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写一篇《有关太阳的作文》小技巧(精选5篇)

更新日期:2025-11-14 07:56

写一篇《有关太阳的作文》小技巧(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于太阳的作文,可以遵循以下步骤和注意事项:
"一、 写作前需要思考的要点 (Brainstorming & Planning):"
1. "明确中心思想 (Define Your Main Idea):" 你想通过这篇作文表达什么?是介绍太阳的基本知识?赞美太阳的无私奉献?探讨太阳对地球和生命的重要性?还是表达对太阳的敬畏之情?确定一个清晰的主题是关键。 2. "确定写作范围 (Determine Scope):" 太阳是一个很大的话题。你需要缩小范围。是写太阳的物理特性(大小、温度、组成、距离等)?还是写太阳对地球的影响(光照、热量、天气、植物生长、水循环等)?或是写太阳在文化、神话中的象征意义?或是结合科幻角度畅想? 3. "收集素材 (Gather Information):" 根据你确定的主题和范围,收集相关的知识。可以查阅科普书籍、网站、纪录片等。确保信息的准确性。 4. "构思结构 (Outline Your Structure):" 一个清晰的结构能让你的作文条理分明。常见的结构有: "总分总:" 开头总述观点,中间分点阐述,结尾总结。 "时间顺序:" 按照太阳的诞生、发展、对地球的影响等时间顺序来写。 "空间顺序:" 从太阳本身,到太阳系,再到太阳

【阳光作文】——优秀作品展示

“标点符号”一家人

郑州市管城区东关小学四(1)班 张琳淼 辅导老师:孙瑞琪

悄悄告诉你,我们家呀,就像一个活生生的“标点符号大家庭”,每位成员都对应着一个特别的标点,生动又有趣!你想认识他们吗?

我的妈妈,是一位“感叹号”女士。她高高瘦瘦的,很像一个感叹号。她说话做事,都带着一股不容置疑的力道,“张琳淼,起床啦!”“快,吃饭!”“上学要迟到啦!”——家里每天都回荡着她充满活力的“感叹句”。身为一位老师,这股劲儿也带到了课堂上:“这道题必须记住!”“注意力集中!”所以,“感叹号女士”这个称号,妈妈当之无愧。

而我的奶奶,则是一位充满好奇的“问号”奶奶。她总是微微驼着背,那慈祥的身影,就像一个暖暖的问号。她的关心,也总是通过一个个问题来表达:“早饭吃饱了吗?”“今天在学校喝水了没有?”“晚上想吃点什么呀?”……只要你出现在她面前,一连串的问号就会温柔地将你包围,那里面包裹着的,全是她满满的牵挂。

至于我的爸爸,他是不折不扣的“顿号”先生。他身材敦实,性子也和缓,就像一个稳稳的顿号。他说话总是不紧不慢,一件事能被他分成好几个小节。“我今天啊、去了单位、开了个会、然后又去见了客户……”如果你问他一天的经历,他能用上无数个“顿号”,给你描绘出一幅详尽的画卷。就连辅导我功课,也是“这里、先这样、然后、再那样……”——真是一位“顿号”先生。

你看,这就是我们家的“标点符号”,感叹号的干脆、问号的关怀、顿号的详实,组合成了我们热闹又温馨的日常。你的家里,是否也藏着这样有趣的“标点符号”成员呢?”

美丽的老君山

郑州市管城区东关小学四(1)班 冯恩浩辅导老师 孙瑞琪

我们的祖国有许多迷人的风景,看!长城像一条巨龙卧在崇山峻岭间,洞庭湖的水面辽阔无限,钱塘江的大潮向我们飞奔而来,不过在我心中最美丽的还是老君山。

刚到老君山,你们就可以看见一条条小河,那条小河就像一条翠色的绸带,瞧!小河真美啊!清澈碧绿、恬静,令人神往,远看它是那样的绿,绿的像一条翡翠色的绸带,近看它是那样的清,清的可以看见水中游动的鱼虾。

再往上爬,你们可以清楚的看见各种各样的花儿,颜色也很奇特,白的如雪、粉的像霞、红的似火、黄的胜金,五颜色的绚丽极了!

它的四季都很美,春天百花胜开,粉色的桃花好似天边的一朵朵红霞,夏天树木成阴,郁郁葱葱,株株撑起了绿色太阳伞,秋天火红的枫叶好似熊熊的大火,冬天,松柏依然那么挺拔,那么翠绿,好似山林里的守护神。

接着在半山腰,你们望下去,一眼望不到底,溪水顺着弯弯的山谷流下来,时而急、时而缓,当溪水从高披流下来时,如小瀑布一样溅出朵朵水花。

最后到了日观峰,你们抬头看,太阳就像一个大火球,又像一个害羞的小姑娘,天空的晚霞就像一条五颜六色的"绸带"把太阳装饰的绚丽多彩。

我想成为一名诗人,如用最美的诗歌来赞美它,我也想成为一名画家,用最美的颜色来描绘它,我更想成为一名书法家,用最美的字来描绘它。大家听了我的描述,是不是也想去了呢?有时间你也要去老君山细细参观一下吧!

淘气的妹妹

郑州市管城区东关小学四(1)班 杨皓天 辅导老师:孙瑞琪

我有一个妹妹,她就像一个小小的“调味剂”,让我的生活有滋有味,充满了不一样的“烦恼”与乐趣。

有一次我正在专心致的写数学作业,妹妹跑过来,眨着大眼睛说:“妈妈说让你和我玩一会。”我头也不抬地说:“我才不信,你想跟我玩就直说。”她听完后一甩马尾辫,伤心地走了。接下来,意想不到的事情发生了,我上完厕所发现笔和作业都不翼而飞了,桌子上干净得像被大风吹了一样。我四处寻找,一扭头,却看见妹妹在门后捂着嘴偷笑,我立刻知道了真相,问她:“你把我的东西放哪了?”她一脸无辜地说:“我可不知道,别冤枉我!”我气得火冒三丈,只好请出妈妈这位“法官”,最终,在我和妈妈的监督下,她才不情不愿的爬到了沙发底下,手在下面摸来摸去,最后把我的东西扔了出来,然后气呼呼地跑掉了。

我们在吃饭的时候,她也不安分。她先是鬼鬼崇崇地躲在爸爸身边,偷偷摸摸地把什么东西藏起来。之后又得意洋洋地来到了我的身边,晃着手中的“战利品”,眉开眼笑地炫耀:“看,我有爸爸的手机,你都没吧?哈哈!”我正想发起"口战"进攻时,妈妈不知从哪"冒"了出来,一把抓走妹妹的手机,严肃地说:“想玩手机,没门儿。”妹妹脸上的笑容瞬间凝固,泪珠像断了线的珠子一样掉下来,让人看起来又好笑又心疼。

当然,我的妹妹不止淘气,也有贴心温暖的一面。有一次,她下楼玩,爸爸给了她二十元钱。她回来时,怀里抱着一堆零食,还特意跑到我书桌前,塞给我一包我最爱吃的薯片,开心地说:“哥哥,给你哦!”。

这就是我的妹妹,一个让我生活充满"惊喜"的淘气包。虽然她时常让我头痛,可是如果没有她,我的生活得有多么无趣,她是上天赠予我们家的"开心果"。

我的弟弟

郑州市管城区东关小学四(1)班 李奕卓 辅导老师 孙瑞琪

我的弟弟可是个十足的“淘气包”!他从来不肯老老实实地待在家里写作业,总喜欢东跑跑、西逛逛,就像脚底装了轮子似的,一刻也停不下来。不过,这个小家伙偶尔也能干出些让人哭笑不得的“大事”来。

你听,我们家的“小淘气”又“出洞”啦!我正在书房津津有味地看书,故事正到精彩处——“哇!太好看啦!”——可这美好的时光硬是被弟弟打断了。我只好放下书,有点不耐烦地问:“又怎么啦?你就不能安静一会儿吗?”“我要看动画片,对,就是熊大熊二!”他兴奋地嚷嚷着,眼睛亮闪闪的。

我只好带他到客厅,打开电视。心想:这下总算能清静一会儿了吧?谁知没过多久,他又跑过来扯着我的衣角说:“陪我一起看嘛!”“你自己看。”我话音刚落,他就气呼呼地把满地的雪花片“哗啦”一推,转身就跑掉了。

还有一次,他可是犯了个“通天大错”——把妈妈最心爱的花瓶打碎了!这个小机灵鬼怕挨打,居然把碎片藏了起来。不过嘛,妈妈回家后还是发现了这个秘密。结果可想而知,他的小屁股还是没能逃过一顿“教训”。

虽说弟弟淘气,可他也有机灵贴心的一面。每次爸爸妈妈下班回家,他总会抢着去接他们手里的东西。这时候,妈妈就会摸摸他的头,爸爸也会夸他懂事。不过有一次,他一见到我就使劲夸我,把我夸得云里雾里的。后来我才发现——原来是他把我的钢笔弄坏了,在这儿跟我耍小聪明呢!

这就是我的弟弟,虽然调皮捣蛋,却给我们的生活带来了无数欢乐。他那颗纯真的童心,就像阳光一样温暖着我们的家。我爱我的弟弟,爱这个永远充满活力的小淘气!

写樱花的作文(精选5篇)

  写樱花的作文 篇1

  三月的一个雨日。我随爸爸妈妈第一次去宁静的珞珈山,那里亭阁掩映,曲径通幽,流水深深,暗香四溢。两边的山坡上,一树树怒放的樱花,一团团、一簇簇、一层层、一片片,远看如白云,似粉雾,无限美丽;近看如花海,似锦缎,蔚为壮观。最多的是八重樱,花梗细长而下垂,像一盏盏红灯;色最娇的是雪花樱,白中透红,密密地挤满枝头。

  第二天再见到樱花,还是在雨中。那日,雨蕴春意,飘飘洒洒,珞珈山也就显得格外的空灵。在樱园,在樱花大道上,满是撑着伞赏花的人。而我却落寞地站在热闹的人群之外,心境如同这雨中的樱花,出奇的宁静与平和。不太久远的梦想。总能在这样的时刻,随着一片片雨,滑过樱花的边际,款步在我灵魂的阡陌。樱花,在纷纷的雨中。雨中的樱花,却在我们不经意的时候,宁静成一种深刻的纪念……

  我和樱子的相识,似乎是上天的故意安排。樱子是一个藏族小姑娘,比我大一岁,就读于四川省阿坝州汶川县映秀小学,是个五年级的学生。而我, 是湖南省桃江县桃花江镇二中一名初一学生。偶然的机缘,我认识了她。后来我们经常书信往来,成了无所不谈的好朋友。她曾给我寄过一张照片,照片上,她笑吟吟地,圆嘟嘟的脸蛋红扑扑的,胸前系着鲜艳的红领巾……

  我和樱子都是爱学习的女孩,我们聊得很是投缘。她学习成绩一直是年级第一名,字写得好,作文经常被老师当范文在班上诵读,班里的黑板报也是她主持办的。可以说她是德智体全面发展,她还自学绘画和音乐,最爱好体育,4月底她代表学校去汶川县城参加运动会,100米和200米都拿了第五名。妈妈经常跟我说:“瞧人家樱子,多棒!你可要向她学习哟!”说实在的,我一直都是信心满满的,除了崇拜北京大学的春华阿姨外,似乎还不曾成为哪位明星的粉丝呢!不过,樱子,却让我不得不服!她的脾气特好。有时,我在信中抱怨老师布置的作业多,或是向她倾诉在班级工作中受的委屈,在来信中,她就轻言细语地给我讲道理,好言安慰我。有次,我在信中说起自己的名字,然后开玩笑地写道:“你的名字很美,樱花,开放时多美啊!但又是那样的短暂,不经意的,一阵风雨后…… ”寄信时,我再次看了一下信,突然,我意识到自己说错了话,一种不祥的预感浮上了我的心头。但我使劲甩甩头,想甩掉那种强烈的不安。不会的!樱子怎么会出事呢?我怎么变得那么迷信?踌躇再三,我还是把信撕了,扔进了垃圾桶。

  20xx年5月12日,像往常一样,我睡完午觉后来到教室里,同学们都拿着书本在默读刚学的那篇课文,教室里安静的出奇,这也许就是暴风雨前的平静吧。 14点28分钟,老师已经来到了教室,忽然,只听得窗子在哗啦啦的响,我水杯中的水在摇动。感觉好象坐着一部满载的汽车,行驶在一片坑坑洼洼的土地上,剧烈的摇晃着,整个过程只有几秒钟的时间。同学们似乎也意识到了这一点,本来安静的气氛变的紧张起来,班主任老师叫同学们安静下来,让大家排好队迅速撤离到操场。到操场后二十来分钟,学校广播里播发通知:“四川某县发生地震,我县有轻微震感。请老师们组织学生迅速放学。”

  回到家后,我紧张不安,“樱子不会出事的,绝对不会!地震后通讯、交通瘫痪,她想联系也联系不上我呀。”我焦急地等候着樱子的好消息。等啊,等啊,谁知等来的却是她在地震中抢救同学而牺牲的噩耗!我是在网上看到那则消息的:“ 她作为班长和学校少先队大队长,也主动的站出来帮助老师组织同学撤离,当她跑到二楼楼梯口的时候,一回头,发现班里有一个女同学不小心把脚给扭了,她马上掉头,拖着那位女同学就跑,一直跑到了楼梯口,她紧紧地搀扶着那位女同学,一股气流涌向了她们,黄沙腾起,冰冷的水泥钢筋砸在了她们的身上……”“女儿,你为啥子不‘自私’一下哦……”在映秀小学坍塌的教学楼废墟旁,樱子43岁的爸爸,一把鼻涕一把眼泪地哭诉着。妈妈和另一位亲戚给樱子换上了她最喜欢的衣服——灰色长袖休闲服,蓝色长运动裤。樱子80岁的爷爷也站在旁边,流出混浊的泪水,身体止不住地抖动,口中喃喃低语……“看到这儿,我的泪水再也止不住地往下流!

  樱子,20xx年的三月到了,窗外下着霏霏细雨。后院曾种了几棵樱花树,本想它们蔚然成林,但樱子走后,我就让爸爸把树砍了。没有樱花的樱花林,只剩下不尽的伤感和回忆。樱子,你是一位多么优秀的女孩!你让我看到了人性中最美好的一面,你的生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美,你用你短暂的12年生命历程诠释了什么是真正的少年英雄!樱子,你和我虽已阴阳相隔,但你的精神将激励着我发奋学习,真诚做人,你是我永远的朋友!

  樱子,你离开这个美好的人世已近一年,我想念你,缅怀你,轻轻问候一句:你在天堂还好吗?

  写樱花的作文 篇2

  星期五,爸爸妈妈带我去鸡鸣寺看樱花。刚走到拐角口,就看到了那雪白一片的樱花,像压在枝头的白雪,又像那迷迷茫茫的白雾。

  走近看,一棵棵樱花树宛如亭亭玉立的少女,树上的樱花则是少女头上的装饰品。樱花有的还是水滴形的花骨朵;有的刚刚开放,脆弱得好像轻轻一碰就会掉了似的;还有的已经完全盛开。

  再仔细看,櫻花共五瓣花瓣,有的是纯白色的,也有的白里透粉。花中心有十几到二十几根数量不等的黄色花蕊,黄色花蕊中央还有一根绿色的花蕊。再看看,绿叶像绿宝石做的托盘,樱花像羊脂玉做的小碗,绿黄色花蕊就像是镶嵌在中心的宝石,越看越令人爱不释手。

  我又摸了摸花瓣,又软,又滑,似丝绸,又似绒布。风一吹,花瓣就纷纷落下,还在树上的像摇晃的银铃;落下的,像翩翩起舞的小蝴蝶。

  樱花的美丽姿态和清香引来了无数的游客。他们有的肩上扛着专业摄像机,来给樱花拍特写;有的游客忙着和樱花合影;还有的小孩子趁机在樱花树间追逐嬉戏。鸡鸣寺樱花用自己的美丽让游人流连忘返。

  写樱花的作文 篇3

  1、一颗颗珍珠似的晨露在花瓣上闪闪发光;一张张粉嘟嘟的笑脸向人们张望,笑得那么灿烂。仅仅一条树枝上,就有几十朵樱花,而每一朵樱花,又有着各自迷人的姿态:有含苞欲放的花骨朵儿,如同一个害羞的小姑娘;有只开了两三瓣的小花,真是“犹抱琵琶半遮面”啊;更有全部绽开的大樱花,对人们露出了热情的笑脸。樱花一丛丛,一簇簇,有大有小,有歪有斜,有浓有淡,更加显得多姿多彩。

  2、生长在小石路北面的是红色樱花。一簇簇红樱花,红得像漂染过似的,再有浅红色的嫩叶作陪衬,远远看上去,就像是晨熹微露的朝霞。在小石路南面的是白色的樱花。白樱花洁白如朵朵小白云,又有红色花蕊点缀其中,好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石,在绿叶的陪衬下,真是美如画卷呀!

  3、盛开的樱花一般都是五个瓣,中间有长长的花蕊,花蕊一般都有九到十根,象漂亮的黄豆芽。未开的樱花小宝宝,就象一个个快要爆炸的气球,看起来可爱极了。

  4、微风一吹,花瓣落了下来,犹如一只粉色的蝴蝶一边在翩翩起舞,一边在唱着美妙又悦耳的歌声。又宛如给大地铺上了粉白相间的地毯。

  5、我们不用去赞赏她的美,只求能静静的嗅着她芳雅的气息,品着她薄薄的冰洁,欣赏着这如梦境一般的樱花。我轻轻走向一棵樱花树,抑不住心中的一丝冲动,踮起脚尖,小心翼翼的折下一枝樱花,坐在风抚杨柳的湖边石凳上,细细端详。叠瓣的花瓣粉的是那么的恰到其处,粉得不庸俗,而是那种淡淡的芳香长存心中。

  6、一阵清风吹来,美丽柔弱的花瓣便轻轻地飘落下来,好像寒冬纷飞的粉红色雪花拂过我的脸庞,惬意极了。我拾起一朵掉落的樱花,仔细端详发现她有四五瓣花瓣,花蕊呈黄色,如同一个娇媚的女子。它的花瓣感觉嫩滑嫩滑的,我生怕把它们捏碎了。

  7、无数樱花生长在樱花树躯干上,有的含苞待放,有的争花斗艳。樱花有粉红色、粉白色、朱红色、艳红色。樱花有七层,共有三至五片花瓣。形状像酒杯,黄色的花心伸到花瓣外,冲着我们微笑。在阳光的照耀下美丽极了!

  8、我们急不可待地跑进樱花树之间,仰头欣赏着一朵朵艳丽的花儿,微风一吹,空中的花瓣像小姑娘一样在翩翩起舞,满天满地都是樱花的花瓣,树叶上也有,枝杈上也有,就像是下了一场樱花雨。

  9、一阵清风吹来,雪白的花瓣如雨如泪,凄凉而忧伤地飘落下来,好似仙女散花。它的离去,是树的不挽留,还是风的狠心就这样,满树的`樱花精神充沛、不遗余力地开着,开着,直到夏天,它才慢慢凋谢。

  10、樱花,如雪,却比雪还要美,樱花,似云,却比云还要纯洁,望着这布满校园的樱花,已深深地陷入了其境,无法自拔,任凭风吹过我的面颊……

  11、樱花,是一种美丽的小花。在春夏之间开放,花朵异常美丽,那雪白的花瓣上略带丝丝粉红,金灿灿的花蕊像金丝般簇拥在一起,朵朵都是那么娇嫩,在微风中绽开可爱的小脸,显得那么活泼。

  写樱花的作文 篇4

  一团团、一簇簇洁白的樱花提着芳香、绽着笑脸与伙伴们相互拥挤着,挤满了整个树枝,争抢着在这迷人的季节出来迎接游客们的欣赏。

  一阵微风吹来,无数洁白娇嫩的花瓣纷纷告别樱树妈妈,自由地在微风中飘舞,像是下起了“樱花雨”。游客们有的赶紧举起相机,留下这无限的美丽;有的静静等待花瓣飘落到自己的身上,享受着“樱花雨”的浪漫;还有的激动地张开双臂,在这“樱花雨”中尽情的奔跑。

  几呼在同一时间,游客们发出了同一个声音:“啊!‘樱花雨’!好美呀!”

  写樱花的作文 篇5

  窗外的那株樱花,微微舒展着淡粉色花瓣。她们努力地向上,缓缓张开襁褓一样的外衣,一点一点悄悄地绽放,献给大地一抹香、一片红。

  ——题记

  成长是一种明亮而不刺眼的光辉,是一种不理会哄闹的微笑,更是一种洗刷了偏激的从容,一种并不陡峭的高度。

  看着试卷上一道道红叉,心中不禁一阵阵痉挛,仿佛被电击一般,如同一个狰狞的魔鬼正吞噬着我的心智,我的灵魂。悲伤漫延开来,眼眶不禁红了。

  “快下雨了,你还不走?!”同学的声音将我拉回现实。天色不知何时暗了,给人一种“黑云压城城欲摧”的感觉,一道闪电划破云层伴随着震耳欲聋的响声。风卷起碎草,一根根扎在我心窝,疼的想哭,失败的落魄不言而喻。我背起书包,冲出教室。

  已被滂沱大雨淋成落汤鸡的我坐在书桌前,满脑子都是那张伤痕累累的试卷,刺激着我伤痕累累的自尊心。为什么?为什么?难道数月的努力换来的是一张满目疮痍的试卷和一个令人无法启齿的成绩?此时此刻,我筋疲力尽,我心灰意冷。接下来我该怎样拼,怎样学。

  突然,我想起了家门前的那棵樱花,想起了春天如粉霞般的一片红,不知它现在还好吗,可能早已被倾盆大雨打落了吧。

  站在窗边,映入眼帘的竟是如此一片触目惊心的红和那仍在风雨中怒放的身影,背后是漆黑的云层和漫天的风雨,现在看来显得如此扎眼。虽已遍体鳞伤,但我仍能嗅到那淡淡的香。心中豁然:是啊,樱花无泪,光阴无言,经历风雨是成长中的必然阶段,困难是我成长路上的垫脚石,我唯有执着前行,让最美的年华,在最美的季节,遇到更好的自己。隐约中我有了含苞待放的冲动,不忘初心,奋发努力,如这风雨中的樱花,纵然会凋零,也要在这天地间留住一抹香、一片红。

  趟过挫折的河流,才能到达成长的彼岸;经过寒冷的冬天,便是满目春光。“面朝大海,春暖花开”。

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