精心挑选《乐乐课堂优秀作文》相关文章文案。（精选5篇）

更新日期:2025-11-16 07:16

写作核心提示：

这是一篇关于乐乐课堂优秀作文应该注意哪些事项的文章：
"点亮写作之光：乐乐课堂优秀作文的必备要素"
在充满活力的乐乐课堂中，写作不仅是语言表达的训练，更是思维拓展和情感抒发的舞台。一篇优秀的乐乐课堂作文，往往能闪耀出独特的光芒，不仅得到老师的赞许，更能让读者产生共鸣。那么，在这样的课堂上，我们应该注意哪些事项，才能写出令人印象深刻的优秀作文呢？
"一、 紧扣主题，立意新颖"
乐乐课堂的作文训练通常会围绕特定主题展开。无论是记叙事件、描写景物，还是发表议论，首要任务就是紧扣主题，确保所有内容都服务于中心思想。优秀的作文，其立意往往能“语不惊人死不休”，在常见的题材中挖掘出独特的视角或深刻的感悟。避免内容发散，流水账式地叙述，要力求在立意上有所突破，展现思维的深度和广度。
"二、 选材典型，细节生动"
“巧妇难为无米之炊”，好的作文离不开丰富的素材。在乐乐课堂上，我们要善于观察生活，积累写作素材。选材要力求典型，能够有力地支撑主题。同时，更要注重细节描写。无论是人物的动作、神态，还是景物的色彩、声音，或是事件的起因、经过，生动的细节能让作文“活”起来，让读者仿佛身临其境。乐乐课堂常常引导我们运用

2015中考满分作文：一次相逢一份暖

乐乐新开辟优秀作文栏目，这里有孩子们神来之笔，陪你回忆那些年你“杰作”吗？

观赏指南：

一、加粗+下划线=好句

二、配有名师点评

…………好文开始的分割线...............

一步踏尽一树白

对于一个在苏北出生的孩子来说，水乡是新鲜的。去年假期恰逢中秋节，第一次被舅舅接到水乡来过节，我就惊诧于这里的美了，真是“小桥流水人家!”

最奇异的莫过于中秋之夜了。

真是应了那句“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”。皎洁的月光，如流水般倾泻在院落里，流进门槛，流进窗框，流进我小小的心中。时不时飘来一阵沁人心脾的桂香，将我整个身体笼罩，院子里那棵桂花树，在风中摇曳着，仿佛在对我微笑问好。

我走出去，立在庭中，感受到月白风清，好不惬意!踏一步，仿佛溅起一池月光，将桂树镀上一层银色外衣。

一池月光，一树桂花交成了一首静谧温情的歌谣。

一桥轻雨一伞开

在这待了不到半天，便认识了一帮好玩伴。于是在河边、在树上、在田里，都有我们的身影。

第二天，一个小伙伴请我到她家里去玩，我很爽快地答应了。玩得很尽兴，眨眼间天色渐晚，我这才想起早上和外婆约好了下午去看戏。

我心里别提多闹腾了，偏偏又下起绵绵的细雨，我抱怨天公不作美，但也顾不得那么多了，冒着雨就往家跑。

一路泥泞，一路奔跑，我累得气喘吁吁，身上的衣服也湿了一大半。

终于看到舅舅家门口的小桥了，上面似乎有个人影。近些，再近些，那人影也越发熟悉起来，是外婆!

她也看到了我，眼里流露出既生气又欢喜的神色，对我道：“傻孩子，为什么不等雨停了再回来?”

“我怕……我怕你等急了……”我冻得哆嗦、累得直喘。

“我有伞，你看你，身上湿成这样，感冒了怎么办……”

我听着外婆的责怪，心中洋溢起一股说不出的暖意。

一座桥，一把伞，一场雨，交织成一首温馨贴心的歌谣。

一次相逢一份暖

时光的流逝，总有那么悄无声息，这温暖的画面，时常像电影一样，在脑中放映。《诗经》有云：“昔我往矣，杨柳依依;今我来思，雨雪霏霏。”我却道：非雨非雪，唯有赞歌;静谧月色，温馨话语，一次相逢一份暖。

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【名师点评】

首先创意无限。形式新颖，运用小标题式，小标题都是后人形容婉约派词人柳永的名句，与标题恰到好处地融为一体，整齐划一，增强了文章的整体布局。 其次意境很美。作者仿佛勾勒了一幅水墨画，把比较抽象的文章写得唯美典雅。 再次描写细腻，无论是人物描写还是景物描写都注重细节，由景及人，情景交融，在景致中又融入亲情，不单调不流俗。 最后语言优美，善于引用，文采飞扬，自成一体。

中考满分作文《想想就开心》选材具有生活气息，结构布局疏朗有致

命题作文：请以“想想就开心”为题，写一篇文章。

要求：①能根据需要选择恰当的表达方式；②文体不限（诗歌除外），不少于！""字；③书写规范、美观，卷面整洁（评卷时可奖励2分）；④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

满分范文及招法剖析

想想就开心

斑驳的墙角有过你我的足迹，夕阳的余晖有过时光尽头的欢笑，隐隐的白雾中，夹杂着儿时的笑靥，脑海中的碎片凑成一幅幅唯美的画卷，那些青春的美好岁月，让我想想就开心。（这一句吸引了读者的注意，告诉读者——选材来源于日常生活。）

镜头一

“太阳当空照，花儿对我笑……”舞台上小伙伴们在开心地唱呀跳呀，因为今天是儿童节，我们的节日，可不料，不一会儿的工夫，竟下起了倾盆大雨，我们只好匆匆收拾起精心布置好的梦幻舞台，向家的方向奔去。正跑着，在雨中开着一辆破旧小车费力行驶的老爷爷映入我们的眼帘。“我们去帮帮他吧。”一个声音说着。“好！”我们齐呼。我们上前推车，车轮快速转动，老爷爷回头望见我们笑了，我们也开心地笑了。（这里所选事件就来源于作者平时的积累——日常生活即学校、社会上的所见、所闻、所感、所悟。）

镜头二

“好累哦，出去走走吧！”刚做完作业，我想着，刚出门，就看到了两个熟悉的身影，是爸爸妈妈，他们俩……我跟了上去，爸爸妈妈慢慢地踱着，脸上带着甜甜的笑，我心里一暖。忽然，他们停在了一棵桃树前，大朵大朵的桃花仿佛精灵般绽放在夜间，爸爸踮了踮脚，把枝头的那一朵摘下微笑着，轻轻地把那朵桃花小心地插在妈妈发间，妈妈像一个十八岁的少女微微地低下了头……（这里所选事件就来源于作者平时的积累——日常生活即家庭中的所见、所闻、所感、所悟。）

那一刻，我开心地笑了，被父母真挚的爱情感动了。

镜头三

傍晚回家，走在街上，看到一对父子俩，无意间听到他们开心的对话。

男人说：“儿子，我们去接奶奶。”“爸爸，我们为什么去接奶奶呢？”儿子天真地问道。“奶奶是爸爸的妈妈，你说为什么？”“哦，我知道了，老师说要尊敬长辈。”

“对，爸爸的儿子长大了。”男人开心地笑了。这大街上的一幕，让我想想就开心。（这里所选事件就来源于作者平时的积累——日常生活即社会中的所见、所闻、所感、所悟。）

……

这一桩桩一件件的生活琐事，让我想想就觉得开心，让我感受到了爱的真谛，让我收获了成长的感悟，它们足以让我人生的时刻表上拥有钻石般的光彩。

借鉴点

本文扣住“想想就开心”，抓住了日常生活中的小事，将自己的所见、所闻、所感、所悟或是用生动形象的语言，或是用简明的语言，写出了自己对一些生活琐事的独特感悟。因为选材来源于同学们的日常生活，因此文章就有具有生活气息，所以吸引了读者的注意，在中考时获得了满分。