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更新日期:2025-11-22 02:41

写作核心提示:
写一篇关于家乡的橘子作文,可以让你更深入地思考家乡的特色和你对它的情感。以下是一些需要注意的事项,以及一个写作思路示例:
"写作注意事项:"
1. "选好角度,突出特色:" 你的家乡的橘子有什么特别之处?是品种独特(比如某个特定品种)、产量丰富、历史悠久,还是有着特别的种植方式或文化意义? 不要泛泛而谈,要选择一个或几个核心点来深入描写。比如,可以写橘子的外观、味道、种植过程、与家乡人的关系、丰收的景象、或者橘子节等。
2. "运用感官描写,让读者身临其境:" "视觉:" 橘子是什么颜色的?有多大?皮是什么样子的(光滑、粗糙、有纹路)?阳光下的橘子是什么样子? "嗅觉:" 橘子闻起来有什么味道?是清新的果香,还是混合着泥土和阳光的气息? "味觉:" 橘子吃起来是什么味道?是甜的、酸的、还是甜中带酸?汁水多不多?口感如何? "触觉:" 橘子皮摸起来感觉如何?剥开橘子的手感觉如何? "听觉:" 摘橘子、剥橘子、吃橘子的声音是怎样的?
3.
“同步作文”征文大赛火热进行中,我们陆陆续续收到来自全国各地小作者的作品,一起来看看他们的风采。今天和大家分享一篇本月的参赛文章《美味的橘子》,在你心中,这篇文章能获奖么?为小作者鼓劲加油吧!
参赛作品:《美味的橘子》
参赛月期:2020年12月
征文主题:我们眼中的缤纷世界
作者:白原肇
学校:重庆市南岸区南坪实验小学正街校区
年级:三年级
《美味的橘子》
一个星期天的早晨,阳光明媚,秋高气爽。爸爸开着车带着我们全家去乡下果园采摘橘子。一路上我们欢歌笑语,好不热闹,车窗外的景色也是美不胜收。
谈笑间,我们很快就到了果园。一下车,阵阵果香味扑鼻而来。抬头望去,满山遍野的橘子树上挂满了红彤彤的橘子,就像一个个小灯笼,真是大丰收啊!一阵微风吹过,橘子们频频向我们点头,好像在说:“欢迎你们来采摘”。
我迫不及待地跑到一颗橘子树下,摘了一个橘子握在手里。它的形状圆圆的,橘红色的外衣摸起来滑溜溜的。我轻轻地剥开它的皮,手上立马就沾上油一样的汁。一股特别的香味儿立即钻进鼻孔里,把我长途颠簸的倦意一下赶跑了。闻到这个味儿,我的口水都要流出来了。剥完皮,里面露出了一个个橘子瓣,像排列整齐的士兵。我迅速地掰了一瓣放进嘴里。“哇!”酸甜可口,汁水四射,充满了整个口腔,味道好极了!不到一分钟,我就消灭完了整个橘子,简直太好吃了!
吃完橘子,我们就开始采摘,在阳光的照射下,这些橘子更加闪闪发光,美丽诱人。一阵风儿吹过,一个个橘子争先恐后,你挤我碰地摇晃着脑袋,好像在说:“选我、选我”。看看这个,看看那个,每个都惹人喜爱,我想把它们通通都带回家。于是,我和爸爸妈妈拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”采摘了一大框。
收获满满,我们也准备回家了,自己亲手采摘的橘子肯定更加美味香甜吧!
有趣的橘子
五八班 王俊涵
1、 发橘子
老师今天拿了一袋子沙糖橘,不知道老师葫芦里卖的什么药,竟然要发橘子?哦!我知道了,应该是要写与橘子有关的作文吧。大家看到吃的都挺兴奋的,目不转睛的盯着老师的袋子,希望可以快点发到自己,有人还用学到的英语大喊:“An orange for me!”
2、诱人的橘子
橘子的表皮摸着很粗糙,看上去橘里透黄,上面还有一些凹凸不平的小点,我看了看周围,我的橘子最大个。我嗅了嗅,有种苦中带酸的味道,橘子上面还有一根直直的柄挺立着,像一个迷你的南瓜,就是不知道味道是酸还是甜了。
3、吃桔子
把橘子剥开,它宛如一朵金莲花。我掰下一瓣果瓤放进嘴里,轻轻一咬,里面的汁爆了出来,甜蜜而又酸爽的汁进入了我的味蕾,多么奇妙的味道!我迫不及待的又尝了一块,这次的感觉有所不同,又酸又苦,我想:橘子也会“七十二变”呀!
4、玩橘子
大家把橘子皮撕成一小块,用力一挤,橘子皮的汁液就喷出来了,如果不小心溅到别人的眼睛里,眼睛立马就睁不开了,酸的直流眼泪,老师说这橘子皮还能治感冒的,不过不能多吃,不然会流鼻血。
别看橘子体型小,论到本领他最强!我喜欢橘子,非常喜欢橘子。
指导老师:殷彩存
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