精心挑选《初中作文选材》相关文章文案。（精选5篇）

更新日期:2025-11-20 09:26

写作核心提示：

这是一篇关于初中作文选材注意事项的作文：
"作文选材：于生活点滴中觅得真情实感"
“巧妇难为无米之炊”，对于作文而言，“米”便是我们写作的素材，也就是选材。一篇好的作文，离不开生动、具体、真实的选材。那么，身处初中阶段，我们在选材时应注意哪些事项呢？
"首先，选材要贴近生活，源于真情。" 生活是作文的源泉，作文不是凭空捏造，而是对生活的观察、体验和感悟。我们身边充满了丰富的素材：一次与朋友的误会与和解，一次参加社区活动的经历，一次对家乡变化的观察，甚至是一顿家常菜的味道，都可以成为我们写作的起点。为什么说源于真情呢？因为只有亲身经历、感受深刻的事情，我们才能写得真切感人。如果为了追求“高大上”而硬拗一个不熟悉、不感兴趣的主题，文章内容必然空洞，缺乏灵魂。因此，选择那些让你印象深刻、能够引发你情感共鸣的生活点滴，是选材的第一要诀。写你熟悉的人，写你经历的事，写你看到的景，写你想到的理，这样写出的文章才有血有肉，能够打动读者。
"其次，选材要新颖独特，避免陈旧。" 在生活这个大染缸里，许多事情似乎都大同小异。比如，写春天，很多人会写“

中考记叙文脱颖而出的选材秘诀：这些“新颖素材”让阅卷老师眼亮

深夜的书桌前，又一位初中生对着作文题抓耳挠腮——“最难忘的一件事”，写医院陪伴、雨中送伞，还是考试失利？

中考语文战场上，60分的作文题常常成为决定考生命运的关键。

而每年，数百万考生在记叙文选题上不约而同地“撞车”——据不完全统计，约40%的考生会选择“父母送医”“老师辅导”“同学帮助”三类素材，这让阅卷老师面对如出一辙的故事倍感疲惫。

如何在中考记叙文中脱颖而出？选材新颖是关键。新颖的选材不仅能瞬间抓住阅卷老师的注意力，更能展示考生独特的观察力和思维深度。

今天，就让我们一起探索中考记叙文选材的秘诀，帮你找到那条通往高分的捷径。

一、为什么你的作文总在“及格线”徘徊？

每年中考阅卷季，数以千计的语文老师要在短时间内批改海量试卷。

一位有十年中考阅卷经验的老师坦言：“连续看到十几篇‘妈妈深夜送牛奶’的作文后，再动人的故事也会变得索然无味。”

中考作文的“题材疲劳”现象已经成为一个不容忽视的问题。大多数考生不约而同地聚集在相似的素材领域：

亲情类：父母雨中送伞、深夜送牛奶、生病陪伴

师生情：老师带病上课、课后单独辅导、运动会上的鼓励

同学谊：误会与和解、借文具、考试互相帮助

成长类：学骑自行车、第一次做饭、比赛获奖

这些素材不是不能写，而是难以写出新意。

当阅卷老师看到第100个“雨中送伞”的故事时，除非你的文笔特别出色，否则很难拿到高分。

新颖的选材本身就是一种竞争力。

它像沉闷空气中的一缕清风，让疲惫的阅卷老师精神一振，自然会在分数上给予回报。

二、什么是真正的新颖选材？

许多考生对“新颖选材”有误解，认为非要惊天动地、离奇曲折才行。其实不然。

选材的新颖不在于事件的离奇，而于视角的独特、细节的鲜活和感悟的独到。

平凡小事中挖掘深意，远比虚构夸张更打动人心。

真正的新颖选材包含三个层次：

1.素材本身新颖：选取鲜为人知或富有时代特色的事件

2.视角独特新颖：从不同寻常的角度切入常见题材

3.感悟独特新颖：在平常事件中提炼出个性化的思考

明白了这一点，我们就来看看具体有哪些实用的选材技巧。

三、五大实用技巧，让你的选材立刻“鲜”人一步

技巧一：聚焦“小切口”，挖掘“深内涵”

不要试图在600字的篇幅里装下整个人生，而是要像显微镜一样，聚焦一个小点，挖掘出深度。

平庸之选：《我的爷爷》（泛泛而谈爷爷的一生）

新颖之选：《爷爷的修鞋铺》（通过修鞋铺这个具体场景，展现爷爷的手艺、人品和时代变迁）

实际操作：选择一个人、一件事、一个物品的小切口，深入挖掘。比如写亲情，不写“我的妈妈”，而写“妈妈的手”、“妈妈的记账本”、“妈妈微信使用史”。通过具体而微的载体，承载深厚的情感。

实战案例：一位考生写《爸爸的导航声》，通过父亲车上导航语音的变化——从机械的电子音到孩子亲自录制的“爸爸，前面转弯就到家啦”，展现父女关系的转变和科技背后的人文温度。小切口，大意境。

技巧二：注入“时代感”，让老题材焕发新生

将个人故事与时代背景、科技发展、社会变迁相结合，让作文既有个人温度又有时代厚度。

传统选材：朋友书信往来

时代新解：与远方朋友通过电子邮件、微信、视频通话保持联系，甚至一起玩网络游戏结下的友谊

如何操作：在选材时自问——这个故事在20年前会发生吗？20年后又会怎样？通过这个问题，帮自己找到故事的“时代坐标”。

实战案例：一篇满分作文《网课时期的同桌》，写的是疫情期间线上学习，两位同学互相监督、鼓励，虽从未谋面却结下深厚友谊。作者巧妙通过“网络信号不稳定”、“视频里的书桌背景”、“隔着屏幕的生日祝福”等细节，展现了特殊时期的特别情谊，令人过目难忘。

技巧三：转换“叙述视角”，创意重构寻常故事

跳出“我”的单一视角，尝试用物、动物甚至概念的视角来叙述，往往能收获意想不到的效果。

常规视角：我学书法的经历

创新视角：一支毛笔的自述，见证小主人的成长

视角转换的多种可能：

动植物的视角（如：校园老槐树眼中的初三生活）

物品的视角（如：一本被频繁借阅的图书馆书的旅程）

概念的视角（如：分数“0”和“1”的对话）

实战案例：中考满分作文《一座桥的见证》，以故乡石拱桥的视角，叙述了从桥上走过的几代人、发生的各种故事，展现了乡村的变迁。桥不会说话，却通过描写桥上青苔的变化、栏杆的磨损、行人脚步的急缓等细节，传递出深厚的历史感和人文情怀。

技巧四：巧用“艺术元素”，提升文化品位

将文学、音乐、绘画、戏曲等艺术元素融入记叙文，立即提升文章的格调和辨识度。

具体方法：

用一首乐曲的旋律结构来组织文章结构

用一幅名画的欣赏过程带出家族故事

用传统工艺的制作流程比喻成长历程

实战案例：一篇题为《昆曲入耳来》的优秀作文，写作者最初对爷爷喜爱的昆曲不屑一顾，后来在某个深夜偶然听到，逐渐理解并爱上这一传统艺术的过程。文章通过对《牡丹亭》唱词的解读、唱腔的感受，将个人成长与文化传承巧妙结合，格调高雅，深受阅卷老师赞赏。

技巧五：捕捉“矛盾瞬间”，在冲突中见真情

生活最动人的往往不是风平浪静时的常态，而是矛盾冲突中的真情流露。勇敢地选取那些充满张力的时刻。

值得挖掘的矛盾类型：

传统与现代的碰撞（如：老家祠堂拆迁前的最后聚会）

理想与现实的差距（如：精心准备的演讲比赛失利后重整旗鼓）

理解与误解的转化（如：曾经讨厌的严格老师，毕业后才懂其用心）

实战案例：《父亲的二维码》讲述经营传统小吃店的父亲，在疫情冲击下不得不学习使用移动支付。作者通过教父亲申请、打印、张贴二维码的过程，将两代人的隔阂、理解、支持展现得淋漓尽致。小小的二维码，成为时代变迁和父子情感的连接点。

四、选材新颖的三大禁忌

追求新颖的同时，这些雷区务必避开：

禁忌一：为新颖而新颖，忽视真情实感

新颖不是目的，而是表达真情实感的手段。如果只为标新立异而编造离奇故事，结果只会适得其反。

禁忌二：盲目追逐热点，缺乏个人体验

不要一窝蜂地写奥运、写航天，除非你真的有独特的感受和理解。你与热点之间的个人连接，比热点本身更重要。

禁忌三：过度虚构编造，脱离生活逻辑

中考作文可以适当艺术加工，但必须建立在生活真实的基础上。违背常理、漏洞百出的“新颖”，只会让阅卷老师质疑你的诚信。

五、三步打造新颖选材——备考实用指南

第一步：建立自己的“素材库”

从现在开始，有意识地收集和整理生活中的点滴：

制作“个人记忆地图”：标记与你密切相关的地点及故事

创建“家庭文物档案”：记录家中老物件背后的故事

坚持“每日一忆”：睡前回忆当天最打动你的一个瞬间

第二步：运用“选材三维度”检验法

确定素材后，从三个维度检验其新颖性：

独特性：这个素材有多少人会写？我能写出什么不同？

感染力：这个素材能打动我自己吗？有哪些动人细节？

深度感：这个素材可以引申出什么思考？有什么普遍意义？

第三步：进行“一材多用”训练

同一个素材，通过不同角度挖掘，可以应对多个作文题。比如“学书法”的经历可以写成：

《我的成长故事》（学习书法的艰辛与收获）

《谢谢你，使我成为更好的自己》（感谢书法带来的改变）

《恒》（学习书法需要的持之以恒）

结语：用你的独一无二，书写考场传奇

当中考来临，你坐在考场上展开作文题的那一刻，请记住：阅卷老师期待的不是又一个千篇一律的故事，而是独一无二的你和你的世界。

创新的选材源于对生活细腻的观察和用心的体悟。它可能藏在奶奶那只老旧的搪瓷杯里，可能匿于小巷深处传来的模糊叫卖声中，可能融在与好友争吵后默默递过的一瓶水里。

真正优秀的记叙文，是把常人忽略的生活，写出独特的光彩。调动你的感官，敞开你的心扉，那些让阅卷老师眼前一亮的故事，其实早已埋藏在你的生命里，只等待你用智慧的双眼去发现，用真诚的笔触去书写。

愿你在中考考场上，写出独一无二、光彩夺目的精彩篇章！