推荐《作文写事的400字》相关写作范文范例（精选5篇）

更新日期:2025-07-27 04:56

写作核心提示：

写一篇关于作文写事的400字作文，需要注意以下几个事项：
1. 确定主题：首先，要明确作文的主题，即你要写的事情是什么。这样可以帮助你更好地组织文章的结构和内容。
2. 简洁明了：400字的作文篇幅较短，因此要注意简洁明了地表达。避免使用冗长的句子和复杂的词汇，尽量用简单的语言表达清楚。
3. 逻辑清晰：作文要有逻辑性，要按照事件的发生顺序来叙述。同时，要注意段落之间的过渡，使文章更加连贯。
4. 生动形象：写事作文要注重生动形象地描绘事件，可以运用一些描写性的词语和修辞手法，如比喻、拟人等，使文章更加生动有趣。
5. 突出重点：在叙述事件的过程中，要注意突出重点。可以将事件中最精彩、最感人或最有趣的部分详细描写，使文章更具吸引力。
6. 表达情感：写事作文不仅要叙述事件，还要表达自己的情感。可以通过描写自己的心理活动、感受和态度，使文章更具感染力。
7. 修改润色：写完作文后，要认真检查和修改。注意检查错别字、语法错误和逻辑问题，同时也要注意文章的流畅性和连贯性。
总之，写一篇400字的作文写事作文，要注意确定主题、简洁明了、逻辑清晰、生动形象、突出重点、表达情感和修改润色。通过这些注意事项

六年级期末考试作文：路的尽头还是路！评卷老师：能给人画面感

各个地区的期末考试都在陆陆续续举行着，期末考试的成绩是很多家长都相当关心的话题。对于农村地区的小学生而言，期末考最重要的两个科目莫过于语文和数学，而语文科目能否考好，作文至关重要。接下去我们来看一份六年级学生语文期末考试的作文部分。在看这一位同学写的作文之前，我们先来看一看作文的具体要求吧！

这篇习作的主题就一个字：路。出题者给的提示相当温馨：先给“路”这个字四种解释，然后再给出一些关于“路”的名言，最后再要求学生根据上面的提示写一篇和“路”有关的习作，写的时候，可以写自己肉眼能看得到的“路”，也可以写只有用心灵才能感受到的“路”，比如人生成长之路之类的。这样的提示内容，我觉得出卷子的老师真可谓煞费苦心，值得点赞。

有一位同学写的题目是《路的尽头还是路》，这位同学所写的题目给人一种意味深长的感觉。按照我们的思维定势：路的尽头应该是某个目的地，但是在同学看来，不仅学无止境，而且路也是无止境的，所以这个题目在新颖程度方面已经胜出一筹了。

文章开头，来一个语言朴实的切入点——“这是一条不起眼的路”，下一段开始按照一个人的成长历程展开来写：从“大手牵小手”到“少了些稚气”，再到“学业繁重起来”，旁边的评卷老师看到这篇文章后，对这位作者所写的内容总的感觉是：用这种平铺直叙的方式，总能给人以一种层层推进的画面感，层次感比较强。

在这篇文章中，小作者把人生的每一个阶段当成了一个个驿站，这种脑回路是相当清奇的。对于一名小学生而言，虽然语言方面还有一些值得推敲的地方，但是作为小学生能够有这样的构思，我觉得这位同学的习作天赋还是挺不简单的。

“一张张录取通知书（像）雪片一样飞进路旁的千家万户，路也许会欣慰地笑着——这么快就是一个转角啦……”中学的录取通知书、大学的录取通知书，不仅仅是一张张纸，更是孩子们成长的见证。这位同学用拟人的手法写出“路”作为一个旁观者是如何发出感叹的，这样的表达方式也是相当独特的。

“成长是通往未来的一条苦行之路，你不必担心路太短，不够你为它装点……”这个句子稍微有点不通顺，不过基本上能够把这位同学的意思表达出来了：人生之旅中，走完小学的路，初中的路再等着你；初中之路走完后，上高中、上大学、走上工作岗位的路也在向你招手。

如果这位同学平时能够在修改自己的文章方面再加把劲，写完一篇文章之后通过反复默读或者诵读自行修改，时常推敲作文语句中存在的瑕疵，那么他的作文撰写之“路”就会越走越顺。

优秀叙事作文：那一次，我真开心

Writing

>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>