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更新日期:2025-11-14 18:31

写作核心提示:
我们来分解一下这个任务。
首先,你写的题目“关于我和什么的作文”缺少了关键的宾语,也就是那个“什么”。这个“什么”可以是你身边的一个物品、一个动物、一个地方、一种习惯、一个想法,甚至是一个人。"所以,第一步也是最重要的一步,你需要先确定“我”和“什么”之间的关系,想清楚你要写的是“我”和谁/什么。"
假设你确定了你要写“我和我的小狗/我和我的书桌/我和我的家乡”,那么就可以开始构思了。
"下面是一篇范文,以“我和我的书桌”为例,并附带写作注意事项:"
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"范文:我和我的书桌"
在我的书房间里,最引人注目的莫过于那张陪伴我多年的书桌了。它不仅仅是一件家具,更是我学习、思考和成长的重要伙伴,承载着我无数的记忆与情感。
我的这张书桌,桌面是浅木色的,带着自然的纹理,几道因岁月和频繁使用留下的划痕,记录着它被翻阅、被涂画的痕迹,也见证了我从懵懂孩童到青涩少年的成长。桌角上,除了常用的台灯、文具盒,还摆着几盆绿植,为紧张的学习生活增添了一抹生机。墙壁上贴着的课程表和激励自己的小纸条,也时刻提醒着我不能松懈。
书桌是我学习的阵地。每天,当夜幕降临,
四年级上册第四单元的作文是想象作文。但是这次的想象作文有限定,需要选择故事里的某一位人物,可以选择单元习作要求里列出来的人物,比如哪吒、葫芦娃、神笔马良、白雪公主等,也可以是自己了解或喜欢的人物。
写的时候,可以写自己进入故事人物所在的世界,也可以写对方来到自己的世界;然后结合所选人物的特点,按照一定顺序,合理构思这一天的经历。
具体写作方法呢?
一是选择谁。
选择自己了解或喜欢的人物。最好选择一位自己了解或喜欢的人物进行写作,能让我们更加准确地把握人物特点。
根据确定的故事中心来选择人物。如果预先想好要写什么,也可以根据故事中心来选择人物。比如想写上魔法课,就可以选择哈利波特;想写破案抓坏人,就可以选择黑猫警长。
选择故事中的正面人物。尽量选择故事中的正面人物,比如可以选择《封神演义》中的姜子牙、雷震子等,但不要选择嫉妒心重、作恶多端的申公豹。正面人物所拥有的品质,能为我们带来正向、积极的意义。
二是去哪里。
可以想象自己去到故事中的世界,也可以想象故事中的人物来到现实世界。
一是结合人物特点,想象自己与故事人物相处的神奇经历。
若想好写自己与所选人物之前的故事,情节设计就不能脱离人物形象,我们可以在人物特点的基础上想象自己与人物相处时的经历。
二是按照一定的顺序,构思一天里发生的事。
可以按照时间顺序来写,“我”和某个人物过一天,往往会在不同地点发生多个事件,我们可以按照时间的先后顺序,将多个事件有条理地叙述清楚。
可以按照空间顺序来写,想象“我”进入故事世界后,会看到许多神奇的景象。我们可以按照从上到下、从近到远等顺序将看到的景象描绘出来。
可以按照事情的发展顺序来写,我们还可以按照故事的起因、经过、结果的顺序来构思情节。
一是运用恰当的表达技巧,将人物写生动。
可以巧用修辞手法,生动描绘人物形象。
可以借助语言、神态、动作等描写,突出人物个性特点。
还抓住人物标志性的语言或行为,使人物形象更加鲜明。
二是加入丰富的情节,将故事写精彩。
可以增加互动情节,让故事更有趣。
可以曲折的情节,让故事一波三折、扣人心弦。
附高分范文:
潮新闻客户端
杭州观成实验学校807班 张澍洋
“滴”!眼前的电脑上,跳出新的电子邮件。
“10年后的来信!”这咋咋呼呼的标题,让我浮起一丝轻视的情绪。是哪个家伙的恶作剧吧?我在心里哼了一声。
点开一看,邮件的发送时间是2035年7月5日。真的是2035年的来信!怀着巨大的好奇,我开始读这封邮件。
“今天是周四,暑假的第一天,你是不是也在计划自己的夏日火车之旅?我在戚墅堰机车厂设计的新款机车,已经投入京沪二线的运营,车上运载了很多中学生,他们七嘴八舌地计划着自己的旅程。”
什么?我穿越了!我赶紧查了2035年的日历,7月5日这天还真是周四。
这个戚墅堰机车厂是我这一年以来想去参观的地方。位于江苏常州的戚墅堰机车厂,藏着许多核心技术,比如,高铁的刹车片这一重要部件就是在这里研制生产的。作为一个火车迷,我自然很向往这个地方,甚至还想学个与火车相关的专业,将来到这里工作。前几天,我爸爸还同对方联系,计划暑假开启之后前往参观。
京沪二线更是时常响在我耳边的关键词。这条正在贯通的铁路,我的妈妈最为关心。妈妈的家乡在胶东半岛,古称密州,目前,从杭州到山东的“直线”高铁还不多,这让她每年的返乡之路并不容易。2028年这条线路开通后,意味着妈妈回到故乡的时间会从原来的五六个小时缩短为两三个小时,在它上面可以运行最新研发的时速为400千米每小时的动车组。
这封来自2035年的信件,让我觉得自己的估算过于保守了。我接着往下看——
“这款车被命名为CR500,采用了新式刹车与轴承。这么说吧,它的速度可以达到1000千米每小时,而且安全性和稳定性几乎可以做到万无一失。”
我用邮件中的数据算了一下,在2035年,从杭州到妈妈的家乡可能都不需要一个小时,而且车站就建在常山大道附近——宋代大文豪苏轼曾在这附近狩猎,还写下了流芳千古的《江城子·密州出猎》。“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。”宋代的豪迈,在2035年的高铁时代,肯定有另外的诗意书写,卷平冈的将是新时代的铁马。
我在古今巨变中徜徉一番,又忍不住读下去。
“你还记得在彭埠大桥看车的那些小伙伴吗?现在,他们中的许多都成了我的同事。”
咦,他怎么会认识我在彭埠大桥上看车的那些小伙伴?我在周末时常会抽一点时间到彭埠大桥去看火车,这座大桥集中了公路和铁路,高铁、普通绿皮车、货运列车……应有尽有,由此,这里也集中了来自四面八方的车迷。比如卡卡,他可是骨灰级车迷,对每种车型、车速如数家珍,在看车的过程中,我们成了好朋友。
这封来自2035年的信件中说,卡卡已经成为了一名火车设计师,他也是京沪二线新款机车的设计成员。
我越看越奇怪,为什么写信人提到的每一条铁路,每一款车型,每一人都与我有关?难道他是我的“替身”?
震惊之时,我扫到信件的结尾,他的署名!竟然和我的名字一样!
我突然就明白了,原来,这封信来自未来的我——14岁的我隔着10年遇见了24岁的我。
可我如何成为未来的我?看着这封信,我似乎明白了许多。
指导老师 包国安
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