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怎么写《在我身边的作文》才能拿满分？（精选5篇）
更新日期:2025-07-28 09:26
写作核心提示：
这篇作文将探讨“在我身边”这个主题，并在此过程中，也会点出写作这类作文时需要注意的事项。
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"作文题目：我身边的色彩"
“在我身边”，这是一个看似平凡，却蕴含无限可能的短语。它指向我们日常生活的点滴，那些构成我们世界基础的元素。对我而言，“在我身边”的世界，并非单调的灰色，而是充满了各种各样的色彩，这些色彩，有形的，无形的，共同描绘出我生活的画卷。
首先，最直观的“色彩”，是自然赋予我们的。春天里，公园里盛开的樱花是粉嫩的，如同少女羞涩的脸颊；夏天，阳光透过树叶洒下斑驳的光影，绿意盎然，是生命最旺盛的宣告；秋天，梧桐叶变黄、变红，像一幅泼墨山水画，踩上去沙沙作响，那是季节轮回的乐章；冬天，偶尔飘落的雪花，洁白无瑕，覆盖了万物，世界变得宁静而素雅。这些自然的色彩，不仅美化了我的视觉，更滋养了我的心灵。观察这些色彩的变化，感受它们带来的情绪起伏，是我感知世界的一种方式。
其次，“在我身边”的色彩，也来自于人与人之间的情感互动。我的家人，他们的爱是温暖的“暖色调”。母亲做的饭菜，那金黄的色泽和诱人的香气，是家的味道，是“橙色”的温馨；父亲沉默的陪伴，那厚重的“蓝色
优秀作文 :《文明在我身边》《四季之雨》《夸夸我自己》
文明在我身边五年级 段依璇狂风暴雨依然下着，但拿着那把伞，心里总会觉得暖洋洋的，仿佛天气也变晴了。今天要去上辅导班，妈妈看天气寒风刺骨，乌云密布，让我拿把伞，而我却不把它当一回事儿，穿上大衣就往外走。天越来越阴了，云也越来越沉了，天，好像要下雨。果然，没过一会儿牛毛细雨就飘然而落，不时的飘进我的书包里。不久，牛毛细雨变成了倾盆大雨，从云中倒下来，第一组出来的人可就惨了，头发被淋湿了，衣服都被染成了深色系，我也是其中的一员。在雨中，我只能盼望着雨停，同时也加快了脚步，赶快到达目的地就是我当时的想法。雨越来越大，狂风暴雨赶走了倾盆大雨，让行人忍受着“落汤鸡”感受。我渐渐的不想走了，既冷又饿的我在雨中像是一棵软弱无力的小苗。大树被吹的东倒西歪，鸟儿们受到惊吓离开大树的怀抱。小草下了头，像一个个犯错的孩子。忽然，我感觉不到大雨了，原来是一位姐姐为我撑起了雨伞，她充满关切的眼神问我：“小妹妹，怎么出门没带伞?雨这么大，淋感冒了怎么办？”“我，忘了带”。我的声音小的像蚊子的嗡嗡声。“哦，那姐姐把这把伞送给你，好吗？哎呀！时间快到了，小妹妹，姐姐还有事呢！这伞，你拿着吧！”姐姐的急切中流露出一丝关怀。我还没来得及拒绝，姐姐就走远了。看着姐姐的背影，我心想：文明就在我身边，文明的方式有很多，但我相信，帮助别人，才是最文明的！指导老师：李月娟就读学校：创思优教育
四季之雨五年级一班 朱雨彤雨丝，顺着屋檐流下，汇成了一颗饱满的水滴，像一颗无瑕的珍珠，稳稳地落在青石板上，绽开了朵朵雨花，仿佛一颗颗碎钻，犹如跳动的水晶，被清风托起，随风跳跃、飞舞……天，又开始下雨了。从小，我最喜欢的就是雨天，认为每个季节的雨都有不同的特色，都十分让人陶醉。春雨，就像一位慈母，给大地带来活力与生机，冲走冬天的寒冷。不经意间，天上开始飘起了淅淅沥沥的雨，它们细如牛毛，小如针尖，扭动着丝线般的腰，密集地钻入大地，奉献出自己，让大地萌发出新的生命。等到大地喝饱水后，它们也逐渐消失。我伸手接住了最后的“珍珠”，痒丝丝的。雨停了，空气中还残留着一丝甜甜的气息，带着泥土的清香，大地焕然一新。雨后，小草探出了脑袋，挺直了腰杆；雨后，小花们相继开放，更加娇艳欲滴；雨后，松树更加苍翠，更加笔直坚定。春雨的到来使大地万物复苏。夏雨，就像一个爱生气的小娃娃，动不动就哭闹，就像老话说的：六月的天，娃娃的脸，说变就变。你看，刚才还骄阳似火，现在立刻就阴了下来，雷公公打气大鼓，风婆婆吹起大风，他们一起跺脚，天空中一下子砸下来豆粒大的雨点。顷刻间，这雨就变成了倾盆大雨，这些雨点变成了活泼可爱的小精灵，跳着欢快的舞蹈，去清理大地的污浊，滋润干旱了的土地。下了一会儿，天就晴了，植物的叶和花上，挂满了闪闪亮亮的珍珠，小鸟又站在树枝上，唱着最动听的曲子。夏雨的到来，让大地又富有生机。秋雨，就像一个爱染色的姑娘，带来成熟与丰收，落到田野里，它把麦子和稻谷染成橙色，把高粱染成火红色。农民伯伯看到，露出了微笑，来到果园里，采摘成熟的果子。秋雨把苹果染得通红，把枫叶染得火红，让人想起了“霜叶红于二月花”这句诗，加上朦胧的秋雨，实在是一幅美妙绝伦的风景画。秋雨的到来，让庄稼成熟，水果成熟，也带来了美丽的景色。冬雨，就像一个高冷的冰霜行者，那雨滴落在身上是多么冰凉，它让人感到很惆怅，像是在为严冬里死去的植物哭泣。不过，它十分美丽，透过窗户，就像一块卷珠帘，使这银装素裹的世界又增添一份美感。冬雨的到来，勾起了我对春天那种生机的向往。春雨柔，夏雨迅，秋雨绵，冬雨凄。不管怎么样，我都喜欢。指导老师：冯丁均就读学校：绍兴市快阁苑小学
夸夸我自己四年级二班 陈瑞我个子中等，圆圆的脸，头发乌黑齐肩长，浅浅的眉毛下是一双明亮的眼睛，薄薄的嘴唇，但是美中不足的是，我有一口参差不齐的牙齿。在爸爸妈妈的眼中，我是一个活泼可爱，听话懂事、说干就干的好孩子，在亲朋好友眼中，我是一个勤劳、聪明的好孩子，在邻居眼中，我是一个乐于助人、懂礼貌的好孩子……我心地善良、乐于助人。有一次，数学老师给我们布置了几道数学练习题。吃完午饭后，同学们纷纷拿出本子开始做题，我认真地做着题，不一会儿就做完了，但看到同桌在用笔敲着自己的脑袋，一副伤透脑筋的样子。我就主动去教他，我拿出草稿纸和铅笔，一步一步地教他，教完了后，他连连点头说：“我知道了，谢谢。”我说；“不用谢，这次我把这道题教会了你，以后这种题型就不要再问我了，问了我也不会告诉你的哦。”他连忙说：“好的，好的，这种题型我已经弄明白了。”我也是一个爱读书的小女孩。有一次，我在奶奶家看到桌上有一本故事书，我就拿来津津有味地默读起来，这一读，就读到了中午，奶奶对我喊道；“陈瑞，快来吃饭！”我：“哦哦，知道了！”我嘴里答应着可还是在看着书，又过了好一阵，奶奶又喊：“快点来吃饭，饭菜都要冷掉了！”我这才捧着书走了过去，没有走多远，突然“啪”的一声，原来我撞到椅子上，摔倒了！奶奶笑着说：“你呀，都读书入了迷了！”我一边笑着，一边从地上爬起来去吃饭了。以后我可不能这么一心二用了，摸摸膝盖都疼呢！虽然我有很多优点，但是我也有一些缺点，比如说，做事马虎，粗心大意，写字慢……以后，我要发扬自己的优点，及时改正缺点，争取做一个各方面都优秀的好孩子。指导老师：张伺娟就读学校：南通市实验小学
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