写一篇《我与什么的作文》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-11-20 09:46

写作核心提示：

我们来分解一下这个问题。
"第一部分：写一篇关于“我与……”的作文"
首先，你需要确定这个“……”到底是什么。这个空白可以填入很多内容，比如：
"我与书籍/阅读" (这是最常见的主题之一) "我与梦想" / "我与目标" "我与家" / "我与父母" / "我与某个亲人" "我与某个地方" (比如我的家乡、我的学校、我喜欢的公园) "我与某个爱好" (比如我与音乐、我与运动、我与绘画) "我与挫折/困难" / "我与成长" "我与科技" / "我与网络" "我与友谊" / "我与同学/朋友"
"以“我与书籍/阅读”为例，可以这样构思和写作："
"题目：我与书籍"
书，是知识的海洋，是智慧的灯塔，也是我成长路上最亲密的伙伴。回首望去，我与书籍的故事，早已交织成我生命中不可分割的一部分。
"（开头：点明主旨，引出我与书籍的关系）"
记得小时候，我并不喜欢读书。那时的世界充满了五彩斑斓的玩具和动画片，相比之下，厚厚的、印满字的书显得有些枯燥乏味。直到有一天，妈妈给我买了一套精美的绘本《猜猜我有多爱你》。柔软的触感，生动的图画，还有妈妈温柔的声音，让我第一次感受到了文字和图画结合的魅力。

四上第四单元作文：我和______过一天

四年级上册第四单元的作文是想象作文。但是这次的想象作文有限定，需要选择故事里的某一位人物，可以选择单元习作要求里列出来的人物，比如哪吒、葫芦娃、神笔马良、白雪公主等，也可以是自己了解或喜欢的人物。

写的时候，可以写自己进入故事人物所在的世界，也可以写对方来到自己的世界；然后结合所选人物的特点，按照一定顺序，合理构思这一天的经历。

具体写作方法呢？

一、明确所选人物，设定故事地点。

一是选择谁。

选择自己了解或喜欢的人物。最好选择一位自己了解或喜欢的人物进行写作，能让我们更加准确地把握人物特点。

根据确定的故事中心来选择人物。如果预先想好要写什么，也可以根据故事中心来选择人物。比如想写上魔法课，就可以选择哈利波特；想写破案抓坏人，就可以选择黑猫警长。

选择故事中的正面人物。尽量选择故事中的正面人物，比如可以选择《封神演义》中的姜子牙、雷震子等，但不要选择嫉妒心重、作恶多端的申公豹。正面人物所拥有的品质，能为我们带来正向、积极的意义。

二是去哪里。

可以想象自己去到故事中的世界，也可以想象故事中的人物来到现实世界。

二、想象一天经历，构思故事情节

一是结合人物特点，想象自己与故事人物相处的神奇经历。

若想好写自己与所选人物之前的故事，情节设计就不能脱离人物形象，我们可以在人物特点的基础上想象自己与人物相处时的经历。

二是按照一定的顺序，构思一天里发生的事。

可以按照时间顺序来写，“我”和某个人物过一天，往往会在不同地点发生多个事件，我们可以按照时间的先后顺序，将多个事件有条理地叙述清楚。

可以按照空间顺序来写，想象“我”进入故事世界后，会看到许多神奇的景象。我们可以按照从上到下、从近到远等顺序将看到的景象描绘出来。

可以按照事情的发展顺序来写，我们还可以按照故事的起因、经过、结果的顺序来构思情节。

三、把握人物和情节，写出精彩故事

一是运用恰当的表达技巧，将人物写生动。

可以巧用修辞手法，生动描绘人物形象。

可以借助语言、神态、动作等描写，突出人物个性特点。

还抓住人物标志性的语言或行为，使人物形象更加鲜明。

二是加入丰富的情节，将故事写精彩。

可以增加互动情节，让故事更有趣。

可以曲折的情节，让故事一波三折、扣人心弦。

附高分范文：

2025广州中考作文出炉：《我与我们》

6月30日，2025年广州中考开考。上午进行语文科目考试，记者从广州市招考办获悉，今年中考语文作文题目是：

“我”是个体，“我们”是群体。“我”是一棵树，“我们”可以是森林，是大地;“我”是一个人，“我们”可以是几个朋友、一个家庭，也可以是一个班级、一个国家，甚至还可以是整个地球··..··

请以《我与我们》为题，写一篇文章。

文|记者 蒋隽

编辑：王智韬

来源：金羊网