精心挑选《我家的金鱼作文》相关文章文案。（精选5篇）

更新日期:2025-11-16 11:51

写作核心提示：

写一篇关于你家金鱼的作文，可以让你更细致地观察和感受这些小生命。以下是一些需要注意的事项，以及一个写作思路和范文示例，希望能帮助你：
"写作注意事项："
1. "明确中心思想：" 你想通过这篇作文表达什么？是金鱼可爱的样子？它们给你带来的乐趣？你对生命的观察？还是对家庭生活的记录？确定一个中心点，让文章更有条理。 2. "仔细观察：" 写作的基础是观察。仔细看看你的金鱼： "外形：" 它们是什么颜色的？身上有斑点吗？鳞片是什么样子的？身体是圆胖还是修长？尾巴是什么形状？ "动态：" 它们是怎么游动的？是快速穿梭还是悠闲摆尾？它们喜欢待在水草边吗？它们会互相追逐吗？它们怎么进食？怎么呼吸（看腮盖开合）？ "神情：" 它们看起来快乐吗？好奇吗？还是有点忧郁？ 3. "选择具体描写对象：" 如果家里有几条金鱼，你可以选择其中一条作为主要描写对象，或者重点写几条有趣互动的场景。 4. "运用多种感官：" 不仅仅是“看”，还可以写“听”（水流声、鱼缸里的小石子碰撞声）、“闻”（鱼缸附近可能有的淡淡水腥味）、“摸”（如果你

小学生习作《我家的金鱼》

有的人喜欢可爱的小猫，有的人喜欢忠实的小狗，而我喜欢游来游去的金鱼。

金鱼身体是椭圆形的，像个盘子似的，却没那么大；尾巴像剪刀，却没有那么锋利；眼睛像个气球，却没那么鼓。一把鱼食洒下去，金鱼就会争先恐后地向上冲，把鱼食一扫而空。听说金鱼是一种冷血动物，不懂得饿和饱，所以一次不能放太多的鱼食，否则金鱼会撑死。而且金鱼的记忆力很差，才7秒。

说到金鱼，我想起两件让我难忘的事情。一天下午，妈妈给鱼缸放水，换完之后，我像往常一样数了数鱼的数量，发现少了小黑，我着急地在鱼缸里找来找去，还是没有小黑，我问妈妈：“小黑呢？”妈妈说：“应该是换水的时候掉到下水道了。”我很生气，妈妈怎么这么粗心，我伤心了好多天。还有一次，我们从野外带来三条小鱼，放到鱼缸后，其他鱼瞧不起它们，纷纷游过来咬它们，三条小鱼只有一条活了下来，慢慢地这条小鱼变强壮了，开始攻击其他的鱼，一天咬死一条，没多久，鱼都死光了。“凶手”后来也因染上细菌死了。爸爸妈妈又重新买了十几尾性格各异的鱼，虽然它们的动作、特点不同，但非常团结、友爱！

(指导老师：魏起君)

作者：□南平实验小学武夷分校 二年（2）班 郑亦锴

来源：闽北日报

四年级作文，我的动物朋友，小金鱼，400字是这样写出来的

生活中，我们经常会接触到各种各样的动物们，有许多还会成为我们的朋友，也是我们很熟这次的作文，就来写篇有关动物的作文。

一、动物作文要写哪些方面

写动物，总要写一写动物的外形，比如它的眼睛、毛发、嘴巴、胡须、尾巴等等。要抓住动物外形特点和其他动物不同的地方来写。

另外要描写动物的爱好。比如小猫喜欢独自玩线团，玩自己的尾巴。比如小鸡，喜欢自己刨土捉虫子。都是抓住动物的习性特点进行描写，写出动物的可爱和活动的情景，会使作文生动、活泼。

我们还要写一些动物和人类之间的故事，写出我们对动物的感情，会使作文显得有意义。

根据上面的提示，我们就来写一篇小金鱼的作文。

二、怎样写作文更生动，内容更丰富，以《美丽的小金鱼》为例

美丽的小金鱼

我养过许多小动物，小猫、小狗、小乌龟、小鹦鹉等，我觉得最美丽的还是小金鱼。

同学们看，这种开头的写法多简单，我们经常说自己不会写作文，这样简单的套路还不会吗？多积累一些惯用的方法，经常用，就会熟能生巧了。

小金鱼有两只，一只红白相间，一只黄白相间，颜色很鲜艳，特别是鱼鳞在阳光的照耀下，闪闪发光，像穿着漂亮的铠甲。

这里写了金鱼的颜色，因为我们观察的时候，最先看到的就是外形和颜色。写颜色怎么写呢？为了写得内容能丰富一些，不要单纯地只写颜色，而要联系地写一些相关的东西，如写颜色就写到鳞片，写鳞片又写到闪光，然后再用一些修辞手法。这就是我们在表述某个简单意思的基本结构，要学会。

小金的样子很别致，胖胖的身子，鼓鼓的肚子，看起来有点笨拙。（描写加自己的感受，也是常用的表达方式。）尾巴很柔软，像是由几片花瓣组合成的，或者更像是把天空的彩霞扯了几片系在了身上，无论是颜色还是形状都很像。

描写金鱼的尾巴怎么描写，如果直接写很难写清楚，用什么法子呢？当然是修辞了，再没比修辞更随便的了，想说成什么样子都可以，比如就这条尾巴，还可以这样说：就像女孩子喜欢穿的花裙子。甚至还可这样写：就像钢琴上流淌出的音符。这样的比喻都不是形似，而是变成了神似，似像似不像，让人才觉得更美。

接下来，我们继续进行金鱼其它部位的描写，以及它和我之间的故事。而且我们还要学习很多的写作方法和技巧，同学们不要错过啊。