推荐《春作文初中》相关写作范文范例（精选5篇）

更新日期:2025-07-27 14:41

写作核心提示：

写一篇关于春天的初中作文，想要得高分，需要注意以下几个关键事项：
"一、 紧扣“春”字，突出季节特征 (Topic Focus & Seasonal Characteristics)"
"核心要求：" 文章必须紧紧围绕“春天”这个主题，所有描写、叙述、情感都应与春天相关。 "具体做法：" "抓住典型景物：" 春天有哪些代表性的景物？比如：刚发芽的柳树、含苞待放（或已经盛开）的桃花、迎春花、小草、迎春鸟、解冻的小溪、燕子归来等等。你的作文中应包含这些元素。 "描绘独特景象：" 春天与夏、秋、冬不同，它有“生机”、“希望”、“温暖”、“萌发”的特点。要写出春天独特的景象，比如冰雪消融、大地复苏、万物生长的活力。 "避免季节错位：" 不要写夏天的繁盛、秋天的丰收或冬天的萧瑟，除非是为了对比，但核心仍需落在春天。
"二、 画面感强，描写生动具体 (Vivid & Specific Descriptions)"
"核心要求：" 让读者仿佛身临其境，能看到春天的景象，听到春天的声音，感受到春天的气息。 "具体做法：" "运用多种感官：" "视觉：

小学生优秀作文欣赏：校园的春天

春是温暖的，春是美丽的，春也是无处不在的。哪里的春最美丽?那当然是校园了！
现在，就让我们一起来看看我们校园的春天吧！
先进校门，看到的是一片绿意盎然的景色，对！这里就是我们的绿化带，绿化带里有渌油油的小草在地上欢快地跳舞，五彩缤纷的小花在髙兴地歌唱。再来到小路上，看！一排排的大树为人们站岗，像卫边战士一样保卫着学校，不怕困难和风雨。我最喜欢的还是学校的花“一串红”，一串红，一串红，串串红，每一串都是通红的，而且他们每一串都是向上长，向着阳光长，天天向上，不怕困难，迎接美好！让我们一看到他们就想到要好好学习，天天向上，不惧怕困难向着美好出发！
再看教学楼后面的三叶草海洋，这里大部分是三叶草，为什么说是大部分呢?这是因为还有一小部分是花，从教学楼上看，所有花的总体形状是我们中国地图的形状，仔细看，还真像一只大公鸡！昂首挺胸，像是在打鸣一样。这都是我们学校的老师辛辛苦苦种的，为的是不让我们忘记，我们是中国人，时时刻刻记住我们要学好中外文化，保卫祖国，维护和平。在花丛，草丛中立的牌子更是有趣，比如说有一块牌子是这样写的：“你也轻轻，我也青青！”这就很有意思，这样一来，我们就会很快的记住这句话，而且就像和花草做了好朋友似的，就不会去伤害花草树木了，而是去保护他们。
校园的春天是五颜六色的，外面的春天也是五彩缤纷，我爱校园，我爱春天。

让我们共同创造一个美好的明天。

作文怎么写？不妨看看这些初中生的！

不得不说，十四五岁的年纪，很云雀，很春天，很灵的！

择选一些初中生的作文段落，与君共赏好文笔，献给每一次落笔——对可爱人间的讴歌，对悲伤的疗愈，对爱与感动的召回。

山悄然延伸进窗，最初只知山高崖奇，再近些，我看清了山的骨骼。

风敛起了时光的裙角，吹起琐碎的流年。我放了一把火，点燃了云日。

我张开双臂，试图与草木取得联系；企图浸入水中，就像水消失在水中；也询问天气，自然何时携灵性，涌入我身。

于是我一生奔赴山海，口袋中携烂玫瑰一片，我不完美，但我就是我。

墨莲不拘泥于一页宣纸，不局限于一抹墨彩，我也是。

05

发间的银丝是父亲的诗。我家祖上八代都是商人，父亲自然不例外。他常是早出晚归的，因此白发长得有些急，虽并不多，但比起母亲，便显得憔悴。生活便是父亲诗的墨汁，略显浓重。父亲的每字每句，一笔一划都是拖着身子写来的，“匆匆”也许永远是父亲诗的主体。

我抓住时间的衣角，抖一抖，抖出一池星光，抖出一片温暖，慢慢地挑挑拣拣，拾起了与她的回忆。

母鸽一连扑腾了几天，小鸽才学会张开翅膀。母鸽让它从高处滑翔下来，小鸽却摔伤了翅膀。母鸽用喙替它梳理羽毛，把自己的饭食让出一大部分给小鸽。为了让它飞起来，母鸽筋疲力尽。我出于担心母鸽，跟母亲说了这件事，她却说，这就是一个母亲。

她每次卖花都不叫卖，这好像在尊重花儿，她舍不得让花儿最终沦为一个数字，但总有有心人路过时会选走几枝花。有时我看她织毛衣，织布袋，织挂绳，然后将成品放在花筒旁边卖，同样是不叫卖，一直等到有人问起，她才随口吐出个数字。

和她在一起，日子都会变长。

我以日光为饵，在茫茫海中试图钓起回忆。

你又坐在摇椅上看太阳了，光打在你脸上，还有一丝焕发的朝气吗？

我还是转过头吧，看不见你被岁月碾过的痕迹，看不见你将要离去的痕迹，看不见，就不会难过。现在将你推入月色，隐去白发苍苍，隐去眼角褶皱，可好？

你不说话，我就当你默认了。

你不反驳，我就当你同意了。

你不反抗，我就当你原谅了。

你不回应，我就当你听见了。

医院前有条河，人们叫相思河，河畔春意撩人，柳芽初绽河水中，笼在绿烟中触人情。不多时，爷爷竟也出来了。他静立河畔，我从未见过那样的他。他曾为军人，脊背依旧挺直，只是春风温温，抚不平他眉间忧结，吹不走眼眶中的微红，徒增忧愁，徒添萧瑟。情深，倒苦了这春，入得人眼，不入人心，我们陷入什么之中，无法挣脱。

唢呐一响，大门敞开，你随着人们的哀咽，走向远方。

天色渐暗，手里握着还剩一半的凉透的桑葚汁，我们高举碰杯，只祝生命里万物平常。

他说，药好苦啊。他说，他每天都小心保管着那竹萧。他还说，深秋的雨夜好冷，要天冷加衣，要出门带伞，要小心路滑，他话真的好多，只是没有半句劝我继续吹箫……

在月光下，我们聊了很久，影子也一长一短，长的是我学箫的来路，短的是他的日子。

月光散落了一地，那雨早停了，落叶伴着箫声起舞的日子还在继续，只是记住这箫声的，不仅仅是落叶。那你呢，我也想把萧声透过树叶的代谢融入土里，去告诉你，我也有在成长着照顾我自己。

梦中，你要我拿起笔，你要我掌握自己的人生，你说要我告诉全世界，我们的胜利。

你要一个惧怕黑夜的人勇敢。

一切被按下暂停键，我猛地惊醒，却发现，一丝温热从我的眼角划过。

有时，勇敢是启明，是夜的尽头，是一切结束的地方。在这里，我就是尽头里的那颗启明。

“我要飞向山顶去了！”我向天空呼喊，直到双手触天，我看见了地平线。于山之顶，晓人生之渺小，但精神之磅礴，你我皆人生之客，非为笼中金丝鸟。

我本就知道这个世界是个有情世界，即便是粗糙的陋屋在冒着缕缕青烟，一棵青松在乱石之中长得峥嵘，也无处不在宣示着这天地间充斥着诗和梦。