笑了,笑不露齿,眼神充满了温柔。您把那个袋子打开,里面是饭盒!我惊了,我一边又想着不会是给我的吧?您拿出饭盒递给我,真是雪中送炭啊,您说:“这盒宵夜给你……”我当时已听不清老师后面说了什么,心里又温暖又感动。这时老师笑了,那是天真的,迷人的。您的笑像那明月柔和温暖,深深地印烙在我的心里。(龙卉)(微信公众号:作文百宝箱)你的笑容温暖我心如果把温暖比作咖啡,那么我喜欢浓浓的;如果把温暖比作酒,那么我喜欢陈年的;如果把温暖比作茶,那么我喜欢清爽的。因为它苦,我喜欢这味道,因为它香,我喜欢这气味,因为它烫我喜欢这感觉。您的微笑,就像那蜜糖一样让我感觉到很甜很甜。老师,您曾为我一塌糊涂的作业所烦恼,曾为我做的傻事而无语,曾为我摔的伤痕所担心,也曾因我的倔强而苦恼。但总是带给我那春风般的笑容,带给我那太阳般的温暖?还记得那年冬天吗?因为作业,我被留下,被留到黑夜覆盖这座城市,爸爸妈妈因为工作还没有回,幼小的我在黑暗中徘徊,等待。看到我焦急的神情,您蹲下身子,纤细而又温暖的手握住冷到没有知觉的小手,您轻轻抚摸着我的额头:“笑笑,冷吗?我送你回家吧!”您那甜美温暖的声音如灵泉一般,您取下自己的围巾系在我的脖子上,寒风呼啸,您不禁打了个寒颤,“老师,您没事吧?”我把围巾递给您,您却把围巾重系在我的脖子上:“没事,我们走吧!”您牵起我的小手,那一刻温暖天使来到我身边,告诉我温暖的奥秘。您那时还没有车,公交车站又很远,我们边走,您边说着笑话,笑声打破了黑夜的寂寞。眼看就要到车站了,却不料,一根无情的细长锋利的铁丝,划破了您的脚踝,鲜红的血液流淌出来。我惊住了,不知所措。您却草草用纸擦去血,坚强地站了起来,您说了什么我已经不记得了,但我清楚地看见,也清楚地记得,您脸上的笑容依旧温暖。我顿时思绪万千,热泪盈眶。您温暖的笑容,如茉莉一般的香,让人回味无穷!您温暖的笑容,如一杯香茗,慢慢品味,方可品出这茶的浓香!您温暖的笑容,让我有一份执着,有一份信赖,有些许眷念。您温暖的笑容,给我带来一束光,让我在黑夜中找到希望!(微信公众号:作文百宝箱)